广东省新课标高考英语一轮复习测评详答.docx

1、广东省新课标高考英语一轮复习测评详答综合能力训练卷(一).第一节我们大多数人生活都是忙忙碌碌的，疲于去争取金钱、名誉等，结果等到最后才发现它们是没有用的。本文作者通过蚂蚁搬东西形象地阐述了这一观点。1C有几次，小蚂蚁都在路上遇到了障碍物。因为下文提到绕道走，所以在这里应先是“遇到”，而不是bring about(导致)，get over(克服)或deal with(处理)。2D根据上文after a momentary pause的暗示可知，小蚂蚁总是稍一思考(after some short thoughts)就会想出解决的办法。3B“我”被小蚂蚁的聪明吸引住(attract)了。frigh

2、ten“使害怕”；annoy“使生气”；satisfy“使满意”。4A(看到小蚂蚁的聪明，“我”陷入思考)小蚂蚁只是很小的昆虫，虽小但是具有推理、探索、发现及克服困难的精神。既然是a small insect，当然是大小不足(lacking of size)了。5C如同生活在地球上的其他的两条腿的生物一样。根据句意选C。6D(在跨过种种障碍后)小蚂蚁终于(finally)到达了目的地。7A一个小洞是小蚂蚁进入地下(underground)它的家的入口。B、C、D项都不符合语境。8B(一路遇到困难，过关斩将，没想到)就在入口处小蚂蚁遇到了“对手(match)”，在这里指“困难”。partner指

3、“合作者”，不符合语境。9A(困难就是)这么大的羽毛怎么能放在这么小的洞里呢？fit“(衣服等)大小尺寸合适”；fix“修理”；suit“(衣服等)颜色、款式适合”；fill“填满”。根据句意选A。10C句意表示“在经过了困难艰辛(trouble)后”。trouble与上文obstacles相对应。11D由上文可知，小蚂蚁放弃的是“羽毛”。12D根据题意可知，(作者通过小蚂蚁的经历联想到)我们的生活不也正是如此吗？13B我们担心没有钱。lack意为“缺乏”。14Bonly to find 作结果状语。我们忙忙碌碌，到最后却发现15C到人生的尽头我们发现，先前所获却是没有用的(useless)，

4、死后什么也带不走。 第二节作者阐述了最受人尊敬的老师是那些对学生要求最严格的老师的观点。尽管要求严格的老师有时会是学生最不喜欢的，但是随着时间的推移，学生是受益的。16that/who引导定语从句，并在从句中作主语，修饰先行词teachers。17clearly修饰动词remember，作状语，用副词。18a表示泛指用不定冠词。19for表示“对某人”来说，要用介词for。20making固定搭配mean doing sth.表示“意味着做某事”。21Once两句间已有连词and，可见这里不是填连词。因缺时间状语，故用表示“曾经，有一次”的once。22would be reduced当时大家

5、认为可能会减少作业，应当用过去将来时；又因the homework与reduce是被动关系，故用过去将来时的被动语态。23them替代上文的papers。24least与most相对应的是least。25as引导时间状语从句，表示“随着”，要用as。.第一节A这是一篇新闻报道。2011年9月23日拉斯克临床医学奖授予81岁的中国中医科学院终身研究员屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素一种治疗疟疾的药物，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命”。26C细节理解题。可用排除法。从第一段看出A是正确的；从第三段的第一句看出B是正确的；从第四段看出D是正确的。C项不符合事实，故选C。27B细节理解题。从

6、第二段的The 81yearold was presented with the medical prize by the Albert and Mary Lasker Foundation得出答案。28D细节理解题。从第三段的her “drug therapy (治疗) for malaria that has saved millions of lives across the globe, especially in the developing world”得出答案。29B推理判断题。从最后一段的In the last two decades, 28 Lasker laureates

7、(得奖者) have gone on to receive the Nobel Prize, and 80 since 1945.推出答案。30A主旨大意题。第一段点明主旨，且由下文的介绍可知选A项。B本文为信息材料类阅读理解。文章就父母如何从小培养孩子投资理财的理念和习惯提出了建议。31D主旨大意题。A项只能概括前两段内容；B项只能概括文章部分要点；C项不合适，文章是给家长的建议，而非给孩子的；D项最佳。32D细节理解题。根据第三段可知。33B细节理解题。根据第四段第二句“A child in elementary school can start learning about how bu

8、sinesses work.”可知。34A细节理解题。根据第四段后半部分可知。35C细节理解题。根据文章最后一句“They may make mistakes, but they will be small mistakes that may help them avoid larger mistakes as adults.”可知。C文章向我们分析了大量农业人口由农村涌向城市的原因及对这一现象的预测。36B词义猜测题。下文向我们叙述了该区域的一些设施： schools, hospitals and shops，而这些设施是为人们的生活提供便利的，由此可以看出B项的叙述符合。37C细节理解题。

9、由第二段第一句话“In many countries, the main reason people come to live in towns and cities is work.”可以看出，人们迁往大城市的主要原因是想在那里找到工作。故选C。38B细节理解题。由倒数第二段后半部分的“Many of them live in the suburbs of the city, far away from the industrial area and the city center.”可知B项错误。39B细节理解题。由倒数第二段的“Many of them live in the subur

10、bs of the city”可直接得出答案。40C推理判断题。最后一段作者对人口的迁移做了预测：we will see people moving out of the major cities and back into smaller town and villages.由此可以看出，文章前面谈论的目前由农村搬到都市的现象将得以终止，故选C。D网络使人们的交流更加简捷方便，然而这些简捷的方式也往往使真正的友谊不能长久。41B细节理解题。由第一段开头“Facebook means never having to say goodbye. The social media website h

11、as earned a reputation for reconnecting old friends.”可知答案。注意原文中的“reconnecting old friends”就是选项中的get in touch with old friends。42C细节理解题。由第二段的第一句话可以得出答案，作者的确获得了一些这位朋友的信息：he was in a relationship and had a son。43B细节理解题。由第三段中的“My pool of friends consists of.There are 35 in all.”可知作者只提到了自己的朋友数量和类别， 并没有提及

12、是否和他们都有联系。44D句意理解题。由下文的“Some things shouldnt be simplified.When it comes to friendship, there can be no shortcuts.”可以看出选D。45A推理判断题。由最后两段，特别是文章最后一句“When it comes to friendship, there can be no shortcuts.”可知答案。第二节4650BDCFE .第一节One possible version: A terrible earthquake, followed by a tsunami, hit Jap

13、an in March 2011. As a result, some radioactive substance was released from Fukushima nuclear power plant, which has polluted the environment. The accident has also caused a widespread concern about the safety of nuclear energy. Some people think we must take effective measures to make sure the safe

14、ty of nuclear power plants. However, others suggest that we should stop using the existing nuclear power plants before further damage is done to the environment and humans. 第二节One possible version：From the passage we know that students in many US high schools are required to offer various community

15、services before graduation, in order to give students chances to know the real world, explore a career and create a habit of volunteering.In recent years, the volunteering spirit has spread among the Chinese people, especially among youngsters. More and more schools in China require students to take

16、 part in community service during vacations. Students are often seen to sweep the streets, plant trees and visit orphanages.Community service is of great benefit to both those in need and society. Moreover, community service is helpful to cultivate our social responsibility. As modern middle school

17、students, we should get actively involved in community service. By participating, we can learn how to work well in a team, how to improve our interpersonal skills and organizing ability. Undoubtedly, all of these are important to our development. Therefore, we should treasure all such chances.综合能力训练

18、卷(二).第一节本文主要谈论和分析了英语学习中发音的一些问题，并针对这些问题给出了具体的建议与指导。英语学习者应重视发音，并多与以英语为母语的人进行交流，这样才能真正学好英语(发音)。1D很多学习者认为他们的发音已经足够好了，因为老师不经常纠正他们，或其他同学能够听懂他们。mistake “弄错”， watch “观看”，surround “包围”；与主题相差甚远，故排除。2C这是本段的主题句。发音是在英语学习中极少关注的一个方面/区域。pay attention to“关注”，符合语境和搭配。fix ones attention on/upon“留意，专心于”；draw/call ones

19、attention to“引起某人对的注意”，不合语境。3B在课堂上纠正每个学生的发音是不可能的(impossible)。4C从that it will embarrass their classmates if they来看，这里是指发音好的同学的担心。be good at“在方面好，擅长”。5D判断if they help中they指代“谁”是做此题的关键。从语境知，这里的they指代的是the students who are good at pronunciation。因此，“他们”应该是“指出”同学们的错误，故用point out(指出)。 find out“找出，查明”；work

20、out“算出，解决”；try out“试验”。6A从下文可判断，此处说的是“因为对老师和别的学生来说你的英语足够好，你就相信你的英语足够能够进行交流(communicate)的话，那么当你真正到了国外时你也许会感到很吃惊”。本文谈论的主题是“发音”问题，与此相关应是用语言进行“交流”，因此不能选择travel(背离了主题)，下文也举例说明了这一点。7C参见上题解释。 8D下文谈到他到了美国，结合常识可判断，在波兰时他是“英语”课上(英语)最好的学生。9Cif this is the case是常见用语，意为“要是这样，如果这样的话”。 10D要是这样的话(指的是你的发音与说英语的本土人的发音差

21、别很大)，别人将会发现听懂你说的话“很难(hard)”，并非“容易”、“有利”或“方便”。11A这是作者根据学生的常见问题最后提一点建议，并非作总结，故不能选择in a word, in short。in conclusion在此相当于finally。12C从下文的In order to achieve this goal可得到暗示。以母语或以接近母语的发音为目标，这样你就会自如地与你交谈的人交流了。aim for“瞄准，以为目标”；stand for“代表”；look for“寻找”；account for“解释的原因”。13A见上文解析。14CTheres no doubt that“毫无

22、疑问”为了实现上述目的，毫无疑问你需要开始思考发音问题，并在上面花些时间。no way“决不”；no need“没有必要”；no wonder“难怪”。15C 考查动词。见上题解析。spendon“在上花费时间”，符合搭配和语境。kill time也能搭配，但通常表示“消磨时光”；take time的主语往往是“事物”，不是“人”。第二节16when引导定语从句，且在从句中充当时间状语，故用when。17another句意：当幸福之门关闭时，另一扇打开了。18that此处是sothat句型。句意为：但是我们常常眷恋着那扇关上了的门，而看不见另一扇已经为我们打开了的门。19who引导定语从句，且

23、在定语从句中作主语，指人，故用who。20what引导表语从句并在从句中作表语，故用连接代词what。21happiest由后文的the best of可知，这里用形容词最高级，表示“最幸福的人”。22necessarily修饰动词have，作状语，用副词。23comes由前面的have，make等谓语动词可知，用一般现在时；又因该定语从句中的主语that是替代先行词everything，而everything是第三人称单数，故填comes。24forgotten因past在这里是名词，前面需要定语；又因past与forget是被动关系，故用过去分词forgotten作定语。25around表

24、示“在周围”用介词around。.第一节A为了推行环保主义和更加健康的生活方式，比利时、荷兰等欧洲国家的很多企业都对骑自行车上班的员工进行奖励，奖金按他们骑自行车的路程计算。26B主旨大意题。纵观全文可以看出，文章向我们介绍的是在欧洲一些国家的一些公司推行“骑自行车上班，老板发钱奖励”，故选B。27A推理判断题。由第二段可以看出，该项目的主要目的就是为了促进环保，故选A。 28D细节理解题。前三项是文章介绍的骑自行车上班的好处；由第十段可知，越多的员工骑车上班，所需要的停车空间就越少。29A细节理解题。由第二段的“European countries are rewarding staff i

25、f they come to work on a bicycle, paying them for every kilometer they cycle”可以看出，奖金是按骑自行车的路程计算。30C推理判断题。 由该公司的介绍以及有关人物的介绍可知，该公司非常重视该项目，可知C项正确。由“Colruyt provides employees who live up to 7 km away from work”可知A项错误；由“takes care of maintenance.”可知B项错误。D项未提及。B本文通过作者的亲身经历，告诉我们要注意生活中的每一个细节，一句简单的问候对人生也起着非

26、常重要的作用。31C文章以作者的亲身经历，说明了生活中一句简单的问候所带来的效果。作者在最后一段点明了文章的主旨，即问候的力量是很大的。32B根据第一段的so I just stood there以及作者的妈妈说的话You let that be可知，那次作者并没有跟李先生打招呼。33B推理判断题。作者多年和总裁打招呼，使得他给总裁留下了很好的印象，得到了他的认可。34B推理判断题。根据第二段可知，作者不仅和公司总裁打招呼，也和咖啡店的人甚至清洁工打招呼；而他当了副总裁之后还是如此，这说明问候别人已经成为他的一种习惯，甚至生活中的一部分。35C根据第三段的Speaking to people

27、creates可知，作者认为和别人说话可以创造一条通往别人世界的路，同时也可以让别人走进你的世界。故在作者看来，和别人说话可以让人们更好地了解彼此。C本文主要讲述了在学校的学习成绩和表现以及做兼职工作对今后工作的影响，并说明要善于发挥优势、克服弱势。36B主旨大意题。根据第一段These may show strengths that you can use in your work.及后面的举例可知。37C推理判断题。根据第二段If you have had a parttime jobyou may have learned how to get to work on time可知。38C

28、推理判断题。根据文章最后一句but instead recognize that you will have a chance of a fresh start at work.可知。39A词义猜测题。根据后文perhaps you are a poor speller or cannot add up a column of figures和It is better to face any weakness可知，be all thumbs意为“不会做事，笨手笨脚”。40D细节理解题。根据It is better to face any weakness than to pretend the

29、y do not exist.可知。D 文章讲述了十六岁的加拿大男孩Justin Bieber把自己唱的歌曲做成录像，通过网络一夜成名的故事。41B细节理解题。从第二段的He received a phone call from Brown, telling him how much he liked his performance.可找到答案。42C细节理解题。从第三段的David Malitz, a columnist with the Washington Post, doesnt think so.可找到答案。43B推理判断题。从第四段的From a boy who grew up b

30、elow the poverty line with his divorced mom可得出答案。44.B细节理解题。从最后一段的Interested in hockey(冰球), the national sport of Canada, the boy once put up pictures of players on the walls of his bedroom. He dreamed of being a hockey star and used to practice signing his autograph.可找到答案。45A主旨大意题。纵览全文可得出答案。第二节4650B

31、CFDE.第一节One possible version：With the development of the economy, more families have bought private cars, thus leading to heavier traffic problems and more serious air pollution. To raise public awareness of energy saving and environmental protection, Carfree Day is launched in 108 cities in China on September 22 every year. On that day, people are encouraged to take public transport，ride bicycles or walk. The campaign has gained much support all over the country, which is a real succe