完整版高中政治哲学考点默写新人教版必修4.docx

1、完整版高中政治哲学考点默写新人教版必修42019-2020年高中政治 哲学考点默写 新人教版必修4考点1：哲学是系统化、理论化的世界观（A）哲学就是关于世界观的 。哲学是 的世界观.考点2：哲学是世界观和方法论的统一（A） 哲学是 和 的统一。世界观 方法论，方法论 世界观。考点3：哲学与具体科学的关系（A） 哲学是自然、社会和思维知识的 和 。关系：具体科学是哲学的 ， 的发展推动哲学的发展；哲学为具体科学的研究提供 。考点4：哲学的基本问题 （A） 哲学的基本问题是 。它包括两方面的内容：一是 ；二是 。考点5：唯物主义的基本观点 （A） 唯物主义基本观点: 是世界的本原，先有 后有 ，

2、决定 。唯物主义有三种形态，包括： 唯物主义。缺陷：把物质归结为 ，如水、火、气、土等。 唯物主义。缺陷：把物质归结为 ，具有 、 性和 唯心主义。 唯物主义和 唯物主义。是 的世界观和方法论。考点6：唯心主义的基本观点 （A） 唯心主义基本观点： 是世界的本原，先有 后有 ， 决定 。唯心主义都把 视为世界的本原，但由于对 有不同的理解，形成了两种基本形态： 和 。主观唯心主义把 夸大为唯一的实在，当成本原的东西。客观唯心把 看作世界的主宰和本原。考点7：划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（A） 哲学基本派别： 和 。划分二者的唯一标准是： 。 第二单元 探索世界与追求真理考点1：辩证唯物主义

3、的物质概念（B） 物质是指不依赖于 并能为 所反映的 。物质的唯一特性是 。考点2：世界的物质性（A）世界的真正统一性就在于它的 。 是物质的， 的产生、存在和发展及构成要素是物质的， 一开始就是社会的产物。考点3：物质与运动的关系（A）运动是指宇宙间 的 和 。物质和运动的关系：物质是运动着的物质，运动是物质的 和 。运动是物质的运动，物质是运动的 。考点4：物质世界是绝对运动与相对静止的统一（A）物质世界是 运动和 静止的统一。运动是 的、 的、 的；静止是 的、 的、 的，静止是不显著的运动，是运动的 。考点5：规律的含义及其客观性与普遍性（B）考点6：尊重规律，按规律办事（B）规律就是

4、事物运动过程中 的、 的、 的、 的联系。规律是 的， 的。要求我们：必须 ，按 办事。人可以在 的基础上根据规律发生作用的条件和形式 。考点7：意识的本质和作用（B）意识的本质：从意识的起源看，它是 长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是 的机能；从意识的内容看，它是 的主观映象。总之， 决定 。要求我们 。意识的作用：意识具有 性和 性、 性和 性。世界上只有尚未认识之物，没有 之物。意识对 具有指导作用；意识对于 具有调节和控制作用。考点8：坚持一切从实际出发，实事求是（C）是什么：我们做事情要尊重物质运动的 ，从 出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的 ，以此作为我们行动

5、的 。为什么：哲学依据： 意义： 怎么办：坚持一切从实际出发，实事求是，要把 和 结合起来，要把 同 结合起来。既要反对 ，以要反对 。考点9：实践的含义和特点（A）实践是人们 的物质性活动。实践具有三个特征： 性， 性， 性。考点10：实践是认识的基础（B）（1） （2） （3） （4） 考点11：真理的含义（B）真理是标志 同 相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是 性。考点12：认识具有反复性、无限性、上升性（B）考点13：坚持在实践中不断追求真理（C）认识具有 性， 性，要求我们：要与时俱进，开拓创新，在 中认识和发现真理，在实践中 和 真理。第三单元

6、 思想方法与创新意识考点1：唯物辩证法的一个总特征（A）唯物辩证法的总特征： 和 。唯物辩证法的根本观点： 。唯物辩证法的基本观点是： 。考点2：联系的含义（A）联系是指 和 相互影响、相互制约和相互作用。考点3：联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义（A）联系的普遍性：一切事物都处在联系之中。这要求我们用 观点看问题。联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以 为转移的。 的联系和 的联系都是客观的。人可以根据 建立新的联系。这要求我们要从 中把握事物，切忌 性。联系多样性：事物的联系是多种多样的。要求我们把握事物存在和发展的 ，一切以 、 、 为转移。考点4：整体与部分的辩证关系及其指导意

7、义（A）整体是指事物的 和发展的 。部分是事物的 和发展的 。整体与部分是辩证统一的：整体居于 地位， 着部分。要求我们应当树立 观念，立足于 ，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到 的理想效果；部分会 整体的功能，关键部分对整体的功能起 作用。要求我们必须重视 的作用，搞好 ，用 推动整体的发展。考点5：发展的实质（A）发展的实质是事物的 ，是 和 。考点6：事物的发展的前途是光明的，道路是曲折性的（A）事物的发展前途是 的，道路是 的。要求我们既要对未来充满 ，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。又要做好充分的 ，不断克服前进道路上的 ，勇敢地接受 。考点7：量

8、变与质变的辩证关系及其指导意义（A）量变是事物 和 ，是一种 的变化。质变是指事物 的变化，是一种 的变化。量变和质变的辩证关系：事物的发展总是从 开始， 是 的必要准备，质变是量变的 ； 为 开辟道路，使事物在 基础上开始新的 。量变和质变的辩证关系要求我们：要从一点一滴的小事做起，积极做好 ，为实现事物的 创造条件；要果断地 ，促成 ，实现事物的飞跃和发展。考点8：唯物辩证法的根本观点（A） 考点9：矛盾的含义（A）矛盾就是反映事物内部 个方面既 又 关系的哲学范畴，矛盾即 。矛盾具有 性和 性两种基本属性。斗争性是指矛盾双方相互 、相互 的属性；同一性是指矛盾双方相互 ，矛盾双方相互贯通

9、（即相互渗透、包含，在一定条件下相互 ）。考点10：矛盾的普遍性（A）矛盾的普遍性是指矛盾存在于 中，贯穿于每一事物 。即事事有矛盾、时时有矛盾。要求我们要 。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的 。 考点11：矛盾的特殊性（A）矛盾的特殊性有三种情形：不同 有不同矛盾；同一事物在发展的不同 和不同 有不同矛盾；同一事物中的不同 、同一矛盾的 也各有特殊性。矛盾的特殊性要求我们： 。考点12：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义（A）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，也就是矛盾的 和 、 和 的关系：相互联结：一方面， 寓于 之中，并通过 表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面， 离不开

10、。二者在一定条件下 。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问题的 ，是马克思主义普遍原理和 相结合的哲学基础，是我们建设有中国特色社会主义的 。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的 。考点13：主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系（A）主要矛盾在复杂事物的发展过程中处于 地位、对事物发展起 作用。次要矛盾处于 地位、事物发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾关系：相互 、相互 ，并在一定条件下 。考点14：矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系（A）矛盾的主要方面是指 个矛盾中，处于 地位、起 作用的那一方。矛盾的次要方面是指处于 地位、不起主导作用的那一方。事物

11、的性质主要是由 决定的。矛盾的主要方面和次要方面关系：相互 、相互 ，并在一定条件下 。考点15：坚持两点论和重点论相统一（A）坚持两点论与重点论的统一的哲学依据是 。坚持两点论。分析复杂事物时，既要看到 又要看到 ；分析某一矛盾时，既要看到 又要看到 。坚持重点论。分析复杂事物时，要着重把握 ；分析某一矛盾时，要着重把握 。关系：辩证法的两点论是 的两点论，而不是 ;重点论是看到 中的重点，而不是 。考点16：坚持具体问题具体分析（A）具体问题具体分析是指在 原理的指导下，具体分析 ，并找出 的正确方法。理论依据： 。地位：是马克思主义的一个重要 ，是马克思主义 。意义：是我们正确认识事物的

12、 ；是我们正确解决矛盾的 。考点 17：否定的含义及实质（A）辩证否定观的含义：是事物 的否定，即 。辩证的否定是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的 途径；辩证的否定是 的环节，新事物产生于 ，它总是吸取、保留和改造旧事物中的 因素作为自己存在和发展的 。辩证否定观实质：就是“ ”。即既 又 ，既 又 ，克服的是旧事物中过时的 内容，保留的是旧事物中积极 因素。考点18：坚持辩证的否定观，树立创新意识（A）辩证否定观要求我们：必须树立 意识，做到不 ，不 ，只 。既要尊重 ，尊重 ，又要立足 ， ， ， ，不断实现理论和实践的 和 。第四单元 认识社会与价值选择考点1：社会存在与社会

13、意识的关系（B）社会存在与社会意识的关系： 决定 。社会意识具有 性。它有时会 于社会存在，有时又会 于社会存在而变化发展； 的社会意识对社会的发展起阻碍作用， 的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。考点2：人民群众是历史的创造者（A） 是社会历史的主体，是历史的 者：人民群众是社会 的创造者，人民群众是社会 的创造者，人民群众是社会变革的 力量。人民群众是历史的创造者要求我们： 。考点3：群众观点和群众路线（C）群众观点的基本内容：相信人民群众自己 ，全心全意 ，一切向人民群众 ，虚心向人民群众 。群众路线的基本内容：一切 ，一切 ，从 ，到 。坚持群众观点和

14、群众路线，是中国共产党领导人民 的重要保证，也是取得 胜利并成功 的重要保证。考点4：人的价值的内涵及其评价（B）人的价值在于 ，就在于对社会的 与 ，即通过自己的活动满足 、 以及 的需要。人既是价值的 者，又是价值的 者。对一个人的价值评价主要看他的 ，最根本的是对 和 的贡献。在今天，人的贡献主要是对以工人阶级为代表的 的贡献。考点5：价值观及其导向作用（B）价值观指人们在认识各种具体事物的 的基础上，形成对事物 的总的看法和 。价值观作为一种 ，对人们的行为具有重要的驱动、制约和 作用：对人们 和 的活动具有重要的导向作用。对 具有重要的导向作用。考点6：正确的价值判断和价值选择（B）

15、价值判断的含义：人们对事物能否 以及 作出的判断。在价值判断的基础上作出的选择叫 。树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须：自觉 。自觉 。把 作为最高的价值标准，牢固树立 的思想，把献身 的事业、维护 的利益作为自己最高的价值追求。价值判断与价值选择具有 性，即因时间、地点和条件的变化而不同；价值判断与价值选择因人们的社会地位、需要不同而不同，即在阶级社会具有 性，还因人而异，因人们认识事物的 不同而不同。考点7：人生价值的创造与实现（C）人生价值的创造与实现： ，是实现人生价值的根本途径。在 与 的统一中实现价值。实现人生价值离不开社会客观条件， 是人们实现人生价值的基础。

16、强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的 。 ，实现人生价值的主观条件。需要充分 ，顽强拼搏、自强不息；需要努力 ，全面 ；需要有 ，有 的指引。2019-2020年高中政治 国家和国际组织常识每框小结 新人教版选修1专题一第一框题国家的本质第一框题国家的本质3个主要概念：国家、国体、政体2对主要关系：民主与专政的关系、国体与政体的关系1个区别：人民民主专政政体与资产阶级专政政体的区别第二框题现代国家的管理形式4种主要的国家管理形式：民主共和制、君主立宪制、议会制和总统制2条划分标准：民主共和制与君主立宪制的划分标准议会制和总统制的划分标准1个重要特点：我国国家管理形式不同于资本主

17、义国家管理形式的最重要特点专题一第三框题现代国家的结构形式4个基本特征：即共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的四个基本特征；3个区别：即政体与国家结构形式的区别、民族与种族的区别、单一制与联邦制的区别；2对关系：即民族与国家结构形式的关系、民族与种族的关系；1个问题：即我国的国家统一问题。专题一第四框题国际组织概观4个主要特征：国际组织的四个主要特征即：跨国性、目的性、组织性、自主性。3种划分方法：国际组织3种不同划分方法：按照成员的性质分、按照地理范围分、按照职能范围分：2个方面：即国际组织具有正面作用和局限性两个方面1个基本立场：即我国外交政策的基本立场是独立自主专题二第

18、一框题英国国王与君主立宪制4个现代职能：即英王的4个现代职能3个主要原因：即君主立宪制存在的原因：既有历史文化因素，也有国王本身的社会职能因素，但归根结底取决于英国资产阶级统治的需要。2个主要特点：英国政体运行的特点1个显著特点：英国政体的显著特点是存在君主专题二第二框题英国议会和政府6项权力：即内阁的项权力项权力：即首相的项权力种原因：种原因看英国君主立宪制的实质种制约：即英国首相权力的种制约个组成部分：即英国议会的个组成部分种原因：即英国议会权力不断萎缩的原因个“议会之母”专题二第三框题法国的民主共和制和半总统半议会制项职权：即总统总理的项职权个作用：即总统的个作用个特点：即法国政体的个特

19、点个表现：即行政双头制的个表现个权力：即法国议会两院的个权力个组成部分：即法国国家机构的个组成部分个选举个演变：即法国政体的演变过程专题二第四框题英法政治体制的异同5个不同：即英法政体的不同点4个相同：即（1）、从政体与国体的关系看国体决定政体（2）、从执政党的性质和作用看统治阶级的阶级性质决定国家的性质（3）、从国家权力的运行方式看议会权力萎缩、行政权力加强（4）、英法政体的弊端及其根本原因：3个缘由：即政体相异的缘由资产阶级革命不同的阶级力量对比、历史背景和政治传统2个不同的权力中心：英国的权力重心在首相，法国的权力重心在总统。1种国体：虽然英法的政体不同，但是他们的国体相同，都是资本主义

20、国家专题三第一框题美国的联邦制3个特点：即美国联邦制的特点（1）、联邦与州分享政治权力。（2）、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。（3）、联邦地位高于州2个方面：即美国联邦制的优点和弊端：1个转变原因：即从邦联制到联邦制转变的原因应付危机，加强统治专题三第二框题美国的两党制4个方面：即从4个方面看美国两党制的实质；4个特征：即美国政党制度的4个特征2个表现：即美国两党制的表现1个实质：即美国两党制的实质重点专题三第三框题美国的三权分立制度3个积极作用3个消极作用3个分权的内容：立法权，行政权，司法权个制衡的内容：对国会立法权的制衡，对总统行政权的制衡，对法院司法权的制衡。个决定美国选择三

21、全分立的原因个美国选举：选举总统，选举国会个三权分立的含义个美国联邦政府组建和运行的基本原则个三全分立的核心内容个实质：资产阶级民主制度专题三第四框题美国的利益集团4个消极作用：即美国利益集团的4个消极作用3个因素：即利益集团用以影响美国政府的3个主要因素2个特点：即利益集团机制具有相当强的隐蔽性和欺骗性。1个实质：即利益集团机制的实质重点实质上是资产阶级在“民意”的幌子下控制权力。专题四第一框题人民的选择历史的必然个人民代表大会确立的过程：政治基础、法律基础、组织基础、基本标志次中国共产党为实现人民民主而进行的探索和创造个辛亥革命的影响：进步性和局限性个旧中国政治制度的实质个新中国政权组织形

22、式的结论专题四 第二框题按照民主集中制建立的新型政体个人民代表大会制度的内容：必修个人民代表大会制度是我国根本政治制度的原因个民主集中制的表现个怎样坚持民主集中制方面民主与集中的辨证统一的关系种坚持民主集中制必须克服的错误倾向个民主集中制的含义个人民代表大会制度区别于任何资本主义国家政治制度的鲜明特点专题四第三框题人民代表大会制度具有强大生命力点我国实行人民代表大会制度的原因：国家性质决定；国情决定；历史和人民的选择；优越性4个人民代表大会制度的优越性4个民主集中制的意义4点我国实行民主集中制的原因p72-73专题四第四框题坚持和完善人民代表大会制度3个要求：即坚持和完善人民代表大会制度的要求

23、（1）、坚持和改善党对国家事务的领导（2）、坚定不移地实施依法治国的基本方略（3）、加强人大的自身建设3种方式:即党对国家领导的3种方式-政治、思想和组织领导3个意义:即坚持和改善党对国家事务的领导的意义-有利于把党的主张与人民的意志统一起来；有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来；有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责与对人民负责统一起来。3个方面:即依法治国的(是什么、为什么、如何做)3个如何:即如何加强人大自身建设：专题五第一框题联合国：最具普遍性的国际组织世界性政治组织2个作用：即是联合国的两个主要作用；（1）、维护世界和平，缓和国际紧张局势和解决地区冲突政治方面（2）、推动共同发

24、展、促进人类文明经济方面1个基本原则：即联合国宪章倡导的国际关系基本原则：第二框题中国与联合国2个作用：即中国在联合国中作用的两个方面1个地位：即中国在联合国中的地位专题五第三框题走进世界贸易组织本框题小结：通过本节的学习，我们主要要掌握如下知识：4个基本原则：即世界贸易组织的4个基本原则3个1：即世界贸易组织的地位、宗旨和作用个方面：即世界贸易组织作用的个方面，既有积极作用又有其自身极限性个日期：即我国正式加入世界贸易组织的时间专题五第四框题亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式4个主张：即中国关于APEC的4个主张3个独特之处：即APEC方式的3个独特之处；2个作用：即APEC的作用和APEC方式的作用（注意两个作用是不同的）；1个宗旨：即APEC的宗旨。专题五第五框题欧盟：区域一体化组织的典型5个主要机构：即欧盟的5个主要机构4个阶段：即欧盟成长历程的4个阶段：3大支柱：即经济与货币联盟、共同外交与安全政策、司法与内务合作2个时间：欧洲一体化正式启的时间是1952年，是以西欧六国成立欧洲煤钢共同体标志中国与欧洲经济共同体建立正式关系的时间，1975年5月6日1个宗旨：欧盟宗旨1个地位：欧盟在世界多极化中的地位1个作用：欧盟在世界多极化中的作用