学年度语文二年级上第三单元语文版复习巩固第七十七篇文档格式.docx

1、 第4题【填空题】给下列划线的字或词选择恰当的解释。（填序号）浅：从上到下或从外到里的距离。颜色淡。老牛说：“水很浅 ， 刚没过小腿，能膛过去。”_她穿上一身浅绿色的衣服，真美！_为难：感到难以应付。作对或刁难。小马为难了，心想：我能不能过去呢？苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。 第5题【填空题】把下列词语补充完整。鼻青_ 头破_ 第6题【填空题】写出反义词飞快_ 告诉_ 浅_ 第7题【填空题】课文精彩回顾。征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。可是，看完了，又一个个摇着头走了。结果，小牛一个朋友也没找到。这段话共有_句。词语对对碰。从文中找出下列词语的反义词。敌人_ 难过

2、_ 第8题【填空题】多音字组词兴xng_ xng_ 第9题【填空题】给加下划线的字注音摇头_ 联系_ 耕田_ 第10题【填空题】写出近义词如果_ 烦恼_ 使劲_ 第11题【填空题】先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。_小河_了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。_妈妈告诉小马，遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。 第12题【填空题】给字加偏旁并组词火_ _ 第13题【填空题】写出与划线词语意思相近的词语。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。小马连忙收起脚步，不知道怎么办才好。_、_小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过河。

3、 第14题【问答题】小马过河课文中同是一条河，老牛和松鼠说的一样吗? 第15题【问答题】读课文小猫刮胡子说说猫妈妈是怎么教育小花猫的？ 第16题【语言表达】解释下列词语聚精会神狡猾 第17题【语言表达】说说下面句子的用法山羊说：“我同你一起吃草！” 第18题【语言表达】拼命烦恼 第19题【语言表达】用句子中划线的词语造句。妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，是不行的。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 第20题【语言表达】从下面的动物中选出几种，用它们来编写一个童话故事。 第21题【语言表达】用下列词语造句胡子追捕 第22题【语言表达】用“鼻青脸肿”写一句话 第23题【综

4、合题】阅读课文精彩片段，完成练习。小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。写反义词浅_ 小心_读画线的句子，用划线的词语写一句话。想一想，说一说小马经过这件事明白了什么。 第24题【语段阅读】阅读下文，回答问题。厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬他随手一丢。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。小兔在草丛里摘了一个红红的

5、果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。爱动脑筋的小山羊，把酸的、辣的，都变成好吃的了。“胃口”有两个意思：指食欲；借指对事物或活动的兴趣、欲望。在短文中的意思是_。柠檬是_（酸辣）的，可小山羊把它做成了_。短文中，小山羊_的好品质值得我们学习。无 第25题【语段阅读】阅读下文，回答问题小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”他下了河，小心地蹬到了对岸。照样子，写一写。例：甩甩尾巴：试一试：用“”画出妈妈说的教育意义深远的一句话。用“_”画出小松鼠说的话。短文告诉了我们一个什么道理？