word单项邀请函反向书籍折页Word下载.docx

1、选择“版式”选项卡，“垂直对齐方式”下拉列表框中选择“居中”；选择“页边距”选项卡，选择横向，“应用于”下拉列表框中选择“本节”（默认），单击“确定”按钮。10将光标定位在第四页，重复步骤。11保存并关闭py.docx文档。补充：注意：正反面书籍折页打印，做法类同二、邮件合并（一张excel表-数据源，一份word文档-范本文档，一份邮件合并之后的word文档）1.在考生文件夹paper子文件下，建立考生信息（Ks.xlsx），如表1所示。1）使用邮件合并功能，建立成绩单范本文件Ks_T.docx，如图1所示；2）生成所有考生的信息单“Ks.docx”。图1考试时：excel表里的数据只能手打

2、，不能复制粘贴操作步骤参考：1在考生文件夹paper子文件夹下，新建excel文档，输入文件名Ks。（注意：若系统隐（:word单项邀请函反向书籍折页）藏文件的扩展文件名则只输入主文件名Ks，否则要输入Ks.xlsx。）2打开“Ks.xlsx”文档，在工作表sheet1中从单元格A1开始按“表1”输入，在工具栏中单击“保存”按钮，关闭“Ks.xlsx”文档。3在考生文件夹paper子文件夹下，新建word文档，输入文件名Ks_T。若系统隐藏文件的扩展文件名则只输入主文件名Ks_T，否则要输入Ks_T.docx。）4打开“Ks_T.docx”文档，按下图输入。“准考证号：”居中，表格内的文本不居

3、中。5Ks.xlsx，单击“打开”按钮。6在弹出的“选择表格”对话框中单击“确定”按钮。7单击预览结果。8在“完成并合并”工具栏中单击“编辑单个文档”按钮，在弹出的“合并到新文档”对话框，选择“全部”，单击“确定”按钮，打开“信函1”文档。9在“信函1”文档中，在工具栏中单击“保存”按钮，弹出“另存为”对话框，“保存位置”下拉列表框中选择考生文件夹中的paper子文件夹，“文件名”文本栏中输入“Ks”，单击“保存”按钮，关闭“Ks.docx”文档。若系统隐藏文件的扩展文件名则只输入主文件名Ks，否则要输入Ks.docx。10关闭“Ks_T.docx”文档。2.在考生文件夹paper子文件下，建

4、立成绩信息（cJ.xlsx），如表1所示。1）cJ_T.docx，如图1所示。2）生成所有考生的成绩单“cJ.docx”。3.在考生文件夹paper子文件下，建立嘉宾信息（jb.xlsx），如表1所示。1）1所示的效果图（会议邀请函书籍折页）；4.在考生文件夹paper子文件下，建立成绩信息（cJ.xls），如表1所示。1）使用邮件合并功能，生成每个学生的成绩单图1；表1三、主控文档1.在考生文件夹paper子文件下，建立主控文档main.docx，按序创建子文档sub1.docx、sub2.docx和sub3.docx。其中：1）sub1.docx中第一行内容为“sub1”，样式为正文；2）

5、sub2.docx中第一行内容为“办公软件高级应用”，样式为正文，将该文字设置为书签（名为mark）；第二行为空白行；在第三行插入书签mark标记的文本。3）sub3.docx中第一行使用域插入该文档创建时间（格式不限）；第二行使用域插入该文档的存储大小。域里选择文档信息filesize操作步骤参考：1在考生文件夹paper子文件夹下，在空白处右击，新建word文档，输入文件名main。同理新建word文档sub1、sub2和sub3。若系统隐藏文件的扩展文件名则只输入主文件名main，否则要输入main.docx。2打开sub1.docx文档，在第一行输入内容sub1，选中文本“1”，选择“

6、上标”复选框，单击“确定”按钮。保存，关闭。3打开sub2.docx文档，在第一行输入内容办公软件高级应用，选中该文本，选择“插入”链接“书签”命令，弹出“书签”对话框，书签名输入mark，单击“添加”按钮；按两次回车键将光标定位在第三行，选择“引用”“交叉引用”命令，弹出“交叉引用”对话框，“引用类型”下拉列表框中选择“书签”，“引用内容”下拉列表框中选择“书签文字”，在“引用哪一个题注”滚动栏中选择对应的书签mark，单击“插入”按钮；在工具栏中单击“保存”按钮，关闭sub2.docx文档。4打开sub3.docx文档，将光标定位在第一行，选择“插入”文档部件“域”命令，弹出“域”对话框，

7、在“类别”下拉列表框中选择“日期和时间”，“域名”滚动栏中选择“createDate”，“日期格式”滚动栏中选择任意一种日期格式，单击“确定”按钮；按回车键将光标定位在第二行，选择“插入”文档部件“域”命令，弹出“域”对话框，在“类别”下拉列表框中选择“文档信息”，“域名”滚动栏中选择“Filesize”，选择“”，单击“确定”按钮；在工具栏中单击“保存”按钮，关闭sub3.docx文档。5打开main.docx文档，选择“视图”“大纲”命令，在大纲工具栏中单击“插入”按钮，弹出“插入子文档”对话框，“查找范围”下拉列表框选择paper文件夹，选择子文档sub1，单击“打开”按钮。同理，插入子

8、文档sub2和sub3。在工具栏中单击“保存”按钮，关闭main.docx文档。如何插入方法1：输入“-”“-”“”方法2：选择“插入”“符号”命令，“其他符号”对话框，选择“windings”选项卡，选择“”，单击“确定”按钮。2.在考生文件夹paper子文件下，建立主控文档“主文档.docx”，按序创建子文档sub1.docx、sub2.docx和sub3.docx。1）sub1.docx中第一行内容为“sub1”，第二行内容为文档创建的日期（使用域，格式不限），样式均为“标题1”；2）sub2.docx中第一行内容为“sub2”，第二行内容为“?”，样式均为“标题2”。3）sub3.do

9、cx中第一行内容为“浙江省高校计算机等级考试”，样式为正文，将该文字设置为书签（名为mark）；篇二：word单项操作题汇总word单项操作题汇总1.复习巩固邮件合并操作。2.复习巩固模板操作。3.复习巩固主控文档操作。4.复习巩固分节操作。5.复习巩固索引操作。6.复习巩固域的使用。7.复习巩固文档的修订操作。8.复习巩固对页面的设置操作。9.复习巩固对文档的保护操作。邮件合并、模板、主控文档、分节、索引、域、文档修订、页面设置、文档保护。重点：邮件合并、模板、主控文档、分节、索引、域、文档修订、页面设置、文档保护。难点：分节、索引、域。一、导入二、讲授新课（一）主控文档（1）创建新的主控文

10、档操作步骤第1步：输入主控文档的大纲，并用内置的标题样式对应各大纲级别。第2步：将插入点移动到子文档的位置，使用“大纲”工具栏中的“插入子文档”按钮插入子文档，重复操作，直至插入多个子文档。第3步：点击保存或另存为，即可创建主控文档。（2）将已有文档转换为主控文档步骤打开需要转换的文档。逐个选取要成为子文档的标题和正文，使用“大纲”工具栏中的“创建子文档”，直至完成所有子文档的创建和设定。点击保存或另存为，可保存主控文档的所有子文档。（二）索引1标记索引项：“插入”-“引用”-“索引和目录”-“标记索引项”逐一设置即可。2自动索引先将索引项存放在一张双列的表格中，再由自动索引命令导入。双列表格

11、中的第一列中键入要标记为索引项的文字，第二列中键入第一列中文字的索引项，如果要创建次索引项则在主索引项后键入冒号再输入次索引项。索引自动标记文件格式：（三）邮件合并操作步骤：（第1步）创建数据源（第2步）创建主文档（第3步）在主文档中插入数据域（第4步）合并到新文档。（四）页面设置1.纸张选择“页面设置”-“纸张”2.版心设置“页边距”a）页边距：设置文本与纸张边线间的距离b）方向：设置每节的页面方向c）多页设置：?对称页边距：书籍、杂志多采用这种方式拼页：试卷页面多采用此方式书籍折页：以折页形式打印d）边框：可为文字、段落或整个页面添加边框3.版式设置“版式”a）页眉和页脚，设置距边界尺寸，

12、或奇偶页不同、首页不同设置b）垂直对齐方式：设置垂直对齐方式c）行号：可为页面添加行号4.文档网格“文档网格”若在“网格”中选择了“指定行和字符网格”复选框，就可在下面的字符、行区设置每行的字符数、每页的行数。（五）分节（1）作用：在新建文档时，word将整篇文档默认为一节，在同一节中只能应用相同的版面设计。为了使版面设计的多样化，可以将文档分割成任意数量的节，用户可以需要为每节设置不同的节格式。“节”作为一篇文档版面设计的最小有效单位，可以节设置页边距、纸型或方向、打印纸张来源、页面边框、垂直对齐方式、页眉和页脚、分栏、页码、行号、脚注和尾注等多种格式类型。（2）分节符类型：下一页（插入一个

13、分节符后，新节从下一页开始）、连续（插入一个分节符后，新节从同一页开始）、奇数页（插入一个分节符后，新节从奇数页开始）、偶数页（插入一个分节符后，新节从偶数页开始）。（3）改变分节符的类型：在页面视图或普通视图中，双击已插入的分节符，显示“页面设置”对话框，可更改分节符前文字的节格式。在对话框的“版式”选项卡中，可以更改分节符的类型。（六）域常见域：page:插入页码section:插入当前节编号numpages：插入文档总页数numchars：插入文档总字符数numwords：插入文档总字数createDate：插入文档创建时间Auther：插入“摘要”信息中的文档作者姓名mergeFiel

14、d：邮件合并域（七）文档修订批注和修订是用于审阅他人文档的两种方法。打开方法“视图”-“工具栏”-“审阅”。（1）批注操作插入批注：选择文本或对象-“批注”-插入批注内容。修改批注：右击批注对象，选择“编辑批注”。删除批注：右击批注对象，选择“删除批注”。（2）修订操作标记修订：“工具”-“修订”或“审阅”工具栏上的“修订”按钮，进入修订状态。再次单击退出修订状态。（八）模板（1）模板的作用一般而言，凡是可以通过填空方式制作的文稿，都可称为“模板”。在word20XX中，模板是一个预设固定格式的文档，模板的作用是保证同一类问题风格的整体一致性。（2）模板的种类word20XX所提供的模板文档一

15、般分为两类：一类是系统向导和模板，另一类为用户自定义的模板。系统向导和模板包括信函、传真、公文、备忘录、报告等。若word20XX系统提供的模板无法满足实际需要，则可自行创建一份模板，让其他用户依据模板进行规范化写作。例如，在毕业设计过程中，若希望数百份毕业论文都采用相同的格式要求撰写，最好的方式就是创建一份毕业论文模板，并以此撰写毕业论文。（九）文档保护方法：“选项”-“安全性”。共20题第1题：第2题：第3题：第4题：第5题：第6题：第7题：第8题：篇三：A3纸双面打印对折页-拼页或者书籍折页A3纸双面打印对折页-拼页或者书籍折页20XX-02-1314:43A3双面带左右页码手册的制作打

16、印方法要点1：页面设置在“页面设置”中设置“纸张大小”为A3，设置纸张方向为“横向”，在“页边距”选项中选择“拼页”选项，并设置所需的页边距大小。注：因为装订位置在A3纸的中缝处，所以不需要保留装订线的数据。点“确定”退出后屏幕上显示的页面是A4大小，但word会将这一页当做整张纸看待。要点2：设置页码键入文档内容，设置页眉和页脚，包括页码。在整个文档制作完成之后，就可以开始打印了。在页眉页脚选项中要选择“奇偶页不同”，以保证可以设置奇数的页码右对齐，偶数的页码左对齐。分别设置奇数页和偶数页的页码插入及相应对齐方式。如果不想显示页眉的横线等，可以关闭页眉页脚选项，但页码仍会保持显示。要点3：拼

17、页打印所谓拼页就是把任意不同的两页拼在一张纸上打印，以此来实现似书本翻页式文档的制作。所以我们必需明确应该将哪两页拼在一起。规律是：每次打印两页的页码之和均等于首页与末页之和；每次均先打印偶数页（左边页），后打印奇数页（右边页）。拼页之前，首先要确定一份文档的总页数，对于A3双面的文档而言，总页数是4的几倍，就需要几张纸，不足的部分须用空页补齐（体现在文档里可以一直回车到相应页码，如实际10页的文档，可回车至12页）。打印页码顺序可通过“打印设置”里的“页码范围”选项来实现，如上述12页的文档打印的范围就是“12，1”，“2，11”，如此就可完成第一张A3纸的双面打印。当然，如果图省事，也可先

18、把所有右边为奇数页码的那一面打印完后，全部翻转到左边为偶数页码的那一面进行后续打印，翻转时要注意文字方向的一致。打印好之后把每张纸对折起来，按顺序排好，使用能在页面中间装订的专用装订机进行装订。需要注意的是，如果页数多于30页，装订后文档边缘会不太整齐，此时可用裁纸刀等工具裁剪整齐就行了。用以上方法，A3的纸可以制作A4的手册；A4的纸可以制作A5的手册；用A5（b5）的纸制作A6（b6）的手册。我的设置：A3，横向，奇偶页不同，拼页，顺序：4，1，2，3特别重要：页数的设置关系着第一页是奇数页还是偶数页，0为偶数，1为奇数。从而影响第一页在正面还是在背面打印，某一节的第一页设置为奇数页的话，从新的一页正面打印，否则在背面打印。