1、C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B5、注重培养学生基础学力的课程是()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】A6、职业道德在内容上具有()。A、广泛性B、普适性C、职业性D、普遍性7、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享8、教师职业道德的内涵中不包含()。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术9、教育活动中最基本的人际关系是()。A、生生关系B、师师关系C、师生关系
2、D、教师与社会的关系10、学生主观能动性的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性11、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。A、校训B、班风C、校风D、校存12、在大学生违法犯罪中,()居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博13、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。A、精英人才与合格人才B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才14、教学是学校全面发展教育的()。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道15、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导1
3、6、制定教学计划的首要问题是()。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制17、人的生理成熟以具有()能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C18、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机19、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。20、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!A、与自然和谐共生B、人与环境和谐发展C、人与自然和谐发展D、人与环境和谐共生21、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。
4、A、社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔B、社会思潮会影响社会稳定,造成动荡C、社会思潮能促进思想进步,应大力宣传D、应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导22、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等23、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体24、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学25、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树立榜
5、样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我26、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化27、下列措施属于教育行政处分措施的是()。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告28、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德29、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作30、按照国家有关规定,高校每年应从事业收
6、入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内31、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的()。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的32、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇33、我国实施“985工程”的主要目标是()。A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学B、推进“211”工程建设C、尽快实现高等教育普及化D、促进高等教育的多样化34、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A、遗传因素C、社会生活条件D、经验35、把道德说成是“超
7、历史”的,是()。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的【答案】C36、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克37、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性38、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?A、品德教育B、精英教育C、人文教育D、实践教育39、根据教师法的规定,教师是()。A、普通劳动者B、公务员C、专业人员D、自由职业者40、为替代“高等教育”这一概
8、念,国际组织有时采用的概念有()。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育41、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C42、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性43、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得44、下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()。A、学习目标B、学习任务C、学习材料D、兴趣45、从逻辑
9、结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果46、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。47、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。【答案】C48、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。49、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。50、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。51、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要
10、素,其中不包括()。52、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。53、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。54、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。55、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。56、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。57、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。58、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。59、
11、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。60、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。61、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。62、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。63、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。64、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。65、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。66、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。67、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。68、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。69、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。70、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。
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