二年级写话指导15Word文档下载推荐.docx

1、两句话写出景物的两种变化。然后合起来说，写成一句话。读读想想公园里的菊花五颜六色。公园里的菊花白的像雪，黄的似金，红的像霞。公园里的菊花五颜六色，白的像雪，黄的似金，红的像霞。池塘里的荷花开放了。池塘里的荷花有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。池塘里的荷花开放了，有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。春雨细细密密地下着。春雨有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。春雨细细密密地下着，有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。雪花纷纷扬扬的飘下来。雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。风随着季节的变化而不同。春天的风暖洋洋的，夏天的热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。海水拍打着岸边的岩石。海

2、水发出哗哗地响。一轮金黄的月亮升起来了。月亮发出银灰色的光芒。弯弯天，梧桐树叶黄了。梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。写话练习3：写小动物小猫长着长长的尾巴。小猫长着长长的胡子。小猫长着长长的胡子和尾巴。先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。大白鹅长着长长的脖子。大白鹅长着扁扁的嘴巴。大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。大熊猫坐在那里。大熊猫吃竹子。大熊猫坐在那里吃竹子。小白狗钻到桌子下。小白狗啃骨头。小白狗钻到桌子下啃骨头。小燕子在田野里飞来飞去。小燕子捉虫子。小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。小金鱼游来游去。小金鱼捉鱼虫子吃。小花猫跳到床上。小花猫呼噜呼噜打鼾。啄木鸟在树林里

3、飞来飞去。啄木鸟给大树捉虫子。小猴子在桃树上跳来跳去。小猴子摘桃子吃。小白鼠长着一身白白的毛。小白鼠长着长长的尾巴。小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜜蜂采花酿蜜。写话练习4：写植物荷花在池中亭亭玉立。荷花含苞未放。荷花在池中亭亭玉立，含苞未放。先一句话写花草的一个特点，再用一句话写喝彩的另一个特点。最后两句话合起来说花草的两个特点。菊花五颜六色。菊花有黄的，有红的，有白的。句话五颜六色，有黄的，有红的，有白的。柳树长出了细细的枝条。细细的柳枝像绿丝绦一样。柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样。茉莉花长出了碧绿的叶子。茉莉花开出了洁白的小花。茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花。树上的柿子熟了。熟了

4、的柿子像红灯笼一样。树上的柿子熟了，像红灯笼一样。公园里的菊花开了。公园里的菊花红的似火，白的似霞，黄的似金。校园里的白杨树长得枝繁叶茂。校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。水仙花活了。水仙花长出了绿剑一般的叶子。春天到了，操场上长满了绿色的小草。远看操场像是铺上了绿色的地毯。秋天，杨树的叶子黄了。杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来。_。写话练习5：写江河小河里有很多小鱼儿。小河里的小鱼儿自由自在地游着。小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。分别用两句话写出小河的两个特点。然后用一句话说出两个特点。小河的水哗哗地流。小河的流水声像小伙子在唱歌。小河的水哗哗地流水声像小伙子在唱歌。小河里有清澈的河水。小

5、河里的水不停地流。小河里清澈的河水不停地流。长江的江面上有客轮在行驶。长江的江面上有货轮在行驶。长江的江面上有客轮和货轮在行驶。黄河上有一座大桥。黄河大桥上跑着汽车。黄河上有一座大桥，桥上跑着汽车。村子前面有一条弯弯的小河。小河的水哗哗地唱歌。小山脚下有一条弯弯的小河。小河中有各种各样的鱼儿。学校旁边有一条小河。小河旁边有一座花园。长江有宽阔的江面。江面上了正在行驶着的客轮。黄河弯弯曲曲。黄河流过我们国家好几个省。写话练习6：写大山小山上有果树林。小山上有竹林。小山上有果树林和竹林。分别用两句话写出小山的两个特点。黄山有云海。黄山有奇峰。黄山有云海和奇峰。庐山有云雾。庐山有仙人洞。庐山有云雾和

6、仙人洞。嵩山上有美丽的风景。嵩山有闻名天下的少林寺。嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺。泰山上有南天门。泰山上有索道。泰山有索道直通南天门。我的家乡有一座美丽的小山。小山上有风景秀丽的树林。长江三峡两边有很多的山峰。山峰上有很多美丽的风景。春天来了，小山绿了。春天来了，小山上花儿开放了。秋天到了，小山红了。秋天到了，小山上树叶红了，红的像云霞一样。冬天到了，小山白了。冬天到了，小山被雪花盖住了。夏天到了，山上树木葱葱。夏天到了，山上有很多很多的鸟儿。写话练习7：写树林村子后面有一个小树林。小树林里有许多鸟儿。村子后面有一个小树林，小树林里有许多鸟儿。分别用两句话写出小树林的两个特点。我喜欢校园

7、旁边的小树林。我喜欢鸟儿。我喜欢校园旁边的小树林里的鸟儿。小树林里有很多鸟儿。鸟儿都在唱歌。小树林里有很多鸟儿都在唱歌。小树林里有很多果树。小树林里有许多小鸟。小树林里有很多果树和小鸟。小树林的春天很美。小树林的夏天也很美。夏天，小树林是绿色的。冬天，小树林是白色的。小树林里有麻雀。小树林里有啄木鸟。小树林里有松树。小树林里有松鼠。小树林里有一条弯弯的小路。小树林里有一条弯弯的小溪。月色下小树林里朦朦胧胧。月色中小松鼠欢蹦乱跳。夏天小树林郁郁葱葱。夏天小树林鸟儿叽叽喳喳。写话练习8：写云雾我喜爱蓝蓝的天空。蓝天上飘着朵朵白云。我喜爱蓝蓝的天空中朵朵的白云。分别用两句话写出景物的两个特点。山腰上

8、环绕着云雾。山腰上的云雾不停地翻滚。山腰上的环绕着云雾，不停地翻滚。山顶上升起了云雾。山顶上的云雾不停地翻滚。山顶上升起了云雾，雾不停地翻滚。湖面上雾蒙蒙的。湖面上的景物都看不清楚。湖面上雾蒙蒙的，景物都看不清楚。天上的云千变万化。天上的云有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。天上的云千变万化，有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。湖面上到处是白雾。湖面上一只小船也看不清楚。大雾朦朦胧胧的。大雾遮住了高楼大厦。一朵乌云飘过来。一朵乌云遮住了太阳。白云慢慢地飘过来。白云遮住了月亮。天边涌动着乌云。乌云翻滚着跑过来。树林里到处飘着白雾。树林里到处是朦朦胧胧的。火烧云烧的天边像火一样红。写话练习9：写田

9、野景色秋天的田野丰富多彩。秋天的田野里，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。秋天的田野丰富多彩，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。分别用两句话写出田野里景物的两个特点。春天农民伯伯在田野里忙着播种。春天的田野里到处充满了生机。春天农民伯伯在田野里忙着播种，到处充满了生机。夏天田野里到处是一片绿色。夏天的田野里玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。夏天田野里到处是一片绿色，玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。秋天的田野是丰收的季节。农民伯伯在田野里收割稻子。秋天的田野是丰收的季节，农民伯伯在田野里收割稻子。冬天的田野里盖上雪的被子。小麦苗在雪棉被下睡觉。冬天的田野里盖上雪的被子，小麦苗在雪棉

10、被下睡觉。田野里的油菜花黄了。小蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去。秋天的田野五颜六色。田野里高粱红了，棉花白了，大豆黄了。春天的田野里生机勃勃。一群小朋友在田野里放风筝。夏天，小燕子在田野里飞翔。小燕子在田野里捉虫子。田野里到处是丰收的景象。田野里人欢马叫。冬天的田野里到处是白茫茫的。一列火车从田野里呼啸而过。写话练习10：写同学活动下课了，同学们在打乒乓球。下课了，同学们在丢沙包。下课了，有的同学在打乒乓球，有的同学在丢沙包。分别用两句话写出同学的两个动作。然后用一句话说出两个动作。星期天我和亮亮下象棋。星期天我和亮亮做游戏。星期天我和亮亮下象棋、做游戏。体育课上，我们比赛跑步。体育课上，我们比赛跳

11、绳。跳体育课上我们比赛跑步和跳绳。课外活动时，有的同学画画。课外活动时，有的同学跳舞。课外活动时，有的同学画画，有的同学跳舞。今天我们学校举行讲故事比赛。今天我们学校举行朗诵比赛。今天我们学校举行讲故事比赛和朗诵比赛。同学们在堆雪人。同学们在打雪仗。我在踢毽子。小红在踢毽子。我和小红在_。我爱读书。亮亮也爱读书。我和亮亮都爱_。张老师和我们一起做游戏。李老师和我们一起做游戏。我在画画。张亮亮在画画。我和张亮亮都在_。五年级同学在看画展。六年级同学也在看画展。我喜欢唱歌。明明也喜欢唱歌。我和明明都_。二年级写话指导第2讲反义对应一句话写心情感觉受到表扬就开心，挨了批评就难过。这一种写话练习的格式

12、为：表扬对批评，开心对难过。两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。我快乐地笑了，他伤心地哭了。我很高兴，他很伤心。今天我特别快乐。昨天我十分难过。我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心。他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心。做游戏真开心，做作业很难受。读开心作文真开心，演伤心节目真伤心。三伏天游泳真快乐，三九天练字很吃苦。我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真_。夏天很热，冬天很_。我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作，好_。我_的跳起来，他_的哭起来。我喜欢数学，他_数学。我丢了东西愁眉不展，他得到奖励_。我聚精会神地听课，他_的听课。我高兴的唱歌，他_的哭泣。我喜欢妈妈，他_弟弟

13、。夏天我喜欢吃西瓜，冬天我讨厌_。我讨厌懒惰的知了，我_勤劳的蜜蜂。我爱白天的光明，他恨夜晚的_。我爱穿干净的新衣服，不喜欢_的旧衣服。写形状颜色西瓜大，芝麻小。用反义词写两种形状的实物，形状形成对比。读读想想黄瓜细长，茄子粗短。眉毛是黑的，牙齿是白的。妈妈皮肤很白，妈妈的头发很黑。奶奶的头发很白，奶奶的皮肤很黑。马儿大，鸟儿小。熊猫很胖，猴子很瘦。桌子是方的，盘子是圆的。白云很白，乌云很黑。骆驼高大，母鸡矮小。白兔很白，乌鸦很_。骏马高大，花猫_。高楼很高，房子很_。树木很粗，小草很_。篮球又圆又大，乒乓球又圆又_。西瓜大，桔子_。电线长，筷子_。爸爸头发很短，妈妈的头发很_。爸爸开汽车跑的

14、快，妈妈骑自行车走得_。爸爸很胖，妈妈很_。这边是宽宽的河流，那边是_的小溪。操场边上有高达的杨树，教室门前有_小草。小鸟白天唱歌，青蛙_鸣叫。小花猫白天睡觉，_捉老鼠。写风景白天有太阳，夜晚有月亮。用反义词描写两种景物，特点形成对比。夏天热，冬天冷。春天暖，秋天凉。房子有的高有的矮。天上白云飘飘。地上马儿奔跑。月光明，星光暗。白天到处是光明，夜晚到处是黑暗。小燕子喜欢春天，小麻雀喜欢秋天。寒冷的冬天走了，温暖的春天来了。海南的冬天鸟语花香，黑龙江的冬天冰天雪地。大海很大，池塘很_。夏天可以游泳，_可以滑冰。鸟儿在天上飞，鱼儿在水中_。我喜欢凉爽的秋天，我不喜欢_冬天。_天有雷雨，冬天有大雪。两个黄黎明翠柳，一行白鹭上_。明月松间照，_石上流。床前明月光，疑是地上_。_长_久。_分明。我爱宽阔的大海，也爱弯弯的小_。我喜欢高大的白杨，也喜欢_小草。写小动物高大的骏马在草原上奔驰，瘦小的蚂蚁在墙角下爬行。用反义词描写两种小动物的，特点形成对比。兔子的尾巴短短的，老鼠的尾巴长长的。大象的腿粗粗的，公鸡的眺细细的。花猫的眼睛大大的，麻雀的眼睛小小的。乌鸦的羽毛是黑的，兔子的羽毛是白的。勤劳的蜜蜂采花酿蜜，懒惰的知了只会空喊。大老鼠最怕小花猫。小花猫爱捉大老鼠。公鸡打鸣，母