美术兴趣小组活动计划和教案Word格式.docx

1、 5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容：（一）平时活动：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童画为主，以手工制作和创作画为辅进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。（二）定期举办美术展览：举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条

2、件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（三）组织观摩活动：我们组织学生在网上参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。（四）举行绘画比赛：美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。计划组织兴趣组参加绘画比赛，通过训练比赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。四、采取的措施： 1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作：在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任

3、组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、安排好活动时间和活动地点：根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作：要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。五、课时安排：周 次内 容2-3第一课 大公鸡展评作品4-5第二课 蜗牛6-7第三课 小斑马过马路8-9第四课 小汽车10-11第五课 机器人12-13第六课 熊猫14-15第七课 老鼠嫁女16-17第八课 猴子吃瓜18-19第九课 牙里的细

4、菌20展 览一、导入： 喔！喔！起床了！做操了！二、绘画步骤：1、来画画公鸡的头吧，记得火一样的鸡冠子哦！2、公鸡的身体你画好没？花纹可以自由发挥哦！3、大公鸡的尾巴最神奇了。4、我们的大公鸡都很帅，让他们来选美吧！三、学生绘画四、展评作品 蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往树上爬，直到花儿都谢了，它才喘着粗气站在枝头上。1、用螺旋线先勾出蜗牛的壳，然后在上面画出你喜欢的线条。2、在壳下记得画扁足，然后再画出头部和五官。3、添加树干，要与蜗牛分清楚哦。4、最后加上树叶，小心哦，叶子有好多呢! 斑马进城了，在城市里散步，“咦，我身上的条纹怎么掉到地上了呢？”1、先画出小斑马的外轮廓。2、斑马的条纹

5、有身份证的作用，可以区分各个斑马家族呢，你知道吗？3、瞧，小斑马不但学会了过马路，还帮助它的朋友呢！4、小朋友，你会画“斑马线”人行横道线了吗？ 在马路上你肯定没见过有这样装饰的小汽车吧，我们一起来画画它吧！1、这是汽车的外形，你画得好看吗？2、当然，最特别的就要数车身上的装饰了，你希望你的车上有什么花样呢？3、大家快来动手啊，来个汽车彩绘吧！4、你真棒！这辆漂亮又别致的小汽车就归你了！ 我是机器人，我有千里眼，还有顺风耳和飞毛腿呢！1、画出机器人的外形，你可以自己设计哦！2、为你的机器人设计出有个性的五官吧！3、为身体和四肢来设计出特殊的功能吧。4、小朋友们，你加上飞毛腿了吗？ 这个戴墨镜的是谁？你一定认识吧，它可是国宝熊猫哦，画画看！1、熊猫的外形小朋友肯定不陌生，来画出来吧。2、为国宝戴上墨镜吧，瞧，多酷！3、让它为小朋友们表演个举重吧！4、嘿！熊猫加油！观众们为你呐喊呢！ 1、2、3、4、