美术兴趣小组活动计划和教案Word格式.docx
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5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
(一)平时活动:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主,以手工制作和创作画为辅进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
(二)定期举办美术展览:
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导,严格把关。
学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(三)组织观摩活动:
我们组织学生在网上参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。
(四)举行绘画比赛:
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
计划组织兴趣组参加绘画比赛,通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
四、采取的措施:
1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作:
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点:
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作:
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
五、课时安排:
周次
内容
2-3
第一课大公鸡
展评作品
4-5
第二课蜗牛
6-7
第三课小斑马过马路
8-9
第四课小汽车
10-11
第五课机器人
12-13
第六课熊猫
14-15
第七课老鼠嫁女
16-17
第八课猴子吃瓜
18-19
第九课牙里的细菌
20
展览
一、导入:
喔!
喔!
起床了!
做操了!
二、绘画步骤:
1、来画画公鸡的头吧,记得火一样的鸡冠子哦!
2、公鸡的身体你画好没?
花纹可以自由发挥哦!
3、大公鸡的尾巴最神奇了。
4、我们的大公鸡都很帅,让他们来选美吧!
三、学生绘画
四、展评作品
蜗牛背着重重的壳呀,一步一步地往树上爬,直到花儿都谢了,它才喘着粗气站在枝头上。
1、用螺旋线先勾出蜗牛的壳,然后在上面画出你喜欢的线条。
2、在壳下记得画扁足,然后再画出头部和五官。
3、添加树干,要与蜗牛分清楚哦。
4、最后加上树叶,小心哦,叶子有好多呢!
斑马进城了,在城市里散步,“咦,我身上的条纹怎么掉到地上了呢?
”
1、先画出小斑马的外轮廓。
2、斑马的条纹有身份证的作用,可以区分各个斑马家族呢,你知道吗?
3、瞧,小斑马不但学会了过马路,还帮助它的朋友呢!
4、小朋友,你会画“斑马线”——人行横道线了吗?
在马路上你肯定没见过有这样装饰的小汽车吧,我们一起来画画它吧!
1、这是汽车的外形,你画得好看吗?
2、当然,最特别的就要数车身上的装饰了,你希望你的车上有什么花样呢?
3、大家快来动手啊,来个汽车彩绘吧!
4、你真棒!
这辆漂亮又别致的小汽车就归你了!
我是机器人,我有千里眼,还有顺风耳和飞毛腿呢!
1、画出机器人的外形,你可以自己设计哦!
2、为你的机器人设计出有个性的五官吧!
3、为身体和四肢来设计出特殊的功能吧。
4、小朋友们,你加上飞毛腿了吗?
这个戴墨镜的是谁?
你一定认识吧,它可是国宝熊猫哦,画画看!
1、熊猫的外形小朋友肯定不陌生,来画出来吧。
2、为国宝戴上墨镜吧,瞧,多酷!
3、让它为小朋友们表演个举重吧!
4、嘿!
熊猫加油!
观众们为你呐喊呢!
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