八年下册半期考试题okWord下载.docx

1、D、面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧护着火炬，脸上露出骄傲的神情。6、句子翻译正确的（ ）A、其真不知马也。他真的不了解千里马啊。B、无怀氏之民欤?无怀氏时的人吗？C、潭西南而望。望西南边的潭。D、然则北通巫峡，南极潇湘。既然这样，那么向北通往巫峡，向南连接潇湘。7、选出没有语病的一项（ ）A从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。B这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。C全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。D不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。8、下列朗读节奏划分不正确的是（ ）A、览物之情，得/无异乎？ B、不戚戚/于贫贱 C、先/天下之忧而忧 D

2、、吾庐/独破/受冻死/亦足。9、下列对课文理解不正确的一项是 （ ） A鲁迅的朝花夕拾里收录了藤野先生风筝从百草园到三味书屋等文章。B托尔斯泰是俄国文学巨匠，其中复活、安娜卡列尼娜、战争与和平代表他的艺术高峰。C胡适的母亲既是慈母又是严师，她亲自教胡适背书，教导他要勤勉。D海伦凯勒正是在沙莉文老师的教导下认识了文字，领略了大自然，懂得了爱。10、下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ） A龚自珍古代思想家，文学家，是启蒙思想先驱。B李白和杜甫被后人称为“李杜”；“ 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。”中李杜即此意。C“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足

3、，社会风气淳厚朴实。D再塑生命的作者是美国著名的女作家海伦凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息，一生写了几十部作品，在世界广为流传。11、选出下列短语的类型完全相同的一组 （ ）A引经据典 龙吟凤哕 合辙押韵 油嘴滑舌B囊萤映雪 云南歌会 贯穿古今 不求甚解C呼朋唤侣 张弛不定 招徕顾客 肃然起敬D盛会难逢 德隆望尊 十分精彩 邀饮春酒12、之的用法相同的一项是（ ）A、走送之 鸣之而不能通其意 B、宴酣之乐 盖余之勤且艰若此C、弗之怠 虽有千里之能 D、太守之乐其乐 醉翁之意不在酒13、通假字最多的一项是（ ）A、百废具兴 属予作文以记之 B、珍羞直万钱 窥谷忘反C、才美不见 其真无马邪

4、？ D、恶能无纪？ 一食或尽粟一石 14、下列句子中以与“以是人多以书假余”用法相同的是（）A、不以物喜，不以已悲 B、以为妙绝C、醒能述以文者 D、左丞相睿以为军咨祭酒15-18阅读下列文段，完成1215题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷

5、，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？15加点词意义相同的一项是（ ）A朝晖夕阴/佳木秀而繁阴 B、而或长烟一空/不能指其一端B居庙堂之高则忧其民/是进亦忧 D、感极而悲者矣/鸣之而不能通其意16、下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是（ ）A渔人甚异

6、之 B、使内外异法也 C、独在异乡为异客 D、永州之野产异蛇17、下列加点词语解释有误的一项是（ ）A居庙堂之高（指朝廷） B、是（这样）进亦忧，退亦忧C先天下之忧而（然而）忧D、予尝求古仁人之（的）心18对第4段，下列分析不准确的一项是（）、这段文字是以上文叙事写景为基础发出的议论，是全文的中心所在。、“不以物喜，不以已悲”是从反而肯定，批评了“迁客骚人”“以物喜”，“以已悲”的“览物之情”。、“居江湖之远则忧其君”是从正面肯定，应考虑国家大事，不应悲喜无常。、“噫！”这个感叹句流露出作者的一种悲观情绪。二、填空 （2分/题） 共 20分1、陈子昂在登幽州台歌中传达了失意苦闷，境遇寂寞的句子

7、是： ， 。2、在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人言：“ ， ”表现他们高洁的志趣和坚定的人格。（用五柳先生传中的两句话来填写）3、朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感；不妨借用王勃的送杜少府之任蜀州中的“ ， ”来表达一种豪迈的情怀。4、欧阳修在醉翁亭记中描写夏天景象的文句是 。5、茅屋为秋风所破歌中长夜难眠之痛苦的诗句 ， 6-7、面对国家民族利益，我们应该具有文天祥 ， 的生死观，应该具有范仲淹 ， 的忧乐观，应该具有龚自珍 ， 的奉献观。8由“渔歌互答”，你能联想到三峡中哪两句渔歌 9、岳阳楼记中表现古仁人旷达

8、胸襟的句子是 ， ；表现作者远大政治抱负的句子 ， 。10、小石潭记中中心句（表达作心志的） ， 。三、阅读下面这首诗，完成1011题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10、下列对诗中相关词语解说有误的一项是（）。（2分）、“酬”是酬答的意思，“二十三年”指白居易于唐顺宗永贞元年（年）九月被贬，到唐敬宗宝历二年（年）被召回，前后近二十三年，“弃置”指被贬谪。、“闻笛赋”指晋朝的向秀所作的思旧赋，诗人用这个典故，是为了怀念被贬害的朋友。、“烂柯人”指晋朝人王质。

9、诗人用这个典故是表达人世沧桑之感。、“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易，字乐天；“歌一曲”指自居易所作的醉赠刘二十八使君。11、说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思以及所蕴含的哲理（或新意）。四、阅读 共30分（一）阅读藤野先生片段，回答问题。（10分）（甲）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一

10、群中国人：在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。（乙）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。摘自呐喊自序9.（甲）文中两个“他们”各指的

11、是什么人？10.（甲）段中的第句“那时那地”指的是 ；“我的意见却变化了”指的是 。11.“但在我，这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是 （2分）12.（乙）段中“那一回”指的是 （2分）13.从（乙）中看“我的意见都变化了”的原因是什么？14.从表达方式看（甲）段以 为主，（乙）段以 为主（2分）。（二） 露 珠 12分丝冰爷爷今年72岁，瓜瓜仅有4岁。瓜瓜是爷爷小儿子的儿子。清晨，爷爷牵着瓜瓜的手，在朝霞的清新温柔里，来到田埂上。田埂的一边是清粼粼小河，一边是绿油油的稻田。“爷爷，这是什么？”瓜瓜指着草叶上晶莹的露珠天真地问。“是露珠。”爷爷慈祥地回答。“这，我知道！我想考考爷爷！嗬嗬

12、”瓜瓜调皮地眨着眼睛，仰着小脸望着爷爷开心地笑。“你这小鬼头！”爷爷笑着摸摸他的脑门，继续道，“你就象这露珠，纯洁可爱。”“爷爷，我不象露珠，露珠是水，我不是水。”瓜瓜认真道。“对，瓜瓜不是水，露珠是水。”爷爷牵着孙子的手，在田埂上继续走。“水稻长势不错！”爷爷一边走一边念念自语，苍老的声音充满了喜悦，满脸的皱纹绽放着光彩。又一个清晨，草尖上聚着露珠。爷爷牵着瓜瓜的手，站在幸存的堤坝上，望着泥沙草木的残骸，触目惊心！那片绿油油的稻田呢？不见了！爷爷蹲在堤坝上，浑浊的眼睛流出了泪水。瓜瓜回过头来，好奇地瞪大眼睛，脆脆道：“爷爷，露珠怎么跑到你脸上了？”他伸出小手把爷爷的“露珠”抹到手上，拍起了巴

13、掌。爷爷缓缓地立起身来，饱经沧桑的脸孔写满沉痛与惋惜：“多好的一片稻田呀，就这样被大水给毁了”爷爷牵着瓜瓜的手，在朝霞中久久地站立。今晨的露水，格外浓。修复的堤坝上，立着一高一矮两个人。高的很高，矮的很矮。“爸爸，草尖上的露珠，会总在上面吗？”瓜瓜稚嫩的声音，在晨雾中悠然飘起。“不，阳光出来的时候，它们就会慢慢地消失。“爸爸，你不是说，这儿都修好了，爷爷就会回来吗？爷爷怎么还不回来？”瓜瓜仰着小脸问。“瓜瓜，爷爷到一个很远的地方，不会再回来了。“不，爷爷会回来！修堤坝的时候，我看见爷爷用毛巾擦额头上的露珠。爸爸的心头酸酸的。“我要爷爷”瓜瓜哭喊着，挂在脸上的泪滴，就象那晶莹的露珠。1、文中的“

14、露珠”有多重含义：自然界的露珠；眼泪；汗水；纯真的感情。从文章中分别找出一个例句。 2分 2、“露珠”和“爷爷”本来是两个互不关联的元素，作者却巧妙地把二者融汇在一起，含蓄地表现了主题。作者是靠什么手段来完成的？3、“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”这叫什么表现手法？文章中哪一处也体现了这种手法的匠心运用？有什么作用？4、有人说，本文写到了爷爷的生与死，属大喜大悲，大起大落，尽管爷爷平凡，但是他慈祥、善良，爱惜庄稼如爱惜自己的生命，用生命护卫着自己的家园。从一个儿童的视角不足以充分表现这种主题和感情。你的看法如何？简要谈出理由。

15、2分5、下面的这首诗歌中，哪一节最适合摘用来歌颂本文爷爷的人格和品格（ ）2分A、我在嫩绿嫩绿的草叶尖上我在张开惺松睡眼的花心里我没有向人们说：“勿忘我”清晨和黑夜我自生又自灭B、我不是星星的眼泪也不是璀璨的明珠我就是我一滴纯洁的甘露C、很少人注意我，我不抱怨那又有什么要紧？阳光妩媚的清早我会升华成一朵美丽的洁白的云 田晓菲露 6、世界音乐大师贝多芬的墓志铭是：“他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。”美国幽默作家马克吐温的墓志铭是：“他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。”请你为文中的爷爷也撰写一则墓志铭。（三）课外文言阅读 8分 包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县，有盗割人牛舌

16、者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。 徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，

17、不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。 （节选自宋史包拯传） 【注释】第：只管。鬻：（y）卖。茔：（yng）墓地。1下列语句中加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）A寻复有来告私杀牛者 寻：不久 B率取数十倍以遗权贵 遗：遗留C凡诉讼不得径造庭下 造：到，往 D使得至前陈曲直 陈：陈述2.文末划线句子说明了包拯怎样的愿望？3.写出侧面描写的句子。4民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。班级 姓名 学号 得分 1234567891011121314151617181、 ， 。2、“ ， ”3、“ ， ”4、 。5、 ， 6-7、 ，

18、 ； ， ； ， 。8 ； 9、 ， ； ， 。10、 ， 。三、共4分 10、 （2分）11、（2分） 。（一）（10分）9.第一个他们 第二个他们 （2分）10. ； 。11. （2分）12. （2分）13. 。14.； （2分）。（二） 12分1、2分2、 。3、 。4、 。5、 2分6、 。（三）8分1 。2. 。3. 。4 。五、作文 60分被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；处于窘境的时候能自嘲的一笑，这是一种智慧；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，是一种大气不管为了什么事

19、情，为了什么原因，我们每天都要开心一笑。请以“微笑”为题写一篇文章。要求：能运用记叙、议论、抒情的表达方式。字数600以上。书写工整，正确使用标点符号。文中不得出现真实的人名和校名。6001（1）“对，瓜瓜不是水，露珠是水。” “爷爷，露珠怎么跑到你脸上了？” “我看见爷爷用毛巾擦额头上的露珠。” 瓜瓜哭喊着，挂在脸上的泪滴，就象那晶莹的露珠。（2）运用比喻：把爷爷的眼泪比喻成露珠；把爷爷的汗水比喻成露珠；把对爷爷的思念比喻成露珠。 运用象征：题目具有象征性，露珠般晶莹，统照全篇。（3）间接描写 爷爷因修水堤劳累故去（“修堤坝的时候，我看见爷爷用毛巾擦额头上的露珠”） 让读者产生联想，结构紧凑

20、，巧妙交代情节（4）示例：不同意这种看法。从一个儿童的视角，运用童真童趣，形成反差，对主题的表达更深刻、更鲜明，感情表达得更纯真，更浓厚，更感人；同时又使行文活泼，结构紧凑。（不同看法，言之有理亦可）（5）第二节 （6）示例：他如露珠般平凡，但却有着比露珠更晶亮的世界。参考答案：（二）11.卖 随便、随意 畏惧 是非 不久 和 12.告诫子孙为官要清正廉洁。 13.“贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。CABD1、念天地之悠悠，独怆然而涕下。 2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。3、海内存知己，天涯若比邻。4、佳木秀而繁阴 5、自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。 6-7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青；先

21、天下之忧而忧，后天下之乐而乐；落红不是无情物，化作春泥更护花。 8巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 9、不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 10、凄神寒骨，悄怆幽邃。三、共4分 10、A（2分）（以诗相答）11、（2分）沉没的船只旁边有成千上万的船只驶过，枯死的树木前头有千千万万树木欣欣向荣。事物总是不断发展变化的，新生事物以其旺盛的生命力，必将取代旧事物。（一）（10分） 9.第一个他们：在课中的日本学生；第二个他们：闲看枪毙犯人的人（2分）10. “那”是指示代词，指：日本仙台讲堂里看影片时；“我的意见却变化了”指：弃医学文。11. 民族自尊心受到严重挫伤。12. 指的是在仙台医学院讲堂里看电影，电影中日本人枪毙中国人，周围还