记叙文阅读中开放性试题.docx

1、记叙文阅读中开放性试题记叙文阅读专题复习 ：记叙文阅读中开放性试题附录练习材料材料一你在谁的伞下李刚某个雷雨之夜我赶路回家，没带雨具，前面几步远的距离，一位姑娘持伞而行，那伞宛若一朵无雨的云。雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不时地回头望我，目光带着疑惑甚至惊恐，很显然，我的存在使她有后顾之忧。这虽让人心寒，但也不能怪她，因此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的小说情节了；深夜，一条汉子尾随一个年轻的女郎，在雨中。君子坦荡荡，为了她的安宁，我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时，她别吓得尖叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声，会搞得这城市神经错乱的。我把背影留给她，这样便显得更纯洁些。我哼

2、着小调，步代坚定从容，并竭力装出好人的样子大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。雨至滂沱，我已浑身湿透，忽然发现她竟跟了上来，走在我身边，事情发生了戏剧性的变化，她有意无意地向我靠拢，慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了，拍着伞。我给了她安全感，她给我信任和帮助。转眼之间，我们成为一柄伞下的同路人。在城市，这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的，凭借着雨夜，伞是小小的道具。起初我挺拘谨，东张西望，有做坏事的心情，见四周一片茫茫，也就释然了。我接过伞来举着，路过自己的住所也未停下，像个真正的保镖一样，把她护送到家门口。她要我带走伞，我谢绝了，尔后我们像朋友似的道别。故事本可以到此

3、为止，然而时隔数日，我在街头再次遇见那姑娘，互相一愣，犹豫了一瞬，又像陌生人一般擦肩而过，连招呼也未打。这是白天，没有雨，街上人涌如潮。这个破坏性的结果无疑令人失望。我为此假设过多种结果，反过来看看，唯有它真实得不可动摇。因为它绝对符合现代城市的性格。在日趋冷漠的城市里，人们习惯了隔膜与生疏，每个人都是一座孤岛，挨得很近也无法连成陆地，孤独感使人对沟通和交流产生抗体，再没有什么比陌生更让人熟悉。想一想，人真可算作一种自相矛盾的生物。人类创造出现代文明来掩埋自身的情感，同时，又渴望着人性能够破土抽芽。城市实在是司芬克斯一般的怪物，人建造了它，住在里面，它却把人变成难以解开的谜。今夜又是雨夜，乱雨

4、敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？练习：1、这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（字数在100字以内）2、文中划线说“这个破坏性的结果”，你认为这个“结果”“破坏”了什么？请设想一个不是“破坏性”的结果。材料二祖母的葵花邓运华我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。是祖母种的。祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，

5、蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。凡高在年的向日葵里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火

6、焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少食的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形、饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵

7、的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋一把，那个孩子口袋一把。我们的童年就这样香香地过来了。如今，祖母老了，老的连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。练习：、你认为文中“我的祖母”是一个怎样的人？结合文章谈谈你的理解。、从上文加横线的三个句子中任选一句，品味文句上蕴涵的语言运用美或情感表达美。材料三病房无人入睡张燕梅晚上，医院外科号病房新来了一个小病人。小病人是个四五岁的女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎

8、，被连夜送到市医院。陪她一起来的，只有她的母亲。大概因为是夜里，医院没有空床，孩子就躺在担架上，放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白，那位母亲一直握着孩子的小手，跪在孩子的身边，眼睛一眨也不眨地盯着孩子的脸。“妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是？”“是。”母亲的脸上挂着慈爱的笑，好像很轻松的样子。“妈妈，那要过几天？”孩子的声音很小。“用不了几天，孩子。”孩子没有说话，闭上眼睛，眼泪流了出来。过了一会儿，孩子说：“妈妈，我疼。”母亲弯下身子，把脸贴在孩子的小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候，脸上依然挂着那种轻松的微笑：“妈妈给你讲故事，好吗？”孩子点点头，眼泪还是不停地

9、往外流。母亲讲的故事很简单：大森林里的动物都来给大象过生日。它们送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小羊羞怯地给大象讲了一个笑话。大象说，小羊给大家带来了欢乐，他的礼物是最值得珍惜的。孩子的眼睛亮起来，她一边用手抹眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候，你是不是也会给我买最大的蛋糕？”“当然要买蛋糕，等你出院的时候，我们一起去买蛋糕。”母亲的声音是那样的轻快，孩子也笑了。“妈妈，再讲一遍。”于是，母亲一遍一遍地讲下去，她的手一直握着孩子的小手，脸上挂着轻松的慈爱的笑。母亲一边给孩子擦眼泪，一边问：“你想大声哭吗？”孩子点点头。病房却很安静，不知道是不是大家都睡了。“让妈妈陪你

10、一起疼，好吗？”孩子点点头又摇摇头。母亲把自己的手放在女孩的唇边，说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可是，眼泪还是不停地流。后来，孩子终于闭上眼睛睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却已泪流满面。凌晨时，孩子从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”，就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了言语，她不知所措，嘴里只是轻轻地叫着：“我的孩子。”“孩子要哭，你就让她大声地哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。”“妈妈，叔叔，阿姨不睡了吗？”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。她像个天使。屋子里能走动的人都来到孩子的跟前，一个岁左右的妇女拿起

11、一个橘子，一边剥皮，一边说：“吃橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着，眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后，伸出自己的小手，去擦她脸上的泪。那女人终于忍不住哭泣起来，边流着泪边说：“我从来没有见过这么懂事的孩子”那一夜，大家都没有再睡，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲，才会有这样优秀的孩子。练习：1、阅读完文章之后，你怎样看文中的孩子或母亲，谈谈文中最令你感动的一个或一组细节，说说为什么感动了你？2、如果你身为病人，当时也在那个病房之中，亲身经历了那一幕，你会想些什么？做些什么？材料四藏羚羊跪拜王宗仁这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是

12、，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件

13、事以后应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐蓬里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一肥肥壮壮的藏羚羊。眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐蓬拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊的求

14、饶打动是情理中的事。他双眼一闭，板机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠。双手一直颤抖着次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮

15、壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀！天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪从此，这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的去向。练习：1、在文中划出你感受最深的一个语段或句子，并谈谈你的体会。2、根据文章中心，你认为人类应该怎样和自然相处，并为此提几条中肯建议？3、展开合理想像,为故事续写了一个结尾,交代老猎人的去向。(90字左右) -材料五天 籁 记一次听蛙鸣江苏南通市一考生有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心磨亮，在静谧的夜里，它们唱开

16、了第一首曲子：独鸣。仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备，此刻，时机成熟，它鸣响了。它也许是一位出道已久的大师，其它的蛙都恭敬地听着，只有静默的份儿；它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉者以希望；又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到最高。我的梦后来就不安分地醒着这时我有幸听到第二首曲子：散鸣。这儿一班，那儿一簇，蛙声在池塘里蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着，相隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是

17、下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心微酣中，蛙儿们开始了第三首：齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听得有些直白，但深入骨子里品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着。但这曲子多齐，掺不进一丝的乱，透不进一毫的杂。它们纵情地唱着，唱着这蛙儿，往那儿一跳，就架起鼓，擂热我的情绪；大嘴一张，就唱出曲子，就像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。这蛙儿，在黑夜中热情地唱，这蛙鸣，多么令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。瞧，蛙儿是多么珍惜生命。那么，人类呢，更应该珍惜、热爱生命，并欣赏生命啊！倾听，心听。欣赏，心赏。（选自中考作文满分作文揭秘）练习1、相信大家都有夏日聆听蛙鸣的经历，作者用两个比喻句写出了聆听“独鸣”、“散鸣”时的感受，你能不能仿照也用一个比喻句来形容你听青蛙“齐鸣”时的感受？2、作者在写夏日聆听蛙鸣经历的时候，写了三个场景即：“独鸣”、“散鸣”、“齐鸣”。这几段描写之中你喜欢哪一段？试选用两段比较进行说明。