寿光中学教师招聘考试真题及答案解析doc.docx

1、寿光中学教师招聘考试真题及答案解析doc寿光2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析1：下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（）。单项选择题A、窑洞B、吊脚楼C、土楼D、四合院 2：未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（） 单项选择题A、恢复B、消退C、类化D、分化 3：了解学生常用的方法有（） 多项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 4：综合实践活动课程包括（） 多项选择题A、社区服务B、社会实践C、劳动技术教育D、德育E、信息技术 5：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（） 判断题对错 6：依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。 单项选择题A、工

2、作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能 7：根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在2539之间的儿童属于（） 单项选择题A、轻度智能不足儿童B、中度智能不足儿童C、重度智能不足儿童D、深度智能不足儿童 8：具有一定的组织结构是班集体形成的基础。（） 判断题对错 9：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（） 判断题对错 10：美国实用主义教育家（）提出了“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力不能说是成功的。 单项选择题A、杜威B、卢梭C、马克思D、孔德 11：儿童对道德行为的判断主

3、要是依据他人设定的外在标准，称为（）。 单项选择题A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德 12：在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。请问如何安排?（） 单项选择题A、甲丙戊乙丁B、甲丁丙乙戊C、甲乙丙丁戊D、甲丙丁戊乙 13：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（） 单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘

4、菽D、邵瑞珍 14：课堂社会环境包括（）。 多项选择题A、教师B、温度C、学生D、课堂情境E、座位的安排 15：教育过程是管制与被管制、灌输与被动接受的过程，道德的威严通过教师、牧师的威严，通过招生、考试以及教学纪律的威严予以保证，反映了古代学校教育的哪一特征?（） 单项选择题A、阶级性B、道德性C、刻板性D、专制性 16：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。 单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 17：自我意识的成分包括（）。 多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节 18：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究

5、中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 19：某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。 单项选择题A、违背了教学规定B、违背了师德规定C、反映了教学需要D、体现了敬业精神 20：把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为（） 单项选择题A、操作的熟练B、操作的整合C、操作的模仿D、操作的定向 21：流体智力理论是由（）提出的。 单项选择题A、卡特尔B、瑟斯顿C、加德纳D、吉尔福特 22：西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。 单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟

6、克利特 23：开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略，常用的方法包括（）。 多项选择题A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴训练 24：学生学习直角三角形，这种学习属于（）。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 25：团章规定，团员在30人以上者，就可以建立总支部。（） 判断题对错 26：西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是（） 单项选择题A、詹姆斯B、桑代克C、皮亚杰D、赫尔 27：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度，这一衡量测量准确性的重要指标是（） 单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度 28：在现代社会，教育作为一种社

7、会现象，其领导权是由什么来决定（）。 单项选择题A、科学技术的控制人B、生产力C、政治经济制度D、文化权威者 29：下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。 单项选择题A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程 30：二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（） 判断题对错 31：学校进行素质教育的基本途径是（） 单项选择题A、校外活动B、课外活动C、团队活动D、教学活动 32：学校中的教学媒体包括（）。 多项选择题A、非投影

8、视觉辅助B、投影视觉辅助C、听觉辅助D、视听辅助E、远程辅助 33：现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。（） 判断题对错 34：维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。 单项选择题A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学 35：下列选项中，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是（） 单项选择题A、教师荣誉B、教师公正C、教师良心D、教师幸福 36：心智技能的形成要经历的阶段是（） 多项选择题A、感知阶段B、联系形成阶段C、认知阶段D、自动化阶段 37：未成年人开始

9、犯错的高峰年龄是（） 单项选择题A、1012岁B、1215岁C、1517岁D、1416岁 38：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。 单项选择题A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设 39：陈述性知识的认知策略不包括（）。 单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略 40：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。 单项选择题A、学生会B、班级C、小组D、团委 41：教育法律是教育法最主要的渊源。（） 判断题对错 42：元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括（）。 多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略及其使用

10、方面的认识D、对个人作为教育者的认识 43：挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（） 多项选择题A、正确对待挫折B、改善挫折环境C、总结经验教训D、调节抱负水平E、建立和谐的人际关系 44：在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（） 单项选择题A、联结说B、发现说C、顿悟说D、认知说 45：严谨治学是教师自我完善的重要途径。（） 判断题对错 46：归因研究开始的标志是（） 单项选择题A、自尊心的养成一书的出版B、人际关系心理学一书的出版C、教育过程一书的出版D、自我效能：关于行为变化的综合理论一文的发表 47：班级管理法主要有（）。 多项选择题A、说服教育法B、榜

11、样示范法C、活动教育法D、情境陶冶法E、实践锻炼法 48：提出动机性遗忘理论的心理学家是（） 单项选择题A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳 49：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。 单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 50：教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是（）再生产的重要手段。 单项选择题A、生产力B、人才C、劳动力D、科学知识 51：西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。 单项选择题A、桑代克B、斯

12、金纳C、华生D、布鲁纳 52：教育的最高目的是培养全面发展的人。（） 判断题对错 53：某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。 单项选择题A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程 54：教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（） 判断题对错 55：某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。 单项选择题A、合理，学校有自主管理学生的权利B、合法，树立了良好的校风C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可 56：教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（） 单项选择题A、

13、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应 57：以下属于帛画的是（）。 单项选择题A、松岩楼阁图B、步辇图C、人物御龙图D、消夏图 58：中国近代第一个正式实施的学制是（）。 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制 59：使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。（） 判断题对错 60：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（） 判断题对错 1：答案D 解析 窑洞是西北黄土高原上的古老居住形式；吊脚楼多见于桂北、湘西、鄂西、黔东南等地区的少数民族聚居地；土楼以客家土楼为代表，多见于闽粤地区；四合院是华北地区常见的民居建筑形式，北京传统民居的代表就是四合

14、院。 2：答案A 解析 略 3：答案A,B,C,D 解析 了解学生的方法有很多，常用的有以下几种：观察法和谈话法、调查研究法、教学反馈法、摸底测验法、资料分析法、阶段判别法。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 4：答案A,B,C,E 解析 5：答案错误 解析 6：答案C 解析 7：答案C 解析 智商25的是深度智能不足儿童，智商在25-39之间的是重度智能不足儿童，智商在4054的是中度智能不足儿童，智商在5569之间的是轻度智能不足儿童。 8：答案错误 解析 具有明确的共同目标是班集体形成的基础。 9：答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 10：答案A 解析 美国

15、实用主义教育家杜威提出了“学校即社会”的主张。 11：答案C 解析 12：答案D 解析 首先题干上说五个人安排坐在一张圆桌，则每个人都有两个邻座。甲会说英语也会说汉语，所以必须得和一个懂英语或者懂汉语的人座位相邻，只能是丙、乙。故选D。 13：答案B 解析 略 14：答案A,C,D 解析 课堂社会环境包括教师、学生和课堂情境，温度和座位的安排属于课堂物理环境。 15：答案D 解析 16：答案A 解析 研究表明，群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中，所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 17：答案A,B,C 解析

16、 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验与自我监控。 18：答案B 解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 19：答案B 解析 中小学教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。显然，题干中教师的行为违背了该项规定。 20：答案B 解析 21：答案A 解析 卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上，提出了流体智力和晶体智力理论。 22：答案A 解析 题干中所描述的人物是希腊教育家苏格拉底。 23：答案A,B,C,D 解析 培养创造性一般有四种训练方法：发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和头脑风暴训练。 24：答案C 解析 概念学习

17、是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。 25：答案正确 解析 26：答案A 解析 27：答案C 解析 28：答案C 解析 29：答案B 解析 30：答案错误 解析 31：答案D 解析 32：答案A,B,C,D 解析 【解析】远程辅助不属于学校中的教学媒体。 33：答案正确 解析 34：答案C 解析 35：答案A 解析 题于描述的是教师荣誉的作用。 36：答案B,C,D 解析 37：答案B 解析 38：答案C 解析 39：答案C 解析 陈述性知识的认知策略可以分为:复述策略、精细加工策略和组织策略。因此，本题应该选择C选项。 40：答案B 解析 班级是一个复杂的小社会体

18、系，是学校行政体系中最基层的行政组织。 41：答案正确 解析 教育法律是最高国家权力机关及其常设机关制定的关于教育的规范性法律文件。教育法律是教育法的最主要的渊源。（资料来源教育法规概论）(本解析由张恩凯提供) 42：答案A,B,C 解析 元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括：对个人作为学习者的认识、对任务的认识和对有关学习策略及其使用方面的认识。 43：答案A,B,C,D,E 解析 44：答案A 解析 45：答案正确 解析 46：答案B 解析 47：答案A,B,C,D,E 解析 48：答案A 解析 动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们

19、太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。 49：答案D 解析 50：答案C 解析 51：答案A 解析 52：答案正确 解析 53：答案B 解析 隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。 54：答案正确 解析 55：答案C 解析 学校的做法侵犯了学生及其监护人的财产权。 56：答案C 解析 57：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】人物御龙图是1973年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。 58：答案B 解析 中国近代第一个实施的学制是癸卯学制，这是我国学校从古代学校向现代学校发展的第一个学制。 59：答案正确 解析 60：答案正确 解析 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)