ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:38 ,大小:279.38KB ,
资源ID:5490836      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-5490836.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(特殊的平行四边形同步讲义精编.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

特殊的平行四边形同步讲义精编.docx

1、特殊的平行四边形同步讲义精编第一讲 平行四边形的性质一、【基础知识精讲】1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形用符号“”表示2平行四边形的性质:(1) 平行四边形的对边平行且相等 (2) 平行四边形的对角相等,邻角互补。(3) 平行四边形的对角线互相平分3两条平行线间的距离:(1) 定义:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线间的距离(2) 两平行线间的距离处处相等 (3)平行线间的平行线段相等4平行四边形的面积:(1) 如图12-1-2, ( (2)同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等如图12-1-2,有公共边BC,则二、【例题精讲

2、】例1(1)已知中,A比B小20,那么C的度数是_(2)在中,周长为28,两邻边之比为34,则各边长为_ _(3)一个平行四边形的一边长是8,一条对角线长是6,则它的另一条对角线x的取值范围为_ (4)平行四边形邻边长是4 cm和8cm,较短边上的高是5 cm,则另一边上的高是_例2已知:在ABCD中,过AC与BD的交点O作直线,与BA、DC的两条延长线交于M、N两点,求证:OMON 例3如图,在ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AECF,AE与CF相等吗?说明理由.三、【同步练习】 A组1. 已知ABCD中,B=70,则A=_,C=_,D=_2在ABCD中: A: B=5:4, 则

3、A=_; A+C=200,则A=_,B=_;3在ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,则ABCD的周长等于_4. 若平行四边形周长为54,两邻边之比为4:5,则这两边长度分别_;5. 已知ABCD对角线交点为O,AC=24mm,BD=26mm, 若AD=22mm,则OBC的周长为_; 6如图,在ABCD中,AE交BD于E,CF交BD于F,AECF求证:AECF 7. 如图,已知ABCD的周长为60cm,对角线交于O,BOC的周长比AOB的周长少8cm,求AB,BC的长B组1. 如图,P是ABCD内的一点,且SPAB=5,SPAD=2,则SPAC等于( ) A、2 B、3 C、3.5 D、42

4、如图,在ABCD中,AEBC于E,AFCD于F,AE=2cm,AF=3cm, ABCD的周长为20cm,求SABCD.第二讲 平行四边形的判定一、【基础知识精讲】1.平行四边形的判定方法: 两组对边分别平行 两组对边分别相等 的四边形是平行四边形 一组对边平行且相等 两组对角分别相等 对角线互相平分 2.平行四边形性质的运用: 直接运用平行四边形性质解决某些问题,如求角的度数,线段的长度,证明角相等或互补,证明线段相等或倍分等 判别一个四边形为平行四边形,从而得到两直线平行 先判别个四边形是平行四边形,然后再用平行四边形的特征去解决某些问题二、【例题精讲】例1(1)根据下列条件,不能判别四边形

5、是平行四边形的是( ) A一组对边平行且相等的四边形 B两组对角分别相等的四边形 C对角线相等的四边形 D对角线互相平分的四边形(2)下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是()AAB=CD,ADBC BAB=CD,ABCDCABCD,ADBC DAB=CD,AD=BC例2已知:如图,ABCD中,点E、F在对角线上,且AECF求证:四边形BEDF是平行四边形例3如图,ABCD的对角线AC、BD交于O,EF过点O交AD于E,交BC于F,G是OA的中点,H是OC的中点,求证:四边形EGFH是平行四边形 三、【同步练习】 A组1如图,四边形ABCD,AC、BD相交于点O,若OA=OC,OB=

6、OD,则四边形ABCD是_,根据是_ . 2在图中,AC=BD, AB=CD=EF,CE=DF,图中有哪些互相平行的线段? 3一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是()A88,108,88 B88,104,108C88,92,92 D88,92,88 4如图,四边形ABCD中,AD=BC,DEAC,BFAC,垂足分别是E、F,AF=CE求证:四边形ABCD是平行四边形5、已知如图:在ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF,则线段AC与EF是否互相平分?说明理由. 6如图,在ABCD 中,点E、F在对角线AC上,并且OE=OF(1)OA与OC,OB与OD相等吗

7、?(2)四边形BFDE是平行四边形吗?(3)若点E,F在OA,OC的中点上,你能解决上述问题吗? B组1、在ABCD中,ABC=750,AFBC于F,AF交BD于E,若DE=2AB,则AED等于( )A、600 B、650 C、700 D、7502如图,在ABCD的各边AB、BC、CD、DA上,分别取点K、L、M、N,使AK=CM、BL=DN,则四边形KLMN为平行四边形第三讲 菱形一、【基础知识精讲】1菱形的的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形2菱形的性质(1)菱形具有平行四边形的一切性质 (2)菱形的四条边相等(3)菱形的两条对角线互相垂直平分;并且每一条对角线平分一组对角3菱形的识别

8、方法:(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)对角线互相垂直的平行四边形为菱形 (3)四条边相等的四边形是菱形4菱形的面积等于两对角线乘积的一半二、【例题精讲】例1. (1)菱形的周长是8 cm,则菱形的一边长是_(2) 菱形的一个内角为1200,平分这个内角的对角线长为11厘米,菱形的周长为_(3) 菱形的面积为24 cm2,一对角线长为6 cm,则另一对角线长为_,边长为_(4)菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A对角相等 B对边相等C对角线互相垂直 D对角线相等(5)能够判别一个四边形是菱形的条件是()A对角线相等且互相平分 B对角线互相垂直且相等C对角线互相平分 D一组对角

9、相等且一条对角线平分这组对角例2ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F,求证:四边形AFCE是菱形。三、【同步练习】 A组一、选择题1. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等2. 菱形的周长为100 cm,一条对角线长为14 cm,它的面积是( )A.168 cm2 B.336 cm2 C.672 cm2 D.84 cm23. 菱形的周长为16,两邻角度数的比为12,此菱形的面积为( )A.4 B.8 C.10 D.124. 下列语句中,错误的是( )A.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴B.菱形

10、的两组对边可以通过平移而相互得到C.菱形的两组对边可以通过旋转而相互得到D.菱形的相邻两边可以通过旋转而相互得到5. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为BC的中点,则下列式子中一定成立的是()AAC=2OE BBC=2OE CAD=OE DOB=OE6. 如图,在菱形ABCD中,A=110,E,F分别是边AB和BC的中点,EPCD于点P,则FPC=( )A35 B45 C50 D55二、填空题1. 菱形的对角线的一半的长分别为8 cm和11 cm,则菱形的面积是_.2. 菱形的面积为8平方厘米,两条对角线的比为1,那么菱形的边长为_三、解答题1. 如图,AD是ABC的角平

11、分线.DEAC交AB于E,DFAB交AC于F,四边形AEDF是菱形吗?说明你的理由. 2. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AC=16 cm,BD=12 cm,求菱形ABCD的高DH. B组1如图,已知:在平行四边形ABCD中,AB=BC,延长AB至F,使BF=AB再延长BA至E,使AE=BA,请你判断EC与FD的位置关系,并说明理由。第四讲 矩形、正方形一、【基础知识精讲】(一)矩形:有一个角为直角的平行四边形叫矩形1矩形的性质: (1)具有平行四边形的一切性质 (2)矩形的四个内角是直角(3)矩形的对角线相等且互相平分2矩形的判定方法:(1)有一个内角是直角的平行四边形是矩

12、形(2)对角线相等的平行四边形为矩形(3)三个角是直角的四边形是矩形3直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。(二)正方形:有一组邻边相等的矩形叫正方形(或有一个角是直角的菱形叫正方形)1. 正方形的性质: 由于正方形既是特殊的平行四边形,又是特殊的矩形和菱形,它集平行四边形、矩形、菱形的性质于一身.因此,正方形具有以下性质:(1)对边平行,四条边都相等. (2)四个角都是直角 (3)两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角2. 正方形的判定方法:(1)有一组邻边相等的矩形是正方形. (2)有一个角是直角的菱形是正方形.二、【例题精讲】例1矩形具有一般平行四边形不具有的性质是(

13、) A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线相等 D. 对角线互相平分例2已知矩形的一条对角线与一边的夹角是40,则两条对角线所成锐角的度数为_.例3四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,能判定这个四边形是正方形的是( ) A. AO=BO=CO=DO,ACBD B. ABCD,ACBD C. ADBC,A=C D. AO=CO,BO=DO,AB=BC例4矩形的两条对角线的夹角为60,一条对角线与短边的和为15,则对角线长为_,短边长为_例5正方形的一条边长是3,那么它的对角线长是_例6如图,已知ABC中,ACB=90,CD平分ACB,DEBC,DFAC,垂足分别为E、F求证:四边形CF

14、DE是正方形三、【同步练习】 A组一、选择题1.两条平行线被第三条直线所截,两组内错角的平分线相交所成的四边形是( )A. 一般平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形2.在矩形ABCD的边AB上有一点E,且CE=DE,若AB=2AD,则ADE等于( )A.45 B.30 C.60 D.753.矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3和5两部分,则该矩形的周长是( )A.16 B.22 C.26 D.22或264.在正方形ABCD中,AB=12 cm,对角线AC、BD相交于O,则ABO的周长是( )A.12+12 B.12+6 C.12+ D.24+6二、填空题1. 延长等腰ABC的腰B

15、A到D,CA到E,分别使AD=AB,AE=AC,则四边形BCDE是_,其判别根据是_.2. 矩形ABCD的周长是56 cm,它的两条对角线相交于O,AOB的周长比BOC的周长少4 cm,则AB=_,BC=_.3. 在一正方形的四角各截去全等的等腰直角三角形而得到一个小正方形,若小正方形的边长为1,那么所截的三角形的直角边长是_.三、解答题1. 在四边形ABCD中,B=D=90,且AB=CD,四边形ABCD是矩形吗?为什么?2. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点,顺次连结E、F、G、H所得的四边形EFGH是矩形吗?说明理由.3. E

16、为正方形ABCD内一点,且EBC是等边三角形,求EAD的度数.B组1矩形的边长为10cm和15cm,其中一个内角平分线分长边为两部分,这两部分为_.2E是正方形ABCD边BC延长线上的一点,CECA,AE交CD于F,则AFC _ .3M为ABCD的边AD的中点,且MB=MC,你能说明ABCD一定为矩形吗?写出你的说明过程 第五讲 几种特殊平行四边形的关系一、【基础知识精讲】(一)正方形,矩形,菱形,平行四边形的关系(二)几种特殊平行四边形的性质边角对角线平 行四边形对边平行且相等对角相等两条对角线互相平分矩形对边平行且相等四个角都是直角两条对角线相等且互相平分菱形对边平行,四条边相等对角相等两

17、条对角线互相垂直平分,每条对角线平分一组对角正方形对边平行,四条边相等四个角都是直角两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角 (三)几种特殊平行四边形的常用判定方法平行四边形(1)两组对边分别平行;(2)两组对边分别相等;(3)一组对边平行且相等; (4)两条对角线互相平分;(5)两组对角分别相等。矩形(1)有三个是直角;(2)是平行四边形且有一个角是直角;(3)是平行四边形且两条对角线相等。菱形(1)四条边都相等;(2)是平行四边形且有一组邻边相等;(3)是平行四边形且两条对角线互相垂直。正方形(1)是矩形,且有一组邻边相等;(2)是菱形,且有一个角是直角。二、【典例精讲】例1、

18、(1) 菱形的边长为5,一条对角线长为8,另一条对角线长为_.(2) 在正方形ABCD中,AB=12 cm,对角线AC、BD相交于O,则ABO的周长是_cm.(3) 如图,正方形的对角线长是10cm,M是AB边上一点,且MEAC于点E,MFBD于点F,则ME+MF= _ .(4) 如图所示,正方形的面积为12,是等边三角形,点在正方形内,在对角线上有一点 ,使的和最小,则这个最小值为( ) A B C3 D (5) 如图,在菱形ABCD中,A=110,E,F分别是边AB和BC的中点,EPCD于点P,则FPC=( )A35 B45 C50 D55 例3. 如图,已知正方形ABCD的对角线AC、B

19、D相交于点O,E是AC上一点,连结EB,过A作AMBE,垂足为M,AM交BD于点F。 (1)求证:OE=OF. (2)如下右图,若点E在AC的延长线上,AMBE于点M,交DB的延长线于点F,其他条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由。【同步练习】 A组1矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) A 对角线相等 B 对角线互相平分C 对角线平分一组对角 D 对角线互相垂直2对角线相等且互相平分的四边形是( )A一般四边形 B菱形 C矩形 D正方形3. 如图,已知O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,则的大小是( )A70 B110 C140 D1

20、504如图,正方形内有两条相交线段MN、EF、M、N、E、F分别在边AB、CD、AD、BC上。小明认为:若则小亮认为:若,则你认为( )A仅小明对 B仅小亮对 C两人都对 D两人都不对5已知矩形ABCD中,对角线AC,BD交于O点,AOB=2BOC,AC=18cm,则AD= cm.B组1(2009四川达州),在边长为2的正方形ABCD中,点Q为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,连接PB、PQ,则PBQ周长的最小值为多少?(结果不取近似值). 第六讲 梯形一、【基础知识精讲】1梯形的定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形2梯形的元素:(1)梯形的底:梯形中平行的两边叫做梯形的

21、底,通常把较短的底叫上底,较长的底叫下底 (2)梯形的腰:梯形中不平行的两边叫梯形的腰 (3)梯形的高:梯形两底的距离是梯形的高3特殊梯形的定义: (1) 等腰梯形:两腰相等的梯形(2) 直角梯形:一腰垂直于底的梯形4 等腰梯形的性质 从角看:等腰梯形同一底上的两个内角相等; 从边看:等腰梯形两腰相等; 从对角线看:等腰梯形两条对角线相等。5等腰梯形的判定:(1) 两条腰相等的梯形是等腰梯形 (2)在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 (3)对角线相等的梯形是等腰梯形二、【例题精讲】例1四边形的四个内角的度数比依次是2:3:3:4,则这个四边形是()A等腰梯形 B直角梯形 C平行四边形 D不

22、能确定例2若等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=CD,AC、BD相交于点O,图中全等三角形共有_对;若梯形ABCD为一般梯形,那么图中面积相等的三角形共有 _对例3在梯形ABCD中,ADBC,B=90,C=45,CD=10cm,BC=2AD,则梯形的面积为_例4如图,在梯形ABCD中,ABCD,M、N分别为CD和AB的中点,且MNAB.求证:四边形ABCD是等腰梯形.例5.已知:梯形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,则S梯形ABCD是SABE的2倍吗?为什么?三、【同步练习】 A组一、选择题1.下列说法正确的是( )A.一组对边平行的四边形是梯形B.有两个角是直角的四边形是直角梯形C.只有

23、相邻的两个角是直角的四边形是直角梯形D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是等腰梯形2.以线段a=16,b=13为梯形的两底,c=10,d=6为腰画梯形,这样的梯形( )A.只能画出一个 B.能画出2个 C.能画出无数个 D.不能画出3.在梯形ABCD中,ADBC,AB=AC,若D=110,ACD=30,则BAC等于( )A.80 B.90 C.100 D.1104.在等腰梯形ABCD中,ADBC,AEBC于E,且AE=AD,BC=3AD,则B等于( )A.30 B.45 C.60 D.135二、填空题1. 梯形的上底长为5 cm,将一腰平移到上底的另一端点位置后与另一腰和下底所构成的三角形的

24、周长为20 cm,那么梯形的周长为_.2. 在梯形ABCD中,ADBC,B=50,C=80,AD=8,BC=11,则CD=_.3.等腰梯形的腰长为5 cm,上、下底的长分别为6 cm和12 cm,则它的面积为_.4.在梯形ABCD中,ADBC,B=90,C=45,CD=10 cm,BC=2AD,则梯形的面积为_.5.等腰梯形的腰长为5cm,上、下底的长分别为6cm和12cm,则它的面积为_三、解答题1. 如图,在梯形ABCD中,ABCD,AD=BC,延长AB到E,使BE=DC,连结AC、CE,你能用几种方法说明AC与CE相等?请你写出一种推理过程. 2. 在梯形ABCD中,ADBC,ACBD,

25、若AD=2,BC=8,BD=6,求:(1)对角线AC的长;(2)梯形ABCD的面积.3. 如图,欲用一块面积为800 cm2的等腰梯形彩纸作风筝,用竹条作梯形的对角线且对角线恰好互相垂直,那么需要竹条多少厘米? 4. 如图,在梯形ABCD,ADBCBD=CD,BDC=90,AD=3,BC=8,求的长5. 如图,在梯形ABCD中,B=90,C=90,AD=1,BC=4,ADBC,E为AB的中点,EFCD交BC于点F,求EF的长第七讲 多边形的内角和与外角和一、【基础知识精讲】1多边形的定义:在平面内,由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形。2多边形内角和定理:n边形的

26、内角和等于(n-2)1803多边形外角与外角和定理(1)多边形外角:多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角,叫做这个多边形的外角(2)多边形外角和:在多边形的每一个顶点处取多边形一个外角,它们的和,叫做多边形的外角和(3)外角和定理:任意多边形的外角和等于3604多边形的对角线 (1)从n边形的一个顶点,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形 (2)n边形共有条对角线.5多边形边数与内、外角和的关系 (1) 多边形内角和与边数成正比:边数增加,内角和增加;边数减少,内角和减少;每增加一条边,内角和增加180,反过来也成立 (2 ) 多边形外角和恒等于360,与边数多少无关6正多边形:在平面内,内角都相等、边也都相等的多边形叫做正多边形7平面图形的密铺:(1)用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺,又称作平面图形的镶嵌(2)密铺需满足的条件是:在一个拼接点处有m个角,这些角的和应为360(3)任意的正三角形、正四边形、正六边形都可密铺,其他正多边形都不能密铺二、【例题精讲】例1 从多边形的一个顶点引对角线来探索多边形的内角和 三角形(3边) 四边形(4边) 五边形 (5边) 六边形(6边)边数图形从某顶点出发的对角线条数划分成的三角形个数多边形的内角和30111804122180

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2