绘制函数曲线.docx

1、绘制函数曲线沈 阳 航 空 工 业 学 院课程设计学 号： 班 级： 姓 名： 指导教师: 尹 航沈阳航空工业学院课程设计任务书 课程设计题目：绘制函数曲线一、课程设计工作自2008年3月17日起至2008年3月24日止二、课程设计内容：用C语言编写软件完成以下任务：在图形模式下，绘制一元二次函数ax2+bx+c.其中系数a,b,c,以及X的取值范围，均由用户从键盘输入。三、课程设计要求1. 程序质量：贯彻结构化的程序设计思想。 用户界面友好，功能明确，操作方便。用户界面中的菜单至少应包括“选择菜单”、“输入X区间”、“开始绘制”、“退出”4项。代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可

2、读性。2. 课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。四、指导教师和学生签字指导教师：_ 学生签名：刘峰_五、成绩：六、教师评语： 目录（一）.程序设计题目 2（二）.题目分析 2（三）.总体设计 3（四）.模块设计 4（五）.关键技术分析 4（六）.完整的源程序 6（七）.总结： 8一程序设计题目：绘制函数曲线。二题目分析：（一）. 经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为：绘制坐标.绘制图形。在绘制坐标中，关键步骤是将笛卡儿坐标转化成屏幕坐标。（二）.需求分析： （1）.首先要选择显示器适配器，由于不知道是什么类型的适

3、配器，所以用自动检测显示器适配器类型。将相应的驱动器程序装入，并将其最高的显示模式作为当前的显示模式。 （2）.画图前一般要清除屏幕因，因而必须使用清屏函数。 （3）.为了简化运算，故而采用图示口设置函数：既在图形方式下可以在屏幕上某一区域设置一个窗口。这样秒以后的画图均在这个窗口内进行，且适用的坐标则以此窗口左边顶上角为（0,0）点作参考而不再用屏幕物理坐标（物理坐标把 显示屏左上角定为（0,0）点）。在图示口内可将画的图形显示出来每超出图示口的不分可以不显示（剪断），也可以显示（不减断）。 （4）. 画出坐标轴。在屏幕上画图时，同在纸上画图一样。在纸上画线，画笔要放在开始画图的位置，并经常

4、要抬笔移动满意边到另一位置再做画图动作。在屏上画图时也可想象有一无形的画笔，可以控制它的定位.移动（不画）.可知道它能移动的最大位置限定等。 .三总体设计：四模块设计fun3 Int grophdriver=DETECT,graphmodeinitgraph(&graphdriver,&graphmode,)Void far cleardeviceVoid far setviewport(int 10,int10,int610,int430,clipflag 1)绘制坐标x1=max_x/2+xmin*coe_x,y1=max_y/2-(a*xmin*coe_x*xmin*coe_x+b*xm

5、in*coe_x+c)*coe_ymoveto(int)x1,(int)y1)for(x=xmin*coe_x;x=xmax*coe_x;x+)x2=max_x/2+x,y2=max_y/2-(a*x*x+b*x+c)*coe_y; lineto(int)x2,(int)y2); 图2 五关键技术分析1.显示器设定：int graphdriver=DETECT,graphmode2.图形初始化：initgraph(&graphdriver,&graphmode,)3.图示口设置：void far setviewport(int 10,int 10,int 600,int 600,clipfla

6、g 1); setbkcolor(blue); setcolor(yellow);4.绘制坐标轴：void far line(int 0,int 210,int 600,int210,color write );void far line(int 300,int 0,int 300,int420,color write);outtextxy(290,220,(0,0); outtextxy(590,220,x);uttextxy(290,10,y);5.坐标之间的转换：x1=max_x/2+xmin*coe_x,y1=max_y/2-(a*xmin*coe_x*xmin*coe_x+b*xmi

7、n*coe_x+c)*coe_y; moveto(int)x1,(int)y1); for(x=xmin*coe_x;x=xmax*coe_x;x+) x2=max_x/2+x,y2=max_y/2-(a*x*x+b*x+c)*coe_y; lineto(int)x2,(int)y2)6.目录选择功能：switch(n) case 1:fun1();break; case 2:fun2();break; case 3:fun3();break; case 4:exit(0); default:printf(n error n)图3数据的输入六完整的源程序#include#includefloa

8、t a,b,c,xmin,xmax,max; void menu()printf(n*HELL0*n);printf(n 1.input coefficient);printf(n 2.input extent);printf(n 3.draw function curve); printf(n 4.quit); printf(n*n);fun1() printf(input a,b,cn); scanf(%f,%f,%f,&a,&b,&c); fun2() printf(input xmin,xmaxn); scanf(%f,%f,&xmin,&xmax);funmax() float p,

9、q; if(xmin0) p=-xmin; else p=xmin; if(xmax=q) max=p; else max=q;float funx(float max_x),max x=600 return(max_x/2/max);float funy(float max_y),may y=420 float t; t=max_y/2/(a*max*max+b*max+c);return(t);fun3() int max_x=600,max_y=420; int graphdriver=DETECT,graphmode; float x1,y1,x2,y2,x, y， coe_x,coe

10、_y; initgraph(&graphdriver,&graphmode,); cleardevice(); void far setviewport(int 10,int 10,int 600,int 600,clipflag 1); setbkcolor(blue); setcolor(yellow); coe_x=funx(max_x); coe_y=funy(max_y);void far line (int 20,int 210,int 580,int 210,color write);void far line(int 20,int 300,int 400,int 300,col

11、or write);outtextxy(290,220,(0,0); outtextxy(590,220,x); outtextxy(290,10,y);x1=max_x/2+xmin*coe_x,y1=max_y/2-(a*xmin*coe_x*xmin*coe_x+b*xmin*coe_x+c)*coe_y; moveto( int x1, int y1); for(x=xmin*coe_x;x=xmax*coe_x;x+) x2=max_x/2+x,y2=max_y/2-(a*x*x+b*x+c)*coe_y; lineto(int)x2,(int)y2); getch(); close

12、graph(); main() int k; menu();while(1) scanf(%d,&k); switch(k) case 1: fun1();case 2:fun2();break; case 3:fun3();break; case 4:exit(0); default:printf(n error n); 总结： 这次课程设计，加强了我对c语言的了解。对一些细节的掌握更加深刻，而且对一些没有学过的内容通过查阅课外书也学会了，即增加了知识也加强了自己动脑动手的能力。 同时也从中体会到了那种经过努力而得到成功的喜悦，也对我以后工作学习带来了信心和帮助，从而更加坚定了我对以后探索知识的信念，尽量的去摄取更多的更深的知识，做一个合格的人