班组建设设计方案.docx

1、班组建设设计方案班组建设方案1.目的班组是企业的细胞，是企业一切工作的落脚点。班组建设是企业管理的重要组成部分，是一项“强基固本”的基础工程。为有效提高班组建设的质量和水平，增强班组成员的责任意识、安全意识和集体意识，提高班组凝聚力、执行力和战斗力，更好地发挥班组的管理优势，进一步推进项目部的各项工作，结合项目部实际，特拟定本方案。2.定义班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实 企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。3.目标达到“四个提升”，即：全面提升班组长素质，全面提升基础管理水平，全面提升员工业

2、务技能水平，全面提升员工思想文化道德素养。实现“五化”，即：实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化；打造“六型”：即：安全型、管理型、创新型、学习型、效益型、标准型。4.组织机构为积极推进班组建设工作的开展，努力把各项工作落到实处，项目部成立班组建设领导小组组 长：毛新怀副组长：任佩元罗德兵成 员：杜丽群 李文龙 孙家增 陈立 技术带头人孙家增和陈立负责班组建设日常管理工作。领导小组的职责：负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各班组的工作，领导小组

3、下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在机械部。5.班组建设标准5.1“安全型”班组1)安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析和经验反馈的学习，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围；2)加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有保证”；3)加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措”（安全、组织、技术措施），建

4、立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程，巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。5.2“管理型”班组1)以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、规范化、制度化；2)将项目部6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全）精细化管理、文明企业与班组建设相结合，基础工作扎实。工作、办公场所环境整洁，员工行为规范；3)实行人本管理

5、、民主管理，达到班组成员之间关系和谐。始终坚持教育、引导、培养职工立足岗位、甘于奉献，以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向，努力培养员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。5.3“创新型”班组1)开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖潜等劳动竞赛，各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平；2)开展群众性经济技术创新活动。班组员工积极开展技术攻关、QC小组活动及合理化建议活动；3)班组管理工作创新。班组管理突破原有模式，实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。5.4“学习型”班组1)制定学习计划，明确学习内容。班组和个人制定详细的学习 计划，有针对性地确定学习内容和

6、学习目标，学习记录完整。领会上级的精神、指示，并付诸实施；2)创新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要率先垂范，以身作则，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化”；3)突出创新意识，注重学习效果。认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，做到学以致用。围绕生产管理工作中出现的问题和难题，将所学知识运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中，并取得显著成效；4)创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为员工提供便

7、利的学习条件。通过举办技术论坛，交流学习 心得，选树技术能手，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。5.5“效益型”班组1)以降本增效为导向，积极组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、劳动竞赛等活动；2)加强生产费用管理。建立成本控制和质量责任制，严格执行生产费用单项考核管理办法，实施逐级负责制度；3)完善创新激励与约束机制，实行超罚节奖，每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫，突出目标管理和效益创造，达到降本增效工作有办法、有措施、有效果。5.6“标准型”班组1)专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有一致性；2)工作标准统

8、一。同类型班组在工作流程和对外服务上，做到标准统一、流程统一、质量统一；3)基础管理统一。班组内部权责清晰，全面应用信息管理系统，办公设施、材料、工器具定置管理；通用型记录设置科学、合理，同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容规范、定置存放、明细目录统一；4)班组文化统一。把公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景服从企业目标，员工行为符合公司相关制度，建立班组文化墙，班组内外部基础设施、办公设施标识统一，打造“公司企业文化”品牌。6.班组建设的具体工作6.1制度建设1)建立健全班组岗位责任制和日常管理制度，明确工作分工和班组日常管理分工，班组岗位职责明确到岗，班组成员

9、应人人熟知本岗位职责内容；2)建立班组绩效考核机制，要体现公平、公开、公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式；3)建立班组消耗台账，与预算分解有机结合。 6.2安全生产1)根据日常工作及大修工作计划，确定班组月度安全、生产计划目标，制定班组工作完成进度图表；2)建立质量三级管理制度，即班组自查，区域巡查，专人抽查；3)坚持开好“三会”（早班会、周会、月会），做到“三查”（查现场、查安全用具、查精神状态），进行“三交”（交任务、交安全、交技术）；4)坚持每月一次安全月度活动制度。主要是对本班组每月的安全工作情况进行讲评，找出存在的问题，总结经验教训，同时布置下月安全

10、工作。6.3记录管理1)制定班组建设台账、三会记录本，实现班组各项记录专人负责管理；2)制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法，确保记录符合规定程序要求。6.4风险辨别与应急预案1)针对班组作业中存在的危险项目、要害部位和关键环节，开展危险源辨识，研究和制订相应的对策，使人人确认和知晓，在作业中进行重点检查、重点防范；2)建立监督、检查机制，明确责任人；6.5区域班组管理1)建立员工出勤情况记录，记录齐全，与实际相符；2)班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效；3)有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公

11、开的要求等；4)修订并严格执行交接班制度，落实班组轮班例会制度。6.6岗位技能1)根据项目部的部署，确定员工教育内容，创新培训形式，做到针对性更强，效果更好，使安全教育收到实效，并将培训情况与员工绩效有机结合；2)熟悉本岗位的工作流程，了解本班组的工作职责；3)有培训计划、培训资料，记录齐全，现场随机调考岗位操作规程内容，验证培训有效；6.7现场管理1)细化责任区域，责任到人；2)生产现场实行标准化管理，做到工具、物料等物资摆放整洁、有序、合理，现场环境整洁，文明生产。 6.8质量管理1)建立质量管控标准、评比办法及奖罚机制（依据质量安全部的程序执行）；2)建立质量三级管理即班组自查，班组互查

12、，专人抽查的机制。6.9工作检查1)制定班组工作的检查规定，每月对班组各项管理规定和班组管理分工的落实情况进行检查；2)明确检查人、检查内容、相关要求及职责，检查结果要及时通告，要有持续性。7.方法步骤7.1动员及调研阶段1)时间：2017年3月1日至4月30日2)组织班组长到业主相关处室进行参观，学习借鉴其班组建设的优秀成果及管理经验。3)将“班组建设”方案发放至维修部各班组广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合项目部基层班组建设的基础框架，框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容，并确定完善及补充方案，在框架基础上确定班组建设的主要内容，并排出

13、推进工作计划。 4)由技术带头人制定班组建设标准、班组建设考核细则明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。7.2标准制定阶段1)时间：2017年5月1日至6月30日；2)以调研形成的班组建设框架为基础，结合班组建设标准、班组建设考核细则相关要求，细化工作计划，相关工作小组制定班组建设的实施细则。3)分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。4)班组办公场所、办公设施、班组文化（宣传栏）等方面需完善及补充计划上报，并逐步落实。7.3组织实施阶段1)时间：2017年7月1日至2017年12月31日；2)将初步形成的班组建设标准发放至班组，全面推进班组标准化建

14、设。3)班组标准化建设领导小组，对各部门班组建设推进情况进行督导、检查。4)广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。7.4考核评比阶段1)时间：2018年1月1日至2018年1月31日；2)依据班组建设考评标准，对各部门班组建设情况进行检查评比，按星级班组进行定级，形成本年度班组建设的总结分析报告，体现班组建设中的优秀成果，找出班组建设中存在的不足，制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。8.考核、评比工作考核内容为：制度建设、安全生产、记录管理、风险辨别与应急预案、区域

15、班组管理、岗位技能、现场管理、质量管理、工作检查等方面，共计100分。具体考核细则见班组建设考核细则。9.奖励与处罚1)项目部根据考核情况，对评出的“优秀班组”给予表彰、奖励和命名；2)项目部对获得“优秀班组”荣誉称号的进行表彰奖励。奖励标准为：奖金2000元，部门年终绩效加50分；3)项目部对荣获“优秀班组”的班组长优先推荐为项目部“优秀员工”；4)各班组长享受获奖班组金额的30%（不计入班组奖励费用）。5)项目部考评成绩在80分（不含80分）以下的班组，班组年终绩效扣20分，同时对当班班组长处罚300元。10.相关要求1)加强组织领导。创建“六型五化”班组建设活动是项目部班组建设的重要组成

16、部分，是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各部门要高度重视，全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门，要把创建活动作为一项重要任务来抓，加强具体指导，根据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推进活动开展。2)广泛宣传发动。充分利用OA办公系统、微信等宣传媒体，加大宣传力度，营造良好的创建氛围，充分展示公司职工“内强素质，外塑形象，团结奋进”的良好的社会形象，最大限度地使员工投入到创建活动中。3)完善整改措施。要增强责任心，善于在创建中发现问题、解决问题，探索创新。根据工作的总体部署和要求，不断完善班组基础管理，推动班组建设工作上水平。各班组要及时搞好班组建设活动，及时沟通情况，即时交流经验，真正促进班组建设走上标准化的轨道。4)严格组织考评。根据“六型五化”班组创建目标要求，每月组织考核评价。在基层班组全面自查的基础上，项目部对创建班组进行抽检，在每年表彰的标杆班组中，按照“六型五化”班组标准，对符合条件的授予“六型五化”班组称号。5)务求取得实效。不做表面文章，不搞形式主义，要把班组建设与6S精益管理、文明企业建设活动紧密结合，与完成生产经营目标任务、推动企业发展迈上新台阶紧密结合，不断提高班组的整体素质，把班组建设成效最终体现在促进公司快速发展成果上。