第二节坚持集体主义的价值取向第三课时文档格式.docx

1、我们提倡在社会主义市场经济条件下坚持集体主义的价值取向，就是因为集体主义是正确的价值取向，符合事物发展的规律性，符合人类的根本利益。那么，在现实生活中怎样坚持集体主义的价值取向呢?这就是我们今天这节课要学习的内容。俗话说：“浇树浇根，交人交心。”要坚持集体主义的价值取向，首先就要按集体主义的要求去做，那么，它的总要求是什么呢?生：总的要求是：“心中有他人、心中有集体、心中有国家。”好。要坚持集体主义总的要求是：“心中有他人、心中有集体、心中有国家”。那么，具体表现为什么呢？1.要正确处理个人和他人的关系（板书）为什么要正确处理个人和他人的关系？怎样才能做到心中有他人呢?这是我们今天要解决的第一

2、个问题。请同学们欣赏配乐故事麻雀与红襟鸟。20世纪30年代，英国送奶公司送到订户门口的瓶装牛奶，不加盖也不封口，因此麻雀与红襟鸟很容易吃到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司将瓶口用锡箔纸封起来防鸟偷食。20年后，英国的麻雀都学会了用嘴把瓶口的锡箔纸啄开，继续吃它们喜爱的奶油皮，而红襟鸟没学会。生物学家对此兴趣大发，对两种鸟进行解剖，结果发现生理结构没区别，但是它们的生活习性不同，麻雀是群居鸟类，常在一起活动，当某只鸟发现了啄破锡箔纸能吃到牛奶皮的方法后，其他麻雀也学着这样做；而红襟鸟喜欢独居，沟通仅限于求偶和对侵犯者的驱逐，因此，就算某只红襟鸟发现了这种方法，其他鸟也无法知晓。同样，对于人

3、类来说，要想取得成功，也离不开与他人的沟通与合作。个人的力量往往微不足道，但当你投身到集体中成为其中的一员，你所付出的努力与智慧，就会得到丰厚的回报。相反，当你孤身一人，与外界隔绝，你就会知道做一件事多难，成功又是多么遥远。如果你是一只鸟，你是想做麻雀还是红襟鸟?这个故事对我们有什么启示呢?在社会生活中，每个人总要同他人发生这样或那样的联系和关系，否则就无法生存和发展，更谈不上有所创造、有所贡献了。所以必须处理好个人与他人的关系。怎样才能处理好个人与他人的关系？第一，要尊重人。（板书）要尊重别人，不能自以为是，自命清高，要理解人、同情人、体贴人，这是尊重人的思想基础和感情基础。没有这种思想和感

4、情，就不可能在行动上对人有尊重的表示，即使有也不会长久。尊重人包括尊重他人的人格，以及他人的劳动、兴趣、爱好、个性、宗教信仰和民族习惯等。人的能力有大小，贡献和分工也不同，但在人格上是平等的，大家应该互相尊重，平等相待。（多媒体显示）自古以来，中华民族就是礼仪之邦。夫行也考，行礼之谓也。礼也者，贵者敬焉，老者孝焉，长者弟焉，幼者慈焉，贱者 惠焉。摘自荀子大略大意：所谓德行，也就是实行礼仪。所谓礼，就是对尊贵的人敬，对年老的人孝，对岁数大过自己的人敬顺，对幼小的人慈爱，对贫贱的人施恩惠。古人尚且懂得尊重人，那么在大力发展精神文明的今天，我们更应该知晓并能做到这 一点。比如：学生应尊重老师，尊重老

5、师的劳动，虚心聆听老师的教诲；老师也应尊重学生，尊重学生的人格，尊重学生在择业上的选择。（总结）社会成员在学识、能力、性格、气质等方面是有差别的，社会分工也各不相同，但在人格上大家都是平等的，应该互相尊重。第二，要主动关心人。关心别人就是要在工作、生活等方面给别人以热情的帮助，把别人的困难和忧患当成自己的困难和忧患，热情地帮助他人排忧解难。 2003年2月24日10时，新疆伽师巴楚发生6.8级地震，一时间全社会深情关注伽师巴楚震区，纷纷献爱心。下面请看一组 报道。（投影显示）香港歌星黎明代表联合国基金会，为灾区捐献200万元港币及价值10万元的物资。他此行最重要的任务是为灾区儿童作心理辅导。3

6、月2日，在新疆伽师巴楚地震中失去亲人的42名孤儿，走进乌鲁木齐“知识之光”学校，重返课堂。香港影星成龙捐赠1600件羽绒服，支援新疆灾区。以上事实，充分显示了全社会对有困难者的关爱。主动关心人，是尊重人的一种表现，要把别人的困难当做自己的困难，要热情地帮助有困难的人排忧解难。第三，要尊重他人的正当利益。什么是正当的个人利益？请阅读教材第64页第2自然段。个人正当利益是指个人生存和发展需要的条件，如个人身体的健康、个人起码的生活条件、工作条件和学习条件等。如何对待个人的正当利益呢？个人的正当利益应得到尊重和保护。举例说明国家采取了哪些措施？如消费者权益保护法产品质量法是为了保护消费者的正当利益；

7、种子法为了保证农民的正当利益；安全生产法大大有利于维护劳动者的正当利益；我国实行九年制义务教育，扩大高校录取招生人数，不断进行继续教育，等等，给人们提供越来越好的学习条件。（归纳）总之，国家采取一系列的政策、措施和法律，来尽可能地尊重和保护个人的正当利益。近年来，我国人民在衣食住行、受教育、医疗卫生等方面的生活质量明显提高。在我们的社会主义社会中，为了保护他人的正当利益、生命安全，我们可以挺身而出，置个人安危于不顾。这样的英雄模范人物在我国层出不穷。请同学们举例说明：生甲：抗洪抢险中许许多多的感人事迹。生乙：一个在北京打工的陕西籍农民为抢救2个卧轨者的生命，使自己脑部受重伤，下肢只能简单行走，

8、失去了生活能力。生丙：以上我们从三方面说明怎样正确处理个人与他人的关系。接着请看：2.要顾全大局，反对小团体主义（板书）顾全大局是集体主义的重要表现。请同学们阅读教材第64页第4自然段，看到第64页第1自然段，思考什么是顾全大局？（1）顾全大局（板书）是指个人和集体的言行应以人民的根本利益为出发点。和顾全大局相对立的观点是什么？是小团体主义或本位主义。（2）小团体主义（板书）小团体主义的表现是什么？表现表现为脱离实际，急功近利，只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的局部利益而牺牲长远的全局利益。请同学举例说明：有些小煤矿、造纸厂为了本厂的局部利益，防污设施极差或干脆没有，严重损害了周围群众的

9、利益，也破坏了生态环境，损害了国家利益。不仅在经济生活中存在，在政治生活中也有。如：有些地区抵制外地产品；有的地区保护假冒伪劣产品，极大地扰乱了社会主义市场经济秩序。请看地方保护主义的“祖宗”今日唐僧这位同学提供的这一幅漫画很好，根据这幅漫画，请同学们回答：这幅漫画说明了什么？给我们什么启示？事物的整体与局部是相互影响、相互制约的。其中整体高于局部，统帅局部。这就要求我们想问题办事情应从整体着眼，顾全大局。地方保护主义则不同。他们为了狭隘的地方私利，为小家（局部利益），舍大家（整体利益）。这与唐僧师徒关系中劣根性的一面何等相似！那唐僧为图八戒的“孝顺”，对干了不少坏事的八戒处处偏袒，甚至惹得悟

10、空大为不满。称唐僧为地方保护主义的“祖宗”实不 为过。漫画借古讽今，无情地揭露和批判了当今地方保护主义及其恶势力。另一方面，漫画还启示人们应自觉地树立集体主义的价值观，坚决抵制和反对个人主义的泛滥。以上是小团体主义的表现，那么小团体主义的危害是什么呢？危害请阅读材料第65页第1自然段，回答这个问题。在社会主义现代化建设过程中，小团体主义的危害极大，其表现是：资金使用分散、建设布局分散及科研力量分散，结果是基本建设战线过长，固定资产投资规模过大，导致生产集中率低，经济效益低下，企业竞争力严重弱化，还会涣散人心，破坏社会稳定等。小团体主义在经济生活中有，在政治生活中也有。例如，某领导头脑发热，盲目

11、决策，看到有的地方搞人造景观赚了钱，也将此道当成城市建设和发展旅游业的良方，“西游记宫”“魔鬼历险洞”“某某影视拍摄基地”一哄而起，但过后如昙花一现，门庭冷落。又如，据统计，短短7年，全国建成20多座野生动物园，是美国的6倍。结果，园多兽少，造成恶性竞争，不少动物园不但没有带来效益，反而成了包袱。因此，我们要旗帜鲜明地反对小团体主义、树立集体主义观念。说明小团体主义实质上是一种极端狭隘的个人主义，那么什么是个人主义？它和集体主义关系如何？3.要坚持集体主义，反对个人主义（板书）请同学们看教材第65页的漫画其他的一概看不清楚。“视力表”中的内容反映了什么？国家利益、集体利益、个人利益三者的关系。

12、“视力表”中国家利益、集体利益、个人利益字体逐渐变小，这种大小比拟是否能体现出三者关系？三者关系的完整表述应该是什么？请大家讨论后回答。集体利益、国家利益是全局利益、长远利益的体现，而个人利益一般表现为局部利益和眼前利益，从“全局”“长远”和“局部”“眼前”的关键字句来看，三者存在不一致的一面，所以图上这种比拟是可以的，有一定的道理。三者的关系应当是：第一，坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导国家、集体利益放在首位；第二，充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动作用；第三，当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。（这是第二节第一框的内容

13、）“被测试者”只看到了个人利益，别的什么都看不见，这是一种什么样的“视力缺陷”，这幅漫画深刻地揭示了个人主义的实质：个人主义是以个人为中心，一切从个人利益出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人的利益。那么，个人主义是怎么来的，它有什么特征呢?请大家看投影：个人主义的特征：第一，作为一种价值目标，在个人和社会的关系上，强调个人本身就是目的，社会、集体、国家和他人只不过是达到个人目的的手段。第二，作为一种政治思想，强调个人民主、自由和平等，反对集体、社会和国家对个人的干预和限制。第三，作为一种经济理论，强调个人的私有财产制度，保护和实现资产阶级的私有制。（1）个人主义（板书）个人主义就是只考虑

14、个人利益的思想体系。这位同学的回答不准确，没有抓住要害。个人主义是以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害他人利益的思想体系。个人主义的危害是什么？请同学们看教材第66页倒数第2自然段，认真体会这三点 内容。（2）危害（板书）（学生阅读后，老师归纳）个人主义对个人、社会危害极大。第一，个人主义必然对人们的思想产生极大的腐蚀作用；第二，必然导致人与人之间残酷的斗争，危害社会稳定；第三，必然导致人们对社会主义、集体主义的信仰危机，我行我素，乃至违法犯罪不能自拔。接着请同学们继续思考。在我国当前新旧体制转换过程中，个人主义有哪些具体表现，试举例。（边讨论边回答）比如 2002年南京汤

15、山镇某中学发生的毒鼠强中毒事件，导致 200人严重中毒，调查结果是某人因有个人恩怨而故意投毒造成的。有些人为了个人私利生产假离合器、假酒、假优质大米等等，给社会带来极大的危害。厦门特大走私案。生丁：地方保护主义的各种表现。（学生可以放开发言，多方举例说明）从“测试主持人”的角度谈一下，我们应该怎样正确处理国家、集体和个人利益？三者都考虑，其中首先是国家利益，其次是集体利益，最后是个人利益。个人主义作为一个思想体系，在反对封建专制和宗教神学的斗争中曾产生过一定的积极作用，那么在我国社会主义现代化建设的新时期，你认为怎样评价“个人主义”？怎样认识“个人利益”至上的思想倾向？大家畅开言论，大胆引导发

16、言，最后总结归纳，说明在新的历史条件下必须坚持集体主义的价值取向，反对形形色色的个人主义。课堂小结在当前社会主义市场经济发展的今天，有的人片面强调个人利益，个人主义膨胀，这必然损害国家、集体和他人利益，甚至走上犯罪道路。因此，我们应当在实际生活中坚持集体主义，反对个人主义。课堂练习一、单项选择题1.下列关于个人利益和个人主义关系的理解，错误的是（ ）A.个人利益是指个人生存和发展的条件，个人主义的实质是利己主义B.个人利益一般表现为局部的、眼前的利益，个人主义一切从个人出发，为己利不惜损害社会和他人的利益C.将个人利益凌驾于集体利益之上时，个人利益就演变为个人主义D.个人利益就是自私自利，自私

17、自利就是个人主义答案：D2.光明日报载文指出：“大量的走私活动，阻碍党和国家政策、方针的贯彻执行，使一些地方、单位政令不通，助长本位主义、地方保护主义和分散主义倾向，同时腐蚀干部、败坏社会风气，诱发大量刑事犯罪”。上述论断从价值观角度看说明（ ）A.个人主义在社会生活中还存在，必须加以抵制B.人们的认识在不断深化和向前推移C.事物是普遍联系的D.社会存在决定社会意识A3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”包含以下哲理（ ）A.集体主义思想是中华民族的优良传统B.要顾全大局，反对利己主义C.要否定个人利益D.着眼“全国一盘棋”，维护中央权威B4.小团体主义实质上是（ ）A.集体主义的一种表现B

18、.个人英雄主义C.极端狭隘的个人主义D.为资产阶级服务的价值观C5.当一个人的精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益中时，就会只顾自己而不顾社会，甚至会损害社会的利益、破坏社会的安定。这段话说明（ ）A.人们追求自我利益会破坏社会稳定B.应尊重和维护正当的个人利益C.个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映D.个人主义对社会、对个人具有极大危害，必须坚决反对二、非选择题6.辨析题：只要是为了大家的利益，而不是为了个人私利，就是集体主义。参考答案：（1）集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，它要求人们把集体利益放在首位，个人利益服从集体利益，但又不排除个人利益，而是尊重个人利益。（2）在我国，国

19、家、集体、个人利益具有一致性。如果“大家利益”与整个国家、社会、人民利益的整体利益一致，那么，为了“大家利益”，则表现为集体主义。如果“大家利益”仅仅表现为本单位、本地区的局部利益，而这时的“大家利益”又与国家、人民的整体利益相违背，虽然牺牲了个人利益来保护“大家利益”，也不能称之为集体主义，而只能说是“本位主义”或“小团体主义”。（3）题中观点混淆了“集体主义”与“大家利益”的界限，把“大家利益”当做“集体主义”是有害的。7.仔细观赏漫画“专一”干部并回答问题：“专一”干部（1）“专一”干部的行为反映了一种什么样的价值观？（2）在新的历史条件下个人应如何坚持正确的价值观？（1）图中“专一”干

20、部的行为反映了享乐主义的价值观。享乐主义价值观是在以私有制为基础的社会政治、经济关系上产生的。（2）在社会主义社会，工人阶级和广大人民群众是国家的主人，国家、集体、个人的利益在根本上是一致的，必然要求人们的价值观是将三者利益结合的集体主义价值观。在新的历史条件下，坚持集体主义价值观应做到：要正确处理他人与个人的关系，要尊重他人，尊重他人的正当利益。要顾全大局，反对小团体主义。要坚持集体主义，反对个人主义。课后作业1.“十五”计划纲要指出，要“破除地方封锁，反对地方保护主义，废除阻碍统一市场形成的各种规定。”地方保护主义的存在说明，要使市场经济健康发展（ ）A.必须反对追求个人利益的行为B.需要

21、发挥集体主义的调节作用C.应充分重视社会存在对社会意识的决定作用D.应当看到社会意识对社会存在的能动作用2.“一切利己的生活都是非理性的生活”，这表明（ ）个人主义的价值观是错误的价值观 个人主义的价值观会导致人们在人生选择上误入歧途 个人主义是以自我为中心，一切从小团体出发，为了满足私欲而不惜损害他人和社会利益的思想体系 一切利己的生活都是错误的A. B. C. D.3.社会主义集体主义原则是（ ）社会主义的道德原则和政治原则 我国所有人都坚持的价值取向 与市场经济条件下的物质利益原则相矛盾的 同小团体主义和个人主义根本不同的价值取向 以正确处理个人利益与国家、集体利益的关系为核心A. B.

22、 C. D.平安无事4.由上边漫画可知，对地方保护的说法正确的是（ ）A.地方保护是个人利益和集体利益的辩证统一B.地方保护是违背集体主义价值观的小团体主义C.地方保护是尊重和维护个人正当利益的集体主义D.地方保护是只顾个人不顾他人和社会的生存原则5.别林斯基说：“摒弃自己，克制利己主义，把自私的我踩在脚下，为别人的幸福而生存，为同胞为祖国的利益，为人类的利益牺牲一切，爱真理和善良，不是为了求得报酬，而是为了真理和善良本身。”这说明（ ）人人都有自私的一面，都有利己主义思想 要尊重人，关心人 强调个人本身就是目的，不是为了求得报酬 强调心中有国家、有集体、有他人A. B. C. D.有人提出：

23、“集体主义是一切以人民群众的利益为根本出发点的大公无私的思想。因此，任何追求个人利益的作法都是个人主义的表现。这个观点具有片面性，并不是完全正确。有两点具体分析如下：（1）集体主义是大公无私，但并不否认个人的正当利益，在保证集体利益的前提下，把个人利益和集体利益结合起来，是集体主义的基本内容之一，认为集体主义排斥正当的个人利益是错误的。（2）个人利益与个人主义是有区别的。个人利益是指人们生存和发展的各种需要。个人主义是一切以个人为中心，为满足个人的需要，而不惜损害他人的一种思想体系。自私和自利就是它的本质。可见，不能把追求正当的个人利益当作个人主义。当然如果不顾集体和社会的利益，不择手段地追求

24、个人利益就是个人主义的表现。所以，认为任何追求个人利益的做法都是个人主义的表现是片面的。7.2001年10月中共中央印发的公民道德建设实施纲要指出：集体主义作为公共道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己，把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。

25、（1）为什么社会主义道德要以集体主义为原则？（2）为什么在发展社会主义市场经济条件下，更要在全体人民中提倡集体主义精神？（3）我们青年学生应如何发挥集体主义精神，以集体主义作为自己的行动？（1）集体主义反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益，正确地解决了个人利益和集体利益的关系，是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉，体现了社会主义的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求。只有坚持以集体主义为原则的道德建设，才能体现社会主义性质。（2）社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。（略）（3）青年学生要做到：心中有他人，心中有集体，心中有同学。要正确处理个人和他人的

26、关系，要尊重人、主动关心人、尊重他人的正当利益，要顾全大局，反对小团体主义和个人主义。8.某造纸企业年产值一个多亿，利税一千多万元，但为了节约治污成本，所采取的治污措施不力，每年向河道排放大量污水，造成下游水质严重污染，经济损失严重，并直接威胁下游人民群众的健康。（1）运用价值观的有关知识对该造纸企业的行为进行评价。（2）这件事从价值观方面给我们什么启示？（1）材料体现了不正确的环境价值观对社会的危害性。正确价值观符合事物发展规律和人类根本利益。不同的价值观对个人对社会有不同的导向作用，尤其对认识世界和改造世界有不同的导向作用。材料中由于某造纸企业在不正确的环境价值观导向下，造成下游污染，经济损失严重，并直接威胁下游人民群众的健康。该企业的做法是小团体主义的表现。集体主义价值观以人民的根本利益为出发点，把国家和集体利益放在首位，是新时期我国人民的正确价值取向。该造纸企业为了眼前和局部利益而牺牲长远和全局利益，是小团体主义或本位主义的表现，实质上是极端狭隘的个人 主义。（2）必须坚持正确的价值观，尤其是发展社会主义市场经济，必须发挥集体主义的调节作用。坚持集体主义，必须顾全大局，反对只顾局部利益，不顾全局利益的小团体主义或本位主义。板书设计