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苏教版五年级语文上册第五单元试卷精品测试卷文档格式.doc

1、fang q dn yu yng zh dn zhn xn jng二、比一比,再组词。(4分)伐( ) 滔( ) 骇( ) 覆( )筏( ) 涛( ) 害( ) 履( )三、成语练习。(6分)1、补充词语: 专心( )志 ( )浪排空 谈笑风( ) 如( )平地 2、写近义词: 锐不可当-( ) 饿虎吞羊-( ) 提心吊胆-( ) 乘风破浪-( ) 四、搭配词语。美好的 情操 痛苦地 说崇高的 未来 认真地 笑高尚的 理想 开心地 哭五、按要求完成练习。(27=14分)1、关于“看”意思的词语有:眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语有(至少四个) 。2、画出句子中用错的字,把正

2、确的填在括号里 瞧,运动员以经准备好了。他们战在起跑线上,上身前倾,眼睛紧盯着前方,一看就知道是久经沙场的短跑键将。( )( )( )( )3、把下面的句子写具体。( )太阳把( )海面照射得( ),美丽极了4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改写成拟人句) 5、大雪从空中飘落下来。(改写成比喻句)6、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们永远不能忘记。(改写成反问句) 7、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。(修改病句)六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了

3、英、法、德等几国文字。( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。七、按课文内容填空。(12分)1、为人子,亲师友,。文中列举了和的事例作为榜样。2、黄河 ,那 、 的气势,令人 。“黄河的主人”是指 ,他能成为“黄河的主人”是因为 。(2+1+2分)3、地球缺水原因主要有:一是 ;二是 。作为我们新时期的学生应当(怎样做?) (3分)八、阅读短文,完成练习。(20分)(一)(7分)我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,专心致志地着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从

4、容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。1、文中有一组近义词:()()2、联系上下文回答问题。从 、 、 等词语说明艄公很沉着,驾驶技艺高超。从 、 、 等词语表现了乘客从容的神情。3、造句。(2分)提心吊胆 (二)芭 蕉(13分) 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实 ,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛 ,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的

5、老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“ ”一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。(1)、在第2段结尾,老师说了一句什么话? (2分)(2)、按要求写词语。写近义词 : 厉害( ) 哺育( ) 写反义词 : 枯萎( ) 和蔼( )(3)、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么? (4)、文中歌颂了人民教师的哪种精神?(5)、写一段赞美你身边的老师的话。八、作文。(25分)题目:这件事真使我_提示:在日常生活中,你经常会看到,听到或经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法理解请你从中选择一件事情写下来。

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