苏教版五年级语文上册第五单元试卷精品测试卷文档格式.doc

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fangqì

dānyōuyǎngzhí

dǎnzhà

nxīnjīng

二、比一比,再组词。

(4分)

伐()滔()骇()覆()

筏()涛()害()履()

三、成语练习。

(6分)

1、补充词语:

专心()志()浪排空谈笑风()如()平地

2、写近义词:

锐不可当---------()饿虎吞羊---------()

提心吊胆---------()乘风破浪---------()

四、搭配词语。

美好的情操痛苦地说

崇高的未来认真地笑

高尚的理想开心地哭

五、按要求完成练习。

(2×

7=14分)

1、关于“看”意思的词语有:

眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语有(至少四个)。

2、画出句子中用错的字,把正确的填在括号里

瞧,运动员以经准备好了。

他们战在起跑线上,上身前倾,眼睛紧盯着前方,一看就知道是久经沙场的短跑键将。

()()()()

3、把下面的句子写具体。

()太阳把()海面照射得(),美丽极了

4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改写成拟人句)

5、大雪从空中飘落下来。

(改写成比喻句)

6、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们永远不能忘记。

(改写成反问句)

7、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

(修改病句)

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

(3分)

()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

七、按课文内容填空。

(12分)

1、为人子,   ,亲师友,   。

文中列举了   和   的事例作为榜样。

2、黄河   ,那   、   的气势,令人   。

“黄河的主人”是指,他能成为“黄河的主人”是因为

(2+1+2分)

3、地球缺水原因主要有:

一是;

二是。

作为我们新时期的学生应当(怎样做?

)  (3分)

八、阅读短文,完成练习。

(20分)

(一)(7分)

我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。

他专心致志地撑着篙,专心致志地着水势,大胆地破浪前行。

皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。

1、文中有一组近义词:

(    )——(    )

2、联系上下文回答问题。

从、、等词语说明艄公很沉着,驾驶技艺高超。

从、、等词语表现了乘客从容的神情。

3、造句。

(2分)

提心吊胆——

(二)芭蕉(13分)

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。

老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。

小芭蕉越长越茂盛,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了。

学生跑进了老师的办公室,伤心地说:

“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。

”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:

“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。

”“那老芭蕉心里一定不好受。

”老师深情地望着学生肯定地说:

“”

一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。

她翻开一本作文,只见上面写道:

“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。

”又翻开一本,上面写着:

“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。

”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

(1)、在第2段结尾,老师说了一句什么话?

(2分)

(2)、按要求写词语。

写近义词:

厉害()哺育()

写反义词:

枯萎()和蔼()

(3)、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?

(4)、文中歌颂了人民教师的哪种精神?

(5)、写一段赞美你身边的老师的话。

八、作文。

(25分)

题目:

这件事真使我_____________

提示:

在日常生活中,你经常会看到,听到或经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。

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