英文学术写作课程论文规定Word文档下载推荐.docx

1、3. 摘要不超过200个英文单词。摘要不分段落，有数字时，除前缀外全部采用阿拉伯数字。英文词Abstract和Key words只大写词首字母，即“A”和“K”。Abstract和Key words之后使用冒号。冒号后空两格。4. 关键词不超过6个。关键词之间以分号隔开。关键词与摘要之间空1行。5. 摘要和关键词（包括其后的冒号）使用粗体，Times New Roman字体，四号字。摘要和关键词均使用单倍行距。三、正文（Text）1. 正文章节标题独占一行。论文标题均使用阿拉伯数字。一级标题标号为“1”、“2”、“3”等。二级标题标号为“1.1”、“2.1”等。正文（标题）与Key words

2、之间空2行。2. 正文部分无论标题还是文内的文字均使用Times New Roman字体，小四号字。正文章节标题和小标题使用粗体。单倍行距。3. 每段文字开头无特殊格式，不采用首行缩进或悬垂缩进格式。四、文献引用（Reference citations）文献引用的方式主要有两种，一种是于行文当中直接引用作者姓氏如Razik （1995） 的研究另一种是直接引用研究的结果或论点如教学领导为校长的重要职责 （Conway, 1993）。（1） 基本格式：同作者在同一段中重复被引用时，第一次须写出日期，第二 次以后则日期可省略。1. 英文文献：In a recent study of reactio

3、n times, Walker （2000） described the methodWalker also found。2. 中文文献：秦梦群（2001）强调掌握教育券之重要性，；秦梦群 同时建议。 （二） 作者为一个人时格式为英文文献姓氏 （出版或发表年代） 或 （姓氏，出版或发表年代）。例 如：Porter （2001）或（Porter, 2001）。中文文献如果引用中文文献，以英文写出姓氏，括号中以中文列出（姓名，出版或发表年代）。如Wu（吴青山，2001）。（三） 作者为二人以上时必须依据以下原则撰写（括号中批注为中文建议格 式）：1. 原则一作者为两人时两人的姓氏 （名） 全部列出

4、。Wassertein and Rosen （1994）或（Wassertein & Rosen, 1994）如果引用中文文献，以英文写出姓氏，括号中以中文列出（姓名，出版或发表年代）。如Wu and Lin（吴青山& 林天佑, 2001）。2. 原则二作者为三至五人时第一次引用该文献，所有作者均列出；第二次以后引用，仅写出第一位作者并加 et al.。第一次出现 Wasserstein, Zappula, Rosen, Gerstman, and Rock （1994） found或 （Wasserstein, Zappula, Rosen, Gerstman, & Rock, 1994）。

5、第二次以后 Wasserstein et al. （1994）或 （Wasserstein et al., 1994）。如果引用中文文献，第一次所有作者姓氏均列出，以汉语拼音写出姓氏，括号中以中文列出（姓名，出版或发表年代）。如Wu, Liu and Chen （吴青山, 刘春荣& 陈明终, 1994）。第二次以后仅写出第一位作者并加 et al. （等人）。如Wu et al.。 （四） 作者为组织团体或单位时依下列原则撰写1. 易生混淆之单位每次均用全名。2. 简单且广为人知的单位第一次加注其缩写方式，第二次以后可用缩写 但在参考文献中一律要写出全名。第一次出现 National Inst

6、itute of Mental HealthNIMH （1999） 或 （National Institute of Mental HealthNIMH, 1999）。第二次以后 NIMH （1999）或 （NIMH, 1999）。（5） 未标明作者 （如法令报纸社论） 或作者为无名氏（anonymous）时 依据下列原则撰写1. 未标明作者的文章把引用文章的篇名或章名当作作者，在文中用斜体（粗体）在括号中用双引号显示。例 如Educational Leadership （1994）或 （“Educational Leadership,” 1994）。2. 作者署名为无名氏（anonymous

7、）时以无名氏当作作者。（Anonymous, 1998）。（6） 外文作者姓氏相同时相同姓氏之作者于文中引用时均引用全名以避免混淆。 例 如R. D. Luce （1995） and G. E. Luce （1988）。（七） 括号内同时包括多笔文献时依姓氏字母 （笔画）年代印制中等优 先顺序排列不同作者之间用分号 “” 号分开相同作者不同年代之 文献用逗号 “” 分开。 例 如：（Pautler, 1992; Razik & Swanson, 1993a, 1993b, in press-a, in press-b）。（八） 引用资料无年代记载或古典文献时（1）当知道作者姓氏不知年代以无日期

8、（n.d.） 代替年代（2） 知道作者姓氏不知原始年代但知道翻译版年代时引用译版年代并于其前加 trans.（3） 知道作者姓氏不知原始年代但知现用版本年代时引用现用版本年代并于其后注明版本别古典文件不必列入参考文献中文中仅说明引用章节。Aristotle （n.d.） argued或 （Aristotle, trans. 1945） 或 （Aristotle, 1842/1945）。（九） 引用特定文献时如资料来自特定章节图表公式要一一标明特定出处如引用整段原文献资料要加注页码。（Shujaa, 1992, chap. 8） 或 （Lomotey, 1990, p. 125） 或 （Lomo

9、tey, 1990）（ p. 125） 。（10） 引用个人通讯纪录如书信、日记、笔记、电子邮件等不必列入参考文献中但引用时要注明作者个人纪录类别以及详细日期。（T. A. Razik, Diary, May 1, 1993）。（十一）引用翻译著作时，要同时注明原出版年与翻译本出版年。（Laplace, 1814/1951）。五、参考文献（Reference list）参考文献部份只列出文中引用过的文献，两者的作者姓氏 （名） 以及年代也必须完全一致。另外在引用英文文献时仅写出作者姓氏但在参考文献中则须同时写出姓氏以及名字 （前缀）中文文献则都写出全名。参考文献的排列顺序为英文文献在前，中文文

10、献在后。依作者姓氏字母顺序排列如以文章篇名或书名当作者而该篇名或书名是以数字开头时以国字之字母顺序比较如21st century education 是以Twenty-first century education 作为比较的基准。（1） 第一位作者姓名相同时如为同一作者依年代先后顺序排列：Hewlett, L. S. （1996） Hewlett, L. S. （1999）（2） 一位作者永远排在多位作者之前：Razik, T. A. （1991） Razik, T. A. , & Lin, T. -Y. （1995）（3） 当有多位作者必须比较时依序由第二或第三第四作者姓氏字母顺序排列：G

11、osling, J. R., Jerald, K., & Belfar, S. F. （2000） Gosling, J. Y., & Tevlin, D. F. （1996）（4） 相同作者且相同年代则依 （去除A, The等冠词之后） 篇名或书名字母顺序排列并于年代之后附a, b, c, 等注记：Razik, T. A., & Lin, T. -Y. （1990a）. Fundamental concepts Razik, T. A., & Lin, T. -Y. （1990b）. Human relations（5） 作者姓氏相同名字不同时依名字字母顺序排列：Liu, C. -R. （1

12、993）. Liu, M. -C. （1990）.（6） 作者为机关团体时以机关团体全名字母作为比较的基础当作者为机关团体的附属团体时全名要以主团体先附属团体后来呈现：State University of New York at Buffalo, Department of Educational Organization, Administration, and Policy. （1994）. 不可写为Department of Educational Organization, Administration, and Policy, State University of New Yor

13、k at Buffalo. （1994）.（7） 作者署名为Anonymous以Anonymous来比较。（8） 没有作者时把 （去除冠词之后的） 篇名或书名视为作者来比较。APA出版手册把参考文献分为 （1） 期刊杂志新闻文章、摘要资料（2） 书籍手册书的一章（3） 专门或研究报告（4） 会议专刊或专题座谈会论文（5） 学位论文（6） 其它未出版之著作或不普遍之出版物（7） 评论（8） 视听媒体资料（9） 电子媒体资料, （10） 法令等十类每一类文献的格式都不一样其重要者条列及举例说明如下。 （一） 期刊杂志新闻、摘要文献1. 中文期刊格式A 作者 （年代）。文章名称。期刊名称期别页别。沉

14、姗姗（1995）。教育选择与控制理念的另类思考。教育 资料与研究，4，14-15。2. 中文期刊格式B：（作者超过6人） 作者等人 （年代）。林天佑、虞志长、张志毓、余瑞阳、邱春糖、杨士贤等人（民 85）。教育政策执行及制订过程之分析。初等教育学刊， 5，1-40。3. 中文期刊格式C（文章已获同意刊登，但尚未出版） 作者 （印制中）。期刊名称。吴清山、林天佑（出版中）。教学领导。教育资料与研究。4. 英文期刊格式A Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. （1999）. Title of article. Title of Periodic

15、al, xx（xx）, xxx-xxx. Powers, J. M., & Cookson, P. W. Jr. （1999）. The politics of school choice research. Educational Policy, 13（1）, 104- 122.5. 英文期刊格式B（作者超过6人） Author, A. A., Author, B. B., Author, C. C., Author, D. D., Author, E. E., Author, F. F., et al. （2000）. Title of article. Title of Periodic

16、al, xx（xx）, xxx-xxx.Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N. Tein, J., Coatsworth, D., Lengua, L., et al. （2000）. An experimental evaluation of theory-based mother and mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting and Clinical Psychology , 68, 843-856.6. 英文期刊格式C（文章已获同意刊登，但尚

17、未出版） Author, C. C. （in press）. Title of article. Title of Periodical, xx（xx）, xxx-xxx.Zuckerman, M., & Kieffer, S. C. （in press）. Race differences in face-ism. Journal of Personality and Social Psychology.7. 中文杂志格式 作者 （年月日）。杂志名称期别页别。王力行（2001年2月20日）。落在世界队伍的后面？远见 杂志，6，14-16。8. 英文杂志格式 Author, A. A., &

18、Author, B. B. （2000, November 10）. Article title. Magazine Title, xxx, xx-xx.Kandel, E. R., & Squire, L. R. （2000, November 10）. Neuroscience: Breaking down scientific barriers to the study of brain and mind. Science, 290, 1113-1120.9. 中文报纸格式A记者或作者 （年月日）。报纸名称版别。陈扬盛（2001年2月20日）。基本学力测验考虑加考国 三下课程。台湾立报，

19、第6版。10. 中文报纸格式B（无作者、用【】符号标示文章性质） 文章名称 （年月日）。推动知识经济发展须脚踏实地【社论】（1999年9月5 日）。中国时报，第2版。11. 英文报纸格式A Author, A. A. （1993, September 30）. Article title. Newspaper Title, pp. xx- xx.Schwartz, J. （1993, September 30）. Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4.12. 英文报纸格式B（无作者） A

20、rticle title. （1993, July 15）. Newspaper Title, p. xx.New drug appears to sharply cut risk of death from heart failure. （1993, July 15）. The Washington Post, p. A12.13. 英文摘要资料格式A： Author, C. C. （1999）. Title of article Abstract. Title of Periodical, xx（xx）, xxx-xxx.Woolf, N. J. Young, S. L., Fanselo

21、w, M. S., & Butcher, L. L. （1991）. Map-2 expression in cholinoceptive pyramid cells of rodent cortex and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning Abstract. Society for Neuroscience Abstracts, 17, 480.14. 英文摘要资料格式B：（二手资料） Title of Periodical, xx（xx）, xxx-xxx. Abstract obtained from Secondary

22、Source.Nakazato, K., Shimonaka, Y., & Homma, A. （1992）. Cognitive functions of centenarians: The Tokyo Metropolitan Centenarian Study. Japanese Journal of developmental Psychology, 3, 9-16. Abstract obtained from PsycSCAN: Neuro-psychology, 1993, 2, Abstract No. 604. （二） 书籍手册书的一章1. 中文书籍格式A书名。出版地点出版商

23、。林文达（1992）。教育行政学。台北市：三民。2. 中文书籍格式B（注明版别）书名 （版别）。吴明清（1999）。教育研究基本观念与方法分析（3版）。 台北市：五南。3. 中文书籍格式C（作者为政府单位，政府出版） 单位 （年代）。书名 （编号）。出版地点作者。教育部（2000）。中华民国教育统计（编号：006154890170）。作者。4. 中文书籍格式D（无作者或无编辑者） 书名 （年代）。（略）5. 英文书籍格式A Author, A. A. （1993）. Book title. Location: Publisher.Barnard, C. I. （1971）. The funct

24、ions of the executive. Cambridge, MA: Harvard University Press.6. 英文书籍格式B（注明版别） Author, A. A. （1993）. Book title. （2nd ed.）. Location:Rosenthal, R. （1987）. Meta-analytic procedures for social research （2nd ed.）. Newbury Park, CA: Sage.7. 英文书籍格式C（作者为政府单位，政府出版）Institute. （1991）. Book title. （No. xxx）.

25、 Location: Author.Australian Bureau of Statistics. （1991）. Estimated resident population by age and sex in statistical local areas, New South Wales, June 1990 （No. 3209.1）. Canberra, Australian Capital Territory:8. 英文书籍格式D（无作者或无编辑者）Book title. （1993）. Location:Merriam-Websters collegiate dictionary

26、（10th ed.）. （1993）. Spring-field, MA: Merriam-Webster.9. 中文书文集格式（多位作者，并有主编）作者 （主编） （年代）。吴清山（主编）（1996）。有效能的学校。国立教育资料馆。10. 英文书文集格式A（多位作者，并有主编）Author, A. A. （Ed.）. （1991）. Book title. Location: Publisher. Gibbs, T. J. （Ed）. （1991）. Children of color. San Francisco:Jossey-Bass. 11. 英文书文集格式B（主编二位以上）Autho

27、r, A. A., & Author, B. B. （Eds.）. （1991）. Book title. Location:Publisher.Gibbs, J. T., & Huang, L. N. （Eds.）. （1991）. Children of color:Psychological interventions with minority youth. San Francisco: Jossey-Bass. 12. 中文百科全书或辞书格式书名 （第4版，第5册）。黄永松等人（主编）（1985）。汉声小百科（第4版，第5册）。英文汉声。13. 英文百科全书或辞书格式Author, A.