福建省南平七县市八年级语文上学期期末质量监测试题新人教版Word文档下载推荐.docx

1、D骆驼祥子中，祥子脸上的疤是被孙侦探打后留下来的。6阅读骆驼祥子片段，填空。（3分）他把曹先生在讲堂上所讲的，和平日与他闲谈的，那些关于政治与社会问题的话编辑了一下，到党部去告发曹先生在青年中宣传过激的思想。选文中的“他”是_（填人物），他因为_去告发曹先生，后来，他被_（填人物）告发而遭到枪毙。（二）阅读下列文言语段,完成710题。（13分）甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 陋室铭乙水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自

2、李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 爱莲说7解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1） 惟吾德馨 （ ） （2）无案牍之劳形 （ ）（3濯清涟而不妖（ ） （4） 可远观而不可亵玩焉（ ）8翻译下列句子。（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 9甲文的中心句是_.乙文的中心句是_（2分）10简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操?在写法上有什么

3、相同之处?（3分） （三）阅读凶手WiFi，完成1114题。（10分）凶手WiFi近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家

4、长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，

5、也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。11人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？12第段划线句使用了哪两种说明方法？有什么作用？13第段中加点

6、的“可能”能否删去？为什么？14. 第段中加横线的“此项实验结果”具体指：（四）阅读爱无隙，完成1518题。（12分）爱无隙（1）爱有隙。（2）张妈不想再让露露从这个“缝隙”间掉下去。张妈怕孩子再受伤害。多有不舍，张妈想做的就是让爱也能“无缝对接”。（3）有人要领养露露了。（4）张妈不是露露的亲妈。张妈是福利院的阿姨。孩子们管福利院的阿姨都叫“妈”。为了区别，孩子会在“妈”前面冠上姓。露露喊她“张妈”。（5）露露是个弃婴。早产，来时肉红肉红的，只剩下一丝细微的喘息，看到孩子头发上还沾有露水，张妈便叫她“露露”。（6）三年了，如今，露露一口气能背六首古诗，还会唱妈妈的吻。有人来看孩子的时候露露会

7、上台进行才艺表演。每次露露在台上唱完妈妈的吻，都会下台在张妈腮上吻一下，还发出细小的声响。吻过之后，露露撒腿就跑，坐到自己的座位上，还一路笑。露露跟张妈成了一对亲密无间的母女。（7）露露这样乖让她的新爸妈心生怜爱。（8）她的新爸妈是一对浙江夫妇，人到中年，没有生育。他们是招商引资到此地来的，是老板。那天夫妇俩来福利院捐款，看到了露露。露露的一吻让他们心动了，原本就有心收养孩子的他们似乎一下子找到了目标。新妈妈把“女儿”抱在自己怀里，但露露很木然，甚至在新妈妈亲她的时候小脸还微微侧了一下，这个细节被张妈注意到了。爱有隙，张妈想的是如何弥合这个“缝隙”呢？（9）因为条件符合，收养手续办得很顺利；但

8、出乎大家意料的是，张妈不放手了。“再等一个月吧。”她很坚持。（10）张妈从资料室找来露露从小到大的照片，有百天照，有周岁照，也有露露倚在张妈怀里照的。张妈还把露露新爸妈的照片也找来了。张妈打起了这些照片的主意：PS！（11）“PS”是一个图像处理软件。张妈利用这个软件对照片进行了“嫁接”处理。出生百天的照片原本露露一人坐着变成被夫妇俩双手托着；一周岁的照片变成了有爸妈在旁边为她吹蜡烛，倚在怀里的照片上，张妈自然也“换”了人。（12）张妈把重新制成的照片放在露露的衣袋里。张妈常把小照片拿出来给露露看。张妈告诉露露照片上的男女就是爸爸妈妈，爸爸妈妈出远门，很快就要回来了。（13）如此反复。（14）

9、露露似懂非懂。露露很迷惑。渐渐地，露露会从小衣袋里掏出照片来，看看自己的爸爸妈妈。（15）“女儿有个小小心愿，再还妈妈一个吻”，那天露露唱完妈妈的吻，从衣袋里把照片掏了出来，然后，在“妈妈”的腮上亲了一下。吻过之后，露露没有跑，也没有笑，露露对着照片在发呆。（16）一个月的等待，一个月的期盼，一个月的弥合。“交接”的时候到了，虽说经过精心准备，但张妈心里还是没底，张妈所能做的就是告诉露露，今天爸妈回来接她了。露露不说话，她一大早就倚在门边向外张望，早饭也不吃。一阵鞭炮响之后，奇迹出现了，新爸妈刚一露面，还不待张妈指认，小露露一眼就认出了他俩，飞也似的跑了过去。“妈妈”顺势抱起露露，孩子的小嘴已

10、亲在了妈妈的脸上，久久，久久。（17）有好些人摁动了快门，一旁的张妈早已泪流满面。（18）我是在当地报纸的一张照片上知道新闻背后的故事的，照片的题目叫：爱无隙。（光明日报2014年05月30日14版，作者：陈绍龙）15请简要概括文章的故事情节。16请结合加点词语赏析下列句子。新妈妈把“女儿”抱在自己怀里，但露露很木然，甚至在新妈妈亲她的时候小脸还微微侧了一下，这个细节被张妈注意到了。_ _17请简要分析标题“爱无隙”的作用。_18第（17）段写到“一旁的张妈早已泪流满面”，张妈为什么会流泪呢？三、写作（50分）19人们常用眼泪和微笑来表达情感。它们也许是我们成长过程中最常见的外在表现，也可能是

11、他人留给我们的最深印象，请以“_的眼泪”或“_的微笑”为题，完成作文。要求：在题目的横线上补上你认为恰当的词语，然后完成作文。文体规范。不得套作。600字以上。文中不要出现真实的校名、人名。南平七县市20142015学年第一学期期末质量监测八年级语文 答题卡姓 名 学 校 准考证号 条形码粘贴区（居中）缺考违纪注意事项1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号，姓名及科目，在规定位置贴好条形码。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写

12、的答案无效；4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。填涂样例正确填涂错误填涂一、积累与运用（30分）1古诗文默写： 。 。 ？ ！ ， ， 。 ， ， 。2、（ ）（2分）3（8分）依拼音写汉字。（2分） （ ） （ ）给加点字注音。 （2分） （2分）A B 。4. （10分）（1）（4分）活动目的（1分）:活动过程（3分）:（2）（4分，各2分）A. （2分）答：B. （2分）答：（3）（2分）下联：5（6（3分）“他”是 （填人物），他因为 去告发曹先生，后来，他被 （填人物）告发而遭到枪毙。7.（ 4分）（1）（ ） （2）（ ）（3）（ ） （4）（ ）8. （4分）（1） （2） 9. ， （2分）10. （3分） 11.（2分） 12（4分） 13.（2分）14.（2分） 15（3分） 16（4分） 17（3分）18（2分）19作文（50分）【作文格在背面】600800