中等职业学校电工电子技术与技能教学计划规划方案doc文档格式.docx

1、选择处理方法直流电路电路通过拆装简易电器装置等实践活动，认识简单的实物电路，了解电路的基本组成；通过查阅电工手册及相关资料，会识读基本的电气符号和简单的电路图；能自己动手操作，安装简单电路电路的常理解电路中电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量用物理量的概念；能对直流电路的常用物理量进行简单的分析与计算电阻元件结合实物，了解电阻器和电位器的外形、结构、作用、主要参数，会与欧姆计算导体的电阻，了解电阻与温度的关系和超导现象；定律能区别线性电阻和非线性电阻，了解其在实际工作中的典型应用；理解欧姆定律的概念，能利用其对电路进行分析与计算电阻的掌握电阻串联、并联及混联的连接方式及电路特点；

2、会计算串联、连接并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率续表教学单元 教学内 教学要求与建议容基尔霍KVL 列出电路方程理解基尔霍夫定律，能应用KCL 、夫定律实训项会使用直流电流表、直流电压表、万用表，会测量直流电路的电流、目电压（电位） ； 会使用万用表的电阻挡测量电阻，并能正确读数电容与电电容结合实物，了解实际电容元件，会识别不同类型的电容器，了解电感容的概念、参数及标注，能判断其好坏，了解其应用电感结合实物，了解实际电感元件，了解电感的概念，会识别不同类型的电感器，能判断其好坏，了解其应用单相正弦认识实训通过现场观察与讲解，了解实训室工频电源；了解交流电压表、交交流电路室流电流表、

3、钳形电流表、单相调压器等仪器仪表；了解试电笔的构造，掌握其使用方法交正弦的通过实验，观察交流电的产生，了解正弦交流电的产生过程，掌握电路流理交流电波形图；掌握频率、角频率、周期的概念及其关系；掌握最物基本大值、有效值的概念及其关系；了解初相位与相位差的概念，会进行量同频率正弦量相位的比较；了解正弦量的矢量表示法，能进行正弦量解析式、波形图、矢量图的相互转换电纯电纯理解电阻元件的电压与电流的关系，了解其有功功率；理解电感元阻、电、件的电压与电流的关系，了解其感抗、有功功率和无功功率；理解纯感 容电容元件的电压与电流的关系，了解其容抗、有功功率和无功功率串联电路串联电路的阻抗概念，了解电压三角形、

4、阻抗三角形理解RL 的应用交流电理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念；理解功率三角形路的功率和电路的功率因数， 了解功率因数的意义；了解提高功率因数的方法，了解提高电路功率因数在实际生产生活中的意义读书破万卷下笔如有神教学单元教学内容教学要求与建议项实训 目了解照明电路配电板的组成，并能安装照明电路配电板，会单相电能表接线； 会按照图纸要求安装荧光灯电路并能排除荧光灯电路的简单故三相正弦相正三弦障 通过调查企业生产用电现状，了解三相交流电的应用；了解三交流电 源相正弦交流电的产生，理解相序的意义；了解实际生活中的三相四线供电制电工技术第二部分技用电术电力供电了解发电、输电和配电过程，了解

5、电力供电的主要方式和特点，了与节约用解供配电系统的基本组成；了解节约用电的方式方法，树立节约能电源意识保用电 护了解保护接地、 保护接零的方法和漏电保护器的使用，了解其 应用；会保护人身与设备安全，防止发生触电事故电用常器照明灯具了解常见照明灯具，了解节能新型电光源及其应用，会根据照明需要，合理选用灯具异相三机电动步控的基本 制变压器结合实物， 了解单相变压器的基本结构、额定值及用途；理解变压器的工作原理及变压比、变流比的概念；了解变压器的外特性、损耗及效率电交流 动结合实物，了解三相笼型交流异步电动机的基本结构和铭牌参数；机通过多媒体演示等方式，了解旋转磁场的产生与转子转动的原理； 理解三相

6、异步电动机的机械特性的含义低常用压了解常用低压电器的分类、符号；结合实物，了解熔断器、电源开电器关、交流接触器、 主令电器、继电器等常用低压电器的结构、工作原理及应用场合，会根据工作场所合理选用起动控制了解三相异步电动机直接起动控制及单向点动与连续控制线路的组成和工作原理正反转 控 了解三相异步电动机接触器互锁正反转控制电路的组成和工作原理制实训项目 会点动与连续运行控制线路配电板的配线及安装； 会接触器互锁正反转控制线路配电板的配线及安装模拟电子技术第三部分认识实训 认识实训 了解电子实训室的规章制度、操作规程及安全用电的规则；观察实训室与基本 室 室的布置，了解实训室电源、仪表、控制开关的

7、种类和位 置等技能训 练基本技能了解焊接工具和材料的使用，初步掌握基本的焊接要领；了解低压训练电源、信号发生器、示波器和毫伏表等常用电子仪器仪表的基本使用方法半常用导二极管通过实验或演示，了解二极管的结构、符号、特性和主要参数，能体器件识别引脚， 并合理使用； 能识别硅稳压管、发光二极管、 光电二极管、变容二极管等典型二极管，了解其实际应用；能用万用表判别二极管的极性和好坏三极管了解三极管的结构、符号、特性和主要参数，能识别引脚，并合理使用； 会用万用表判别三极管的类型、引脚及三极管的好坏及流整滤整流电能正确搭接桥式整流电路，并简述其工作原理；会用万用表测量相波电路路关电量参数，用示波器观察波

8、形；通过查阅资料等方式，能列举出桥式整流电路在电子电器或设备中的应用滤波电能识读电容滤波、电感滤波、复式滤波电路图；可通过示波器演示滤波电路的输出波形，了解滤波电路的工作原理电放大成基本放能识读共射放大电路的基本放大电路图，理解共射放大电路的路与集大大电路结构和主要元器件的作用；了解小信号放大器的静态工作点和性能指运算放标（放大倍数、输入电阻、输出电阻）的含义；了解多级放大器的三种级间耦合方式及特点会安装和调试共射基本放大电路集成运 了解反馈的概念，了解负反馈应用于放大器中的类型； 通过实验，算放大器 了解负反馈对放大电路性能的影响；了解集成运放的电路结构，了解集成运放的符号及器件的引脚 功能

9、；了解集成运放的理想特性在实际中的应用，能识读反相放大 器、同相放大器电路图数字电子技术第四部分教学内数字电子技术基础数字电路基础知识了解数字信号的特点；了解二进制的表示方法，了解二进制与十进制数之间的相互 转换； 码的表示形式； 了解 8421BCD 能列举模拟信号与数字信号的实例，能列举实际生活中应用的 不同进制数逻辑门了解与门、或门、非门等基本逻辑门，了解与非门、或非门、非门等复合逻辑门的逻辑功能，能识别其电路图符号；与或门电路的型号及其使用常识，能识别引脚；了解 TTL 门电路的型号及其使用常识，能识别引脚，掌握其 CMOS 了解 安全操作的方法逻组合和组合逻辑理解组合逻辑电路的读图方

10、法和步骤；了解组合逻辑电路的种类电辑路时序逻辑 电编码器 了解编码器的基本功能； 了解典型集成编码电路的引脚功能，会根据功能表正确使用译码器 了解译码器的基本功能；了解典型集成译码电路的引脚功能，会根据功能表正确使 用； 了解半导体数码管的基本结构和工作原理；解典型集成译码显示器的引脚功能，会根据功能表正确使用触发器 触发器了解基本 RS 触发器的电路组成，可通过实验体验 RS 所能实现的逻辑功能；触发器的特点、时钟脉冲的作用，了解其逻辑功了解同步 RS 触发器电子控制电路能，会搭接 RS寄存器 了解寄存器的功能、基本构成和常见类型； 结合集成移位寄存器典型产品的应用，了解其功能及工作过程计数

11、器 了解计数器的功能及计数器的类型； 理解二进制、十进制等典型集成计数器的外特性，掌握其应用选 学 模 块第一部分电路基础及场磁 电磁场了解磁场及电流的磁场；了解安培力的大小及方向磁感应的路磁 物了解磁路、主磁通和漏磁通的概念理量性铁磁 物了解铁磁性物质的磁化现象；了解常用磁性材料的种类及其用途；质了解涡流产生的原因及其在工程技术上的应用感电磁应了解电磁感应现象及定律；理解楞次定律和右手定则电串联 路理解 RLC 串联电路的阻抗、功率和谐振的概念负三相 载了解星形联结方式下线电压和相电压的关系及线电流、相电流和中的连接性线电流的关系，了解中性线的作用；了解三角形联结方式下线电压和相电压的关系及

12、线电流和相电流的关系；理解三相电功率的概念项实训目会连接一个三相负载电路，会观察三相星形负载电路在有、无中性线时的运行情况，测量相关数据，并会进行比较第二部分电工技术元 常用变三相 压了解三相变压器的基本结构和原理变特殊 压了解电焊机的基本构造、工作原理和用途；了解电流互感器、电压互感器的基本构造、 工作原理和用途；了解自耦变压器的基本构造、工作原理和用途了解三相绕线式异步电动机的基本结构与工作原理；了解单相异步电动机的基本结构、类型和工作原理流直电动了解直流电动机的基本结构、类型和工作原理，掌握其使用方法常用电器训项实会使用兆欧表测试变压器和异步电动机绕组间的及绕组对铁心的绝缘电阻； 会使用

13、钳形交流电流表测试三相异步电动机的空载电流； 会判断三相异步电动机定子绕组的首、末端普通车床了解普通车床电气控制的一般知识，能识读简单的生产机械设备电控制电路气控制电路原理图控代现程编可控的基本原理与用途 PLC 了解技术制器变频器了解变频器的基本原理和用途传感器了解传感器的基本原理与用途常用半 晶闸管 了解晶闸管的结构、符号、特性和主要参数，能识别引脚，并 合理导体器件 使用； 能用万用表判别晶闸管的极性和好坏整流及 整流电路 了解晶闸管单相可控整流电路的原理稳压电路实训项目 能制作家用调光台灯电路能识读集成稳压电源电路图，能列举出集成稳压电源的实际应用；了解开关稳压电源的主要特点放大电路基

14、本放大了解基本放大电路的直流通路与交流通路；会使用万用表调试三极与集成运管静态工作点；了解温度对放大器静态工作点的影响；算放大能识读分压式偏置放大器电路图射极输出了解射极输出器的主要特点低频功率了解低频功率放大器的基本参数要求和分类；了解典型集成功放放大器的引脚功能及应用振荡器振荡器、石英晶体振荡器等）的主要了解常用振荡器（如LC特点第四部分 数字电子技术逻组合辑触发器熟悉 JK 触发器的电路图符号，了解 JK 触发器的逻辑功能和边沿触发电路和序方式的特点，会使用集成JK触发器； 熟悉 D 触发器的电路图符号时逻辑电和逻辑功能，可通过实验，体验D 触发器所能实现的逻辑功能电字数电字数型了解 5

15、55 集成定时器的应用；了解模数转换、数模转换的特点的应用 的路典应用项训实 用 555 时基电路组成应用电路五、教学实施（一）学时安排建议模块 教学单元 建议学时数2 54基础模块 电路基础 认识实训室与安全用电82电容与电感单相正弦交流电路三相正弦交流电路1电工技术 用电技术6三相异步电动机的基本控制模拟电子技术 认识实训室与基本技能训练4常用半导体器件整流及滤波电路放大电路与集成运算放大器数字电子技术 数字电子技术基础7组合逻辑电路和时序逻辑电路4 42选学模块 电路基础 磁场及电磁感应电工技术 常用电器普通车床控制电路3现代控制技术模拟电子技术 常用半导体器件模块 教学单元 建议学时选

16、学模块模拟电子技术整流及稳压电路数 4数字电子技术数字电路的应用 1 学分计算。 18 学时折合 16 实行学分制的学校，可按 （二）教学方法建议以学生发展为本，重视培养学生的综合素质和职业能力，以适应电工电 1.子技术快速发展带来的职业岗位变化， 为学生的可持续发展奠定基础。 为适应不同专业及学生学习需求的多样性， 可通过对选学模块教学内容的灵活选择， 体现课程内容的选择性和教学要求的差异性。教学过程中，应融入对学生职业 道德和职业意识的培养。，积极探索理论和实践相结合的教学模式，使电坚持“做中学、做中教” 2.工电子技术理论的学习和技能的训练与生产生活中的实际应用相结合。 引导学生通过学习

17、过程的体验或典型电工电子产品的制作等，提高学习兴趣，激发学 习动力，掌握相应的知识和技能。 （三）教材编写建议 教材编写应以本教学大纲为基本依据。 合理安排基础模块和选学模块内容， 可根据不同专业、 不同教学模式编 1.写相应教材。应体现以就业为导向、以学生为本的原则，将电工电子技术的基本原理 2.与生产生活中的实际应用相结合， 注重实践技能的培养， 注意反映电工电子技 术领域的新知识、新技术、新工艺和新材料。应符合中职学生的认知特点，努力提供多介质、多媒体、满足不同教学 3.需求的教材及数字化教学资源，为教师教学与学生学习提供较为全面的支持。（四）现代教育技术的应用建议教师应重视现代教育技术

18、与课程教学的整合， 充分发挥计算机、 互联网等现代信息技术的优势， 提高教学的效率和质量。 应充分利用数字化教学资源，创建适应个性化学习需求、 强化实践技能培养的教学环境，积极探索信息技术 条件下教学模式和教学方法的改革。 六、考核与评价考核与评价要坚持结果评价和过程评价相结合，定量评价和定性评价相 1.结合，教师评价和学生自评、互评相结合，使考核与评价有利于激发学生的学习热情，促进学生的发展。2.考核与评价要根据本课程的特点，改革单一考核方式，不仅关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高， 还要重视规范操作、 安全文明生产等职业素质的形成，以及节约能源、 节省原材料与爱护工具设备、 保护环境等意识与观念的树立。