职业学校体育教学大纲.docx

1、体育课程教学大纲学时：240 学时适用专业及学制：初中六年制机械设备装配与自动控制一、制定依据本课程依据中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、学校体育工作条例、全国普通高等学校体育课程教学指导纲要结合中等职业教育的目标而制定。二、课程教学目标1. 增强学生的体质，提高健康水平，达到国家学生体质健康标准；2. 培养学生的体育意识，满足学生的体育兴趣爱好，促进学生的个性发展，提高社会适应能力；3. 掌握 1-2 项科学锻炼的方法，养成终身锻炼的习惯；4. 培养全面发展的“高素质、高技能的应用人才”具有从事职业活动所备的身体能力和心理素质。序号课程教学单元学时教学形式与课时分配理实一

2、体理论实践机动讨论1学习情境 1体育基础理论知识和体育卫生常识；专项体育运动的基础知识、从事专项体育运动的基本能力和运动技术；提高身体素质。4036222学习情境 2专项理论知识和体育卫生知识；专项体育运动的规则和裁判知识、提高从事某项体育运动的技能；提高身体素质。4036223学习情境 3专项理论知识和体育卫生知识；专项体育运动的规则和裁判知识、提高从事某项体育运动的技能；提高身体素质。4036224学习情境 4专项理论知识和体育卫生知识；专项体育运动的规则和裁判知识、提高从事某项体育运动的技能；提高身体素质。4036225学习情境 5体育基础理论知识和体育卫生常识；专项体育运动的基础知识、

3、从事专项体育运动的基本能力和运动技术；提高身体素质。4036226学习情境 6体育基础理论知识和体育卫生常识；403622三、课程教学单元及学时安排专项体育运动的基础知识、从事专项体育运动的基本能力和运动技术；提高身体素质。7合计2402161212四、课程教学设计（一）整体教学设计本课程本着发展与改革的精神，根据全国普通高等学校体育课程教学指导纲要提出的要求。本着“以人为本”，“健康第一”，“终身体育”为指导思想，转变过去单一发展 学生身体素质，完成学校体育教学任务的观念，创新学校体育教学模式，提高学生的培养 质量，在学校体育教学内容、形式、方法的组织与管理方面进行全面改革。在公共体育教 学

4、中我院实施体育教学“三自主”的教学模式。既充分发挥学生的主体作用和教师的主导 作用，努力倡导开放式、探究式教学，努力拓展体育课程的时间和空间，在教师的指导下， 学生应具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的自由度，营造生 动、活泼、主动的学习氛围。（二）单元教学设计按一学期为一个教学单元，分为 6 个教学单元，每单元 40 学时，共 240 学时。第一单元：1. 掌握体育基础理论和体育卫生的常识；了解相关的体育文化知识。2. 了解专项运动项目的基础技战术，培养体育运动兴趣、养成经常参加锻炼的习惯， 初步培养个人体育兴趣爱好。3. 达到中职学生健康标准；能运用适宜的方法调节自己

5、的情绪、改善心理状态、克服心理障碍；能表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争与合作的关系。第二单元：1. 进一步丰富体育文化知识，初步掌握相关“三自主”运动项目的技、战术以及裁判理论知识，以及体育卫生保健知识。2. 初步掌握“三自主”运动项目的基本技战术，养成经常参加锻炼的习惯，形成个人体育专长。3. 能测试和评价自身体质健康状况；可以制定个人锻炼计划并能进行监控；养成自主锻炼的习惯，树立终生体育思想；4. 具备组织和参与体育竞赛的能力；掌握体育竞赛的欣赏方法，能够欣赏和评论体育比赛。第三单元：1. 进一步丰富体育文化知识，掌握较全面的相关“三自主”运动项目的技、战术以及裁判理论知识，以

6、及体育卫生保健知识。2. 进一步熟练掌握“三自主”运动项目的基本技战术，养成经常参加锻炼的习惯，形成第二项个人体育专长。3. 能测试和评价自身体质健康状况；可以制定个人锻炼计划并能进行监控；养成自主锻炼的习惯，树立终生体育思想；4. 具备组织和参与体育竞赛的能力；掌握体育竞赛的欣赏方法，能够欣赏和评论体育比赛。第四单元：1. 进一步掌握体育基础理论和体育卫生的常识；了解相关的体育文化知识。2. 进一步掌握“三自主”运动项目的第二项基本技战术，养成经常参加锻炼的习惯， 深化个人第二项体育专长。3. 达到中职学生健康标准；能运用适宜的方法调节自己的情绪、改善心理状态、克服心理障碍；能表现出良好的体

7、育道德和合作精神，正确处理竞争与合作的关系。第五单元：1. 进一步掌握体育基础理论和体育卫生的常识；了解相关的体育文化知识。2. 进一步掌握“三自主”运动项目的第二项基本技战术，养成经常参加锻炼的习惯， 深化个人第二项体育专长。3. 达到中职学生健康标准；能运用适宜的方法调节自己的情绪、改善心理状态、克服心理障碍；能表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争与合作的关系。第六单元：1. 进一步丰富体育文化知识，掌握较全面的相关“三自主”运动项目的技、战术以及裁判理论知识，以及体育卫生保健知识。2. 进一步熟练掌握“三自主”运动项目的基本技战术，养成经常参加锻炼的习惯，形成第二项个人体育专长。

8、3. 能测试和评价自身体质健康状况；可以制定个人锻炼计划并能进行监控；养成自主锻炼的习惯，树立终生体育思想；4. 具备组织和参与体育竞赛的能力；掌握体育竞赛的欣赏方法，能够欣赏和评论体育比赛。五、建议授课计划课程名称：体育（一）序号授课时数授课章节及内容教学重点、难点教学方法12体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习22体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习32体能训练.广播体操提高学生身体素质，动作规范讲授、练习42体能训练. 广播体操提高学生身体素质，动作规范讲授、练习52体能训练.广播体操提高学生身体素质，动作规范讲授、练习62体能训练.广播体操提高学生身体素质，动作

9、规范讲授、练习72体能训练.广播体操提高学生身体素质，动作规范讲授、练习82耐久跑途中跑讲授、练习92耐久跑途中跑讲授、练习102耐久跑途中跑讲授、练习112篮球基本移动步伐讲授、练习122篮球原地高低运球讲授、练习132篮球双手胸前传球讲授、练习142篮球原地单手肩上投篮讲授、练习152篮球行进间低手上篮讲授、练习162篮球行进间低手上篮讲授、练习172篮球快攻技术讲授、练习182篮球快攻技术讲授、练习192机动202机动序号授课时数授课章节及内容教学重点、难点教学方法12体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习22体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习32体能训练.100

10、 米短跑四肢力量训练、起跑技术讲授、练习42体能训练. 100 米短跑四肢力量训练、途中跑技术讲授、练习52体能训练. 100 米短跑协调训练、终点跑技术讲授、练习62体能训练. 100 米短跑提高动作质量讲授、练习72体能训练. 100 米短跑提高动作质量讲授、练习88排球手法及颠球方式讲授、练习92排球手法及颠球方式讲授、练习102排球正面传球讲授、练习112排球正面传球讲授、练习122排球扣球手法讲授、练习132排球扣球手法讲授、练习142排球扣球手法讲授、练习152体操技巧培养学生身体协调能力讲授、练习课程名称：体育（二）162体操技巧培养学生身体协调能力讲授、练习172体操技巧培养学

11、生身体协调能力讲授、练习182体操技巧培养学生身体协调能力讲授、练习192机动202机动序号授课时数授课章节及内容教学重点、难点教学方法12体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习22体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习32体能训练.跳远助跑技术讲授、练习42体能训练.跳远助跑技术讲授、练习52体能训练.跳远踏板技术讲授、练习62体能训练.跳远起跳结合讲授、练习72体能训练.跳远起跳后腾空讲授、练习82足球颠球、运球动作要领讲授、练习92足球颠球、运球动作要领讲授、练习102足球颠球、运球动作要领讲授、练习112足球脚内侧传球接球讲授、练习122足球脚内侧传球接球讲授、练习

12、132足球头球讲授、练习142足球头球讲授、练习152体操技巧恢复及提高学生基本身体素质.四肢力量讲授、练习162体操技巧恢复及提高学生基本身体素质.四肢讲授、练习课程名称：体育（三）力量172体操技巧恢复及提高学生基本身体素质.四肢力量讲授、练习182体操技巧恢复及提高学生基本身体素质.四肢力量讲授、练习192机动202机动序号授课时数授课章节及内容教学重点、难点教学方法12体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习22体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习32跳高助跑讲授、练习42跳高助跑与起跳结合讲授、练习52跳高起跳腾空和落地讲授、练习62跳高起跳腾空和落地讲授、练习7

13、2跳高起跳腾空和落地讲授、练习82铅球基本动作与预摆讲授、练习92铅球背向式投掷发力顺序讲授、练习102铅球背向式投掷发力顺序讲授、练习112铅球背向式投掷发力顺序讲授、练习122铅球背向式投掷发力顺序讲授、练习132铅球背向式投掷发力顺序讲授、练习142武术手型变换讲授、练习课程名称：体育（四）152武术基本动作和组合讲授、练习162武术基本动作和组合讲授、练习172武术武术操讲授、练习182武术武术操讲授、练习192机动202机动序号授课时数授课章节及内容教学重点、难点教学方法12体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习22体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习32武术基

14、本套路技术动作规范讲授、练习42武术基本套路技术动作规范讲授、练习52武术基本套路技术动作规范讲授、练习62武术基本套路技术动作规范讲授、练习72武术基本套路技术动作规范讲授、练习82乒乓球持拍手法讲授、练习92乒乓球直拍推档球讲授、练习102乒乓球直拍推档球讲授、练习112乒乓球正手攻球讲授、练习122乒乓球正手攻球讲授、练习132乒乓球正手攻球讲授、练习课程名称：体育（五）142体操技巧训练协调训练、全身协调配合练习讲授、练习152体操技巧训练恢复及提高学生基本身体素质.四肢力量讲授、练习162体操技巧训练复及提高学生基本身体素质.四肢力量讲授、练习172体操技巧训练复及提高学生基本身体素

15、质.四肢力量讲授、练习182体操技巧训练复及提高学生基本身体素质.四肢力量讲授、练习192机动202机动序号授课时数授课章节及内容教学重点、难点教学方法12体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习22体能训练.身体素质练习恢复学生身体素质讲授、练习32健美操掌握基本动作讲授、练习42健美操提高动作质量讲授、练习52健美操提高动作质量讲授、练习62健美操提高动作质量讲授、练习72健美操提高动作质量讲授、练习82武术套路提高动作质量讲授、练习92武术套路提高动作质量讲授、练习102武术套路提高动作质量讲授、练习112武术套路提高动作质量讲授、练习课程名称：体育（六）122武术套路提高动作质

16、量讲授、练习132武术套路协调训练、全身协调配合练习讲授、练习142体操技巧训练协调训练、全身协调配合练习讲授、练习152体操技巧训练恢复及提高学生基本身体素质.讲授、练习162体操技巧训练恢复及提高学生基本身体素质.讲授、练习172机动182机动六、师资要求从事本课程教学的教师，应具备以下相关知识、能力和资质：u 获得教师资格证（专任教师）；u 具有 2-3 个“三自主”运动项目的专业教学能力u 具备 2-3 个运动项目的比赛裁判能力u 具有 2-3 个运动项目的专业训练能力u 具备一定的体育科研能力u 具有指导学生开展课外活动锻炼的能力u 具备一定的体育保健和创伤救护的能力2教学硬件设施及配备相关的运动场地及运动设备七、课程考核成绩评定：平时成绩占 20%体育态度占 20%运动基本素质及技能占 60%。考核内容：根据各运动项目的教学内容另定。