《保险公司晨会》PPT课件PPT格式课件下载.ppt

1、a:3:i:0;s:10279:语文园地三,习作,我国古代的鲁班，上山砍树时，不小心被带有边齿的叶片划伤了手，受到了启发，发明了锯子。#2000多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时，踢到了干乌龟壳，从中受到启发，发明了木制四弦的乐器世界上最早的小提琴。#,澳大利亚原本没有兔子，只有袋鼠、鸵鸟等少数动物种类。#1859年英国移民带去20多只家兔到达澳大利亚。#那里没有虎、豹、狼、狐等食肉动物，兔子没有天敌，只生不死，不到三年时间，就多得挤满了牧场草地。#到了19世纪末，兔子经过的地方，牧草、麦苗荡然无存，仿佛刮了一场龙卷风，或像洪水刚刚冲过一样，丰美的草场变成了荒漠，确确实实发生了一场“兔灾”，造

2、成了巨大的损失。#很长一段时间人们对兔子的逞凶束手无策。#后来，科学家找到一种针对兔子的粘液瘤病毒，它通过蚊子传播给兔子，大批兔子接连死去，这样澳大利亚的农业和畜牧业才得以恢复。#,猜一猜、连一连。#考考大家，看这些设计是从哪里得到的启示，请连线。#日光灯 雷达 迷彩服 衣服上拉链 锯子蝴蝶 苍耳籽 萤火虫 蝙蝠 有齿的叶子,利用八爪鱼的吸盘设计了贴手,利用动物的伪装保护设计了迷彩服,利用松鼠的尾巴设计了降落伞,车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。#建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房

3、间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。#,车前草,建筑上的“薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。#薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。#建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。#人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。#,鸡蛋,许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众不同。#壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走了。#壁虎在捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食物了。#我们从壁虎的脚上得到启示，可以解决很多难题。#根据

4、壁虎脚上的吸盘，给鞋底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，这就是“吸盘鞋”。#有了“吸盘鞋”，在救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。#进行攀岩比赛时，选手可以穿上“吸盘鞋”戴上“吸盘手套”，就能牢牢扒住岩石，即给选手们减少了难度，又保证了安全，真是两全其美。#粉刷墙壁时，粉刷工穿上“吸盘鞋”，再刷起来就省事多了。#,大自然就像人类的老师，给我们以启发，等待我们去发明创造。#,一、帮你搜集素材、选材,2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示:#如：#利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼；#利用萤火虫的发光原理制成了日光灯；#利用云杉，建造了广播电视塔；#利用鲨鱼的体形设

5、计了比赛用的泳衣；#利用蝙蝠的超声波制造了雷达,帮你抓重点，学方法。#,2、从本组课文中学方法。#通过描述观察中发生的一件事，揭示自己得到的启示。#自然之道通过描述“我们”为了救出幼龟结果倒害了那群幼龟的故事，启示：#如果我们不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。#通过收集资料研究一种自然现象，揭示自己得到的启示。#,黄河是怎样变化的通过阐述黄河2000年来发生的变化，以及引起变化的原因。#揭示了自己从中获得的启示：#破坏森林是不折不扣的自杀行为；#要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。#通过发明创造，揭示人类从中得到的启示。#蝙蝠和雷达写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，

6、从中得到启示，发明了雷达。#,大自然的启示 这次综合性学习中，我们就大自然给人类的启示进行了学习成果汇报，交流。#也谈了自己从动植物身上得到的启示，以及想发明什么。#今天的习作就是把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以吧活动经过或心得写下来。#写完之后，同学之间互相修改。#,习作,写,把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。#,1.提出问题2.观察试验3.解决问题,发现,过程启示,教你列提纲,首先说出你观察到了什么,要把观察、发现的过程写具体;#然后写出你受到什么启发,准备发明什么;#再写出你发明东西的样子、作用,能够为人们的生活带来哪些方便;#最后说说你为了实现你的

7、发明,准备做一些怎样的努力,佳作赏析：#捉蝗虫的启示,大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。#夏天，我来到姑婆家玩，只见草木茂盛的坡地上，有许多蝗虫在活动，我想捉一只蝗虫拿回家观察。#可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时，它嗖地一跳，便消失得无影无踪了。#哇，它竟然能跳得这么高，是什么力量使它跳得这么高？#一连串的问题让我迷惑不解，我决定好好观察一下蝗虫。#,我捉了一只蝗虫，把它带回了家，观察了起来。#只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。#它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。#我再一次把蝗虫放在地上，并用放大镜来观察，它的后腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它跳的高度大约

8、有40厘米。#这么说来，是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高，我断定是这样的。#后来我又问了大人，上网查阅了资料，结果都证明了我的想法是正确的。#通过对蝗虫的观察，我又联想到我们所折的纸青蛙，它的后腿同样又大又长，我们一按纸青蛙，它就能跳出去很远。#大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们去探究。#,教你列提纲,开头：#直接点题（大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。#）中间：#具体描述一个故事，你是怎样观察和体验大自然现象的。#（首先写在草地上观察到蝗虫跳得高的现象，然后做了个小试验发现是蝗虫的后腿使它跳得高的，经过问大人，上网查资料，多方面证明自己的发现是对的。#）谈谈你受到的启示。#（联

9、想到我们所折的纸青蛙，它的后腿同样又大又长，我们一按纸青蛙，它就能跳出去很远。#）结尾：#点题（大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们去探究。#）,佳作一：#蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。#有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：#“这是什么东西？#”伯伯说：#“是蚌的血。#”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？#”这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。#我们选了一只最大的，决定做一次实验。#我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；#然

10、后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。#我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。#这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。#,这篇作文写的都是作者的亲身经历，很真实。#先写一次偶然的事件引起“我”对蚌的血液颜色的兴趣；#接着写实验的经过和观察到的结果；#最后，找出规律性，得出结论：#“蚌的血液的确是淡蓝色的”，“动物的血并不都是红色的”。#条理清晰，语言简洁，作者把这个过程写清楚了，写得很生动。#别人看了一目了然。#从这篇文章可以看出，作者很认真做实验，细心观察，值得我们学习。#结论来自对事实的分析，科学可靠。#作者把自

11、己感兴趣的、印象深刻的内容写下来，引人入胜。#读这样的文章，不仅增长了知识，还能体会到作者在活动中的快乐呢。#,佳作二：#蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。#为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。#我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。#这是为什么呢？#一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。#我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；#我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。#蝉究竟靠什么发音呢？#经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。#于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。#蝉鸣叫时，簿膜来回

12、地动，我用手轻轻地一捏这个地方，蝉就叫了。#我不停地捏，它就不停地叫。#我想：#这对簿膜就是它发音器吧！#我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。#后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。#发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。#雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。#这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。#揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。#,;i:1;s:7653:,珍爱生命,八一中队-江浴明,让世界充满爱-群星,让我们一起聆听,在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。#你是否注意到身边的危险。#“防险之心不可无”。#你是否知道注意安全，自救险

13、情的重要性。#恶魔总是来找无知的人。#今天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁吧！#,“世界上没有任何东西能比生命更值得珍惜，因为生命是无价的。#”,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有半个班的学生在“消失”。#据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。#,1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。#,校园隐患,校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其

14、中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。#这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。#,1、交通安全2、环境安全3、运动安全4、饮食安全,交通安全记心间,交通安全一注意：#横过公路要一停二看三通过。#,交通安全一要：#横过公路要一停二看三通过。#校内请下车推行。#,事故如猛虎,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。#据统计，0纪以来，因交通事故死亡的人数达到万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。#许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。#,我国每年因各类事故死亡人数约万人，道路交通事

15、故死亡人数占以上。#我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。#其中中小学生占总人数的左右。#这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。#,环境安全,1、消防安全（火灾自救逃生）2、自然灾害（地震等天灾自救）3、用电安全（寝室不私接电线等、教室里不允许充电）,运动安全,1、不在教学区、寝室区运动，以免造成意外伤害事故。#2、出操时不推搡，不并排进场，以免发生踩踏事故。#3、体育课或课外活动切忌拼抢过度，造成身体伤害。#,饮食安全,在学校就餐，不吃无证小摊贩上的零食，不买“三无”零食，以防食物中毒事件。#,精彩十分要安全,

16、课间安全,学习之余课间时候，同学们打球、追逐嬉戏、疯跑，不一而足。#可谁也没想到，活动量增大背后竟是一幕幕因不注意安全而酿成的惨剧：#追逐嬉戏竟摔断双手；#踢足球时撞头,走路不小心拐伤了脚；#勾头捡球撞伤了脸部这些偶发事故，大多伤情都很严重，缝针一般不少于十针，住院不下几个月。#,如果伤得很严重，比如把尾椎骨撞断，那就是终身残废呀！#我们的大好青春年华不就白白浪费了吗？#这些都足以告诉我们课间安全的重要性。#仅仅是因为一时的不注重，就造成了如此大的痛苦，不仅如此，你带给自己的伤痛，家人的伤痛，又能靠什么来抚平！#,在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。#课间活动应

17、当注意以下几方面：#、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。#、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。#、课间活动时，要不做危险性游戏，不追逐打闹、不攀高、不故意拥挤，上下楼梯靠右走。#行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。#、课间活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。#,四、防止踩踏事故,案例一：#08年9月20日夜间11：#00，龙岗舞王俱乐部正在演出时突然发生大火，人们在惊慌中涌向门口，人挤人、人推人，后面的人从前门的人身上走过去，造成44人死亡，有绝大多数人是被踩死、再被烟熏死、再烧死。#案例二、04年新疆

18、克拉玛依油田教育局组织的中小学文艺汇演中，因电器短路发生大火，学生老师一下子挤到门口，（四个消防通道有三个被堵死），发生踩踏事故，踩死、熏死、烧死的人数达到325人，其中学生达288人。#,案例三、2005年10月25日晚8时许，四川省巴中市通江县广纳镇中学寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。#案例四、10月16日上午9时30分，新疆生产建设兵团农一师第二中学学生在下楼参加升国旗时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。#,防止踩踏事故发生，应注意什么？#,1、人多走路时，要做到：#不冲、不推、不超。#2、避开往人多处挤。#3、走

19、路时保持小步快走。#4、在各种集体活动中，集合与疏散时都要行动稳妥，不莽撞，做到：#不冲、不推、不挤、不超。#,从身边做起,一、校园活动安全常识、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。#在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。#、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。#,切记不犯,、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。#不触摸有电的地方。#自觉遵守校园警示牌的要求。#、上学期间不经老师同意不得出校门。#遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。#,从身边做起,切记不犯,、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。#万一遇到危险时，要

20、学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。#6、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内返校。#,从身边做起,切记不犯,珍惜生命的名人名言,寿命的缩短与思想的虚耗成正比。#达尔文,生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。#伯克,生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。#吕凯特,如能善于利用，生命乃悠长。#塞涅卡,在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。#,1,在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。#,2,骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤

21、或撞人。#,3,在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。#,4,隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。#,5,当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。#,6,生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。#,希 望 大 家 提 高安 全 保 护 意 识,;i:2;s:2970:编辑版ppt,1,亲爱的伙伴,早上好,编辑版ppt,2,请将手机调制静音或震动档会议期间不要随意走动,编辑版ppt,3,早会流程,一：#司歌司训二：#欢乐晨操三：#专题时间四：#工作联系,编辑版ppt,4,司歌司训,编辑版ppt,5,把爱心送给每一个人

22、,把真情送给每一个人;#我们的责任是呵护人生,我们的使命是造福人民.成己为人,成人达己;#诚信为本,稳健经营;#为民族寿险挑起重任,我们走在希望的大道上,一路高歌,与时俱进.,编辑版ppt,6,敬业时间,编辑版ppt,7,欢乐晨操,编辑版ppt,8,专 题 时 间,编辑版ppt,9,俺是幸福人,编辑版ppt,10,站直了，别趴下 倒也要像个幸福人,编辑版ppt,11,刚来公司的时候,编辑版ppt,12,伙伴特别多,喂！#给我叫五百个兄弟,编辑版ppt,13,每天起床，赶早会.,编辑版ppt,14,学会了跳健身舞,编辑版ppt,15,你赶快买份保险吧,话术总是学不会,编辑版ppt,16,也许我很

23、笨，但从未停止奔跑,编辑版ppt,17,每天四处奔波，追求,幸福什么,编辑版ppt,18,当然，也曾受过伤害,编辑版ppt,19,客户虽然每天都给我打击,编辑版ppt,20,面对拒绝,编辑版ppt,21,我依然,编辑版ppt,22,我笑骂挫折,编辑版ppt,23,我告诉自己，做保险和做人一样,编辑版ppt,24,每当业绩上不去的时候，我也曾经,编辑版ppt,25,每当客户退保时，也曾以泪洗面,编辑版ppt,26,偶尔，也会借酒消愁,编辑版ppt,27,吃嘛嘛不香,编辑版ppt,28,做梦都想着保费,编辑版ppt,29,期待幸运能够降临,编辑版ppt,30,希望每次拜访都能签单,编辑版ppt,3

24、1,希望每次竞赛都是第一,编辑版ppt,32,为了那些，期盼我的人,编辑版ppt,33,每天硬着头皮去拜访,不知道怎么开口,编辑版ppt,34,我一直在坚持,编辑版ppt,35,不断地拜访促成,编辑版ppt,36,已经成为非常男女,编辑版ppt,37,敢打敢拼,编辑版ppt,38,不断创造自己的财富,这是我的,编辑版ppt,39,每次竞赛过后，回首来看.,编辑版ppt,40,成功的经验很多,编辑版ppt,41,为我理想去闯,编辑版ppt,42,锲而不舍的拜访,编辑版ppt,43,早会要天天开,编辑版ppt,44,说明会要参加,编辑版ppt,45,有时候客户不签单，是因为咱火候不够,编辑版ppt,46,要知道即使经常做的事 也有可能出岔子,编辑版ppt,47,所以 即使面对佛祖 也要天天练话术,编辑版ppt,48,因为不断地练习，才会老练,编辑版ppt,49,当然，不能总低着头奔跑,编辑版ppt,50,偶尔也要放松一下,编辑版ppt,51,和朋友喝喝茶，思考一下,编辑版ppt,52,想想下一个目标,我不能自暴自弃,编辑版ppt,53,探索别人从未走过的路,编辑版ppt,54,继续前行,编辑版ppt,55,只要努力向前冲，想不努力都难,编辑版ppt,56,所以要天天开心,编辑版ppt,57,开心过后，继续前行,编辑版ppt,58,工作联系,编辑版ppt,59,开好二早,;