珍珠泉1PPT文件格式下载.ppt

1、,xin qin ti ju 镶 嵌 青 苔 厥草 h yun d lu 青褐色 缘 故 嘟噜 zhn shi h 绽开 筛 下 干涸,一、初读课文 1、自由读，把课文读正确、读通顺，并画下难读的词语，之后与同桌互读画下的词语。,2、默读课文，标上自然段序号。思考：第（）交代了珍珠泉的位置。第（）描写了泉水四周的景物和泉水的特点。第（）段写潭底冒出的水泡。第（）段表达了作者对家乡珍珠泉的喜爱赞美之情。,（）的珍珠泉,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的 青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍

2、珠泉！,开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！,我很想知道，它哪来这么多冒不完的水泡？在小河断流得时候，在村里得井水干涸的时候，它还是不停地冒着水泡。难道是有许多快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？,挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！,课文的顺序：,作者先写了 接着写 最后,珍珠泉的位置,珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡,抒发了对珍珠泉的喜爱之情,那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。,水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！,向同学们介绍一下自己家乡的美丽景点。,我来做导游,自读提示,珍珠泉有什么特点？你是从哪里看出来的？珍珠泉得名的原因是什么？作者对珍珠泉怀着怎样的感情？你从哪里看出来的？,