部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案含两套题.docx

1、部编版小学五年级语文上册第三单元第9课猎人海力布课后作业及答案含两套题部编版小学五年级语文上册第三单元第9课猎人海力布课后作业及答案1.下列加点字的读音完全相同的一项是 （ ）。A.埋没 出没 没精打采 没齿不忘 B.灾难 逃难 患难与共 知难而退C.慎重 重谢 语重心长 德高望重 D.蒙古 瞎蒙 云雾迷蒙 坑蒙拐骗2.下列错别字最少的一项是（ ），把书写有误的词语更正在下面的横线上。A.仇谢 振定 悲痛 乌云密布 B.僵硬 发誓 后诲 倾盆大雨C.叮瞩 慌话 蜡物 千真万确 D.崩蹋 迟延 避难 振天动地 3.下列加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是（ ）。A.海力布每次打猎回来，总是把

2、猎物分给大家。 B.鲸鱼主要以小鱼为食。C.海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。 D.高层建筑应该装夹丝玻璃。4.该句子，完成练习。（1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。 A B C D从 、 、 等词语可以看出海力布 的品质。这句话是围绕A、B、C、D中的 分句来写的。（2）海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”海力布为什么只要宝石？ 从这句话可以看出海力布是一个 的人。请把这句话的意思尽量简短地写下来。（可以摘录、删减、改写或概括） （3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚

3、，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。你是怎么理解这几句话的？ 5.阅读课内片段，完成练习。海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽（jn jn）管海力布焦急地催（cu chu）促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说“我可以发誓（sh s），我说的话千真万确（qu qu）。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下

4、住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”（1）用“”给文中加点字选择正确的读音。（2）用十个左右的字概括选文内容。 （3）用“ ”画出文中表现海力布着急的句子。海力布为什么急得掉下了眼泪？下列表述最准确的一项是（ ）。A.因为乡亲们不相信他的话B.因为大山马上要崩塌了，灾难即将来临，乡亲们却不相信他的话C.因为时间紧迫，灾难即将来临，海力布心系乡亲们的安危，但如果不说清楚，别人就不会相信，如果说清原委，自己就会变成石头，所以急得掉下了眼泪（4）如果你是海力布，在这种情况下，你会怎么跟乡亲们说呢？ 6.小练笔。请根据课文内容写一段话，向大家简要介绍“海力布”石头的来历。 7.观察图片，

5、完成练习。（1）民间故事寄托着人们朴素的愿望。有人用一幅民俗字（如上图）向海力布的乡亲们表达美好的祝福，它的寓意是（ ）。A.福星高照 B.福寿康宁 C.福如东海 D.五福临门（2）我是这样找到右图中的“福”字的： （3）为乡亲们写一句祝福的话： 参考答案1.C2.B 酬谢 镇定 后侮 叮嘱 谎话 猎物 崩塌 震天动地3.C4.（1）每次 总是 很少 乐于助人 A（2）因为那颗宝石可以让海力布听懂动物说的话，以便他打到更多的猎物分给大家。不贪恋财物，乐于助人示例：海力布只想要龙王嘴里含着的那颗宝石。（3）示例：因为海力布知道，灾难就要来临，要救乡亲们，就得搬家。但是，不把原因说清楚，乡亲们是不

6、会相信的。在灾难面前，海力布选择牺牲自己来救大家，表现了他舍已为人的高贵品质。5.（1）jn cu sh qu（2）示例：海力布催促乡亲们搬家。（3）他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！” C（4）示例：我会说，请相信我，有这个解释的工夫我们可以收拾更多的东西带走，事后我再向大家解释，你们看到事情的结果就明白我为什么这么着急了。6.示例：从前有一个猎人名叫海力布。有一次他从只老鹰的手里救了一条小白蛇，为了感谢海力布，小白蛇的爸爸龙王把嘴里含着的能让人听懂动物说话的宝石

7、给了海力布，并叮嘱他，动物说的话不能告诉别人，否则他会变成石头。有一天，海力布上山打猎，听见一群鸟议论着：今天大山崩塌，洪水冲毁大地，不知会淹死多少人！海力布听到了这个消息，就急忙叫大家赶快搬家。可是不管海力布怎么催促大家，大家还是不听，最后海力布把事情的经过都说了出来，说完之后就变成了一块石头。7.（1）D（2）示例：我把“五”想象成点，把图的左半边想象成“礻”，右上方有现成的“一”和“口”，把右下方“门”以内的图案想象成“田”即可形成“福”字。（3）示例：祝乡亲们世世代代平安幸福！部编版小学五年级语文上册第三单元第9课猎人海力布课后作业及答案一、读句子，根据拼音写词语。1.小白蛇为了chu

8、 xi（ ）海力布，带他来到lng gng（ ）。2.导游再三dng zh（ ）大家，不要在大雨天上山，以防大山bng t（ ）滑坡。3.他f sh（ ）说自己没有shu hung（ ）可是大家都不相信。4.我们要懂得zhn x（ ）不要等到失去才知道hu hu（ ）。二、先把下面四字词语补充完整，再根据解释选词填空。大吃一（ ） 飞（ ）走（ ）狂风（ ）号 千（ ）万（ ）乌云（ ）布 （ ）盆大雨 世世（ ）（ ）（ ）天（ ）地1.泛指鸟类和兽类动物。（ ）2.形容声音巨大和响亮。（ ）3形容非常确实，不容置疑。（ ）4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。（ ）三、读句子

9、，按要求完成练习。1地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。（改为“被”字句） 2.他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。上面的情景可以用 （一个成语）来概括，这句话交代了海力布 的品格，“ ”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。3.“但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了您就会变成一块石头。“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”小白蛇两次叮嘱海力布强调了 ，这两句话在文章中的作用是 。四、阅读课文，按照时间顺序，给下面有关海力布的事件排顺序。（ ）海力布得到了宝石。（ ）海力布听到大山

10、要崩塌，将要发洪水的消息。（ ）海力布告诉乡亲们实情。（ ）海力布救了小白蛇。（ ）海力布变成了一块石头。（ ）海力布劝说乡亲们搬家。五、阅读课内文段，完成练习。海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晩就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人

11、，搬家可不容易呀！”海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1.仔细阅读第一自然段，用“ ”画出表现海力布的焦急心理的词句。2.海力布三次催促乡亲们搬家，可是乡亲们却不愿搬家，一是因为 ，二是因为 。3.他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大

12、地。你们看，鸟都飞走了。”这句话中加点的“这里”指 。“镇定”一词是对海力布的 的描写，表明他决定了要 ，表现了他 的精神。4.当乡亲们逃离洪水灾难后，他们会互相说些什么？发挥想象写一写。 六、续写猎人海力布，想象村子被淹没，海力布变成石头后会发生什么事情。 参考答案一、1.酬谢 龙宫 2，叮嘱 崩塌 3.发誓 说谎 4.珍惜 后悔二、惊 禽 兽 怒 真 确 密 倾 代 代 震 动1.飞禽走兽 2.震天动地 3.千真万确 4.大吃一惊三、1.地下涌出洪水，他们住的村子被淹没了。2.助人为乐 乐于助人 总3.对别人说出动物说的话的严重后果 为下文做铺垫四、2 3 5 6 4五、1.急忙跑回家焦急地催促大家急得掉下了眼泪2.大家不相信海力布说的话 大家长时间住在这里，搬家不容易3.要救乡亲们，只有牺牲自己 神态 牺牲自己 舍己为人（舍已救人）4.示例：真后悔呀！我们当时应该听从海力布的劝说，早点搬走，那样的话海力布就不会变成石头了。示例二：海力布真伟大！他为了大家牺牲了自己，我们要永远记住他，让我们的子孙后代向他学习。（合理即可）六、略