部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案含两套题.docx
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部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案含两套题
部编版小学五年级语文上册第三单元
第9课《猎人海力布》课后作业及答案
1.下列加点字的读音完全相同的一项是（）。
A.埋没出没没精打采没齿不忘B.灾难逃难患难与共知难而退C.慎重重谢语重心长德高望重D.蒙古瞎蒙云雾迷蒙坑蒙拐骗
2.下列错别字最少的一项是（），把书写有误的词语更正在下面的横线上。
A.仇谢振定悲痛乌云密布B.僵硬发誓后诲倾盆大雨
C.叮瞩慌话蜡物千真万确D.崩蹋迟延避难振天动地
3.下列加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是（）。
A.海力布每次打猎回来，总是把猎物分给大家。
B.鲸鱼主要以小鱼为食。
C.海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。
D.高层建筑应该装夹丝玻璃。
4.该句子，完成练习。
（1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
ABCD
①从、、等词语可以看出海力布的品质。
②这句话是围绕A、B、C、D中的分句来写的。
（2）海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：
“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”
①海力布为什么只要宝石？
②从这句话可以看出海力布是一个的人。
③请把这句话的意思尽量简短地写下来。
（可以摘录、删减、改写或概括）
（3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
你是怎么理解这几句话的？
5.阅读课内片段，完成练习。
海力布听到这个消息，大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说：
“咱们赶快搬到别处去吧！
这个地方不能住了！
”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？
尽（jǐnjìn）管海力布焦急地催（cuīchuī）促大家，可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪，说“我可以发誓（shìsì），我说的话千真万确（quèquē）。
相信我的话吧，赶快搬走！
再晚就来不及了！
”有个老人对海力布说：
“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。
可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。
咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！
”
（1）用“√”给文中加点字选择正确的读音。
（2）用十个左右的字概括选文内容。
（3）用“”画出文中表现海力布着急的句子。
海力布为什么急得掉下了眼泪？
下列表述最准确的一项是（）。
A.因为乡亲们不相信他的话
B.因为大山马上要崩塌了，灾难即将来临，乡亲们却不相信他的话
C.因为时间紧迫，灾难即将来临，海力布心系乡亲们的安危，但如果不说清楚，别人就不会相信，如果说清原委，自己就会变成石头，所以急得掉下了眼泪
（4）如果你是海力布，在这种情况下，你会怎么跟乡亲们说呢？
6.小练笔。
请根据课文内容写一段话，向大家简要介绍“海力布”石头的来历。
7.观察图片，完成练习。
（1）民间故事寄托着人们朴素的愿望。
有人用一幅民俗字（如上图）向海力布的乡亲们表达美好的祝福，它的寓意是（）。
A.福星高照B.福寿康宁C.福如东海D.五福临门
（2）我是这样找到右图中的“福”字的：
（3）为乡亲们写一句祝福的话：
参考答案
1.C
2.B酬谢镇定后侮叮嘱谎话猎物崩塌震天动地
3.C
4.
（1）①每次总是很少乐于助人②A
（2）①因为那颗宝石可以让海力布听懂动物说的话，以便他打到更多的猎物分给大家。
②不贪恋财物，乐于助人
③示例：
海力布只想要龙王嘴里含着的那颗宝石。
（3）示例：
因为海力布知道，灾难就要来临，要救乡亲们，就得搬家。
但是，不把原因说清楚，乡亲们是不会相信的。
在灾难面前，海力布选择牺牲自己来救大家，表现了他舍已为人的高贵品质。
5.
（1）jǐncuīshìquè
（2）示例：
海力布催促乡亲们搬家。
（3）他急忙跑回家对大家说：
“咱们赶快搬到别处去吧！
这个地方不能住了！
”海力布急得掉下了眼泪，说：
“我可以发誓，我说的话千真万确。
相信我的话吧，赶快搬走！
再晚就来不及了！
”C
（4）示例：
我会说，请相信我，有这个解释的工夫我们可以收拾更多的东西带走，事后我再向大家解释，你们看到事情的结果就明白我为什么这么着急了。
6.示例：
从前有一个猎人名叫海力布。
有一次他从只老鹰的手里救了一条小白蛇，为了感谢海力布，小白蛇的爸爸—龙王把嘴里含着的能让人听懂动物说话的宝石给了海力布，并叮嘱他，动物说的话不能告诉别人，否则他会变成石头。
有一天，海力布上山打猎，听见一群鸟议论着：
今天大山崩塌，洪水冲毁大地，不知会淹死多少人！
海力布听到了这个消息，就急忙叫大家赶快搬家。
可是不管海力布怎么催促大家，大家还是不听，最后海力布把事情的经过都说了出来，说完之后就变成了一块石头。
7.
（1）D
（2）示例：
我把“五”想象成点，把图的左半边想象成“礻”，右上方有现成的“一”和“口”，把右下方“门”以内的图案想象成“田”即可形成“福”字。
（3）示例：
祝乡亲们世世代代平安幸福！
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第9课《猎人海力布》课后作业及答案
一、读句子，根据拼音写词语。
1.小白蛇为了chóuxiè（）海力布，带他来到lónggōng（）。
2.导游再三dīngzhǔ（）大家，不要在大雨天上山，以防大山bēngtā（）滑坡。
3.他fāshì（）说自己没有shuōhuǎng（）可是大家都不相信。
4.我们要懂得zhēnxī（）不要等到失去才知道hòuhuǐ（）。
二、先把下面四字词语补充完整，再根据解释选词填空。
大吃一（）飞（）走（）狂风（）号千（）万（）
乌云（）布（）盆大雨世世（）（）（）天（）地
1.泛指鸟类和兽类动物。
（）
2.形容声音巨大和响亮。
（）
3形容非常确实，不容置疑。
（）
4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。
（）
三、读句子，按要求完成练习。
1地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
（改为“被”字句）
2.他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
上面的情景可以用（一个成语）来概括，这句话交代了海力布的品格，“”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。
3.“但是动物说什么话，您只能自己知道。
如果对别人说了您就会变成一块石头。
“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。
如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！
”
小白蛇两次叮嘱海力布强调了，这两句话在文章中的作用是。
四、阅读课文，按照时间顺序，给下面有关海力布的事件排顺序。
（）海力布得到了宝石。
（）海力布听到大山要崩塌，将要发洪水的消息。
（）海力布告诉乡亲们实情。
（）海力布救了小白蛇。
（）海力布变成了一块石头。
（）海力布劝说乡亲们搬家。
五、阅读课内文段，完成练习。
海力布听到这个消息，大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说：
“咱们赶快搬到别处去吧！
这个地方不能住了！
”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？
尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。
海力布急得下了眼泪，说：
“我可以发誓，我说的话千真万确。
相信我的话吧，赶快搬走！
再晩就来不及了！
”有个老人对海力布说：
“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。
可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。
咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！
”
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说：
“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块石头。
1.仔细阅读第一自然段，用“”画出表现海力布的焦急心理的词句。
2.海力布三次催促乡亲们搬家，可是乡亲们却不愿搬家，一是因为
，二是因为。
3.他想到这里，就镇定地对大家说：
“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”这句话中加点的“这里”指。
“镇定”一词是对海力布的的描写，表明他决定了要，表现了他的精神。
4.当乡亲们逃离洪水灾难后，他们会互相说些什么？
发挥想象写一写。
六、续写《猎人海力布》，想象村子被淹没，海力布变成石头后会发生什么事情。
参考答案
一、1.酬谢龙宫2，叮嘱崩塌3.发誓说谎4.珍惜后悔
二、惊禽兽怒真确密倾代代震动
1.飞禽走兽2.震天动地3.千真万确4.大吃一惊
三、1.地下涌出洪水，他们住的村子被淹没了。
2.助人为乐乐于助人总
3.对别人说出动物说的话的严重后果为下文做铺垫
四、23564
五、1.急忙跑回家焦急地催促大家急得掉下了眼泪
2.大家不相信海力布说的话大家长时间住在这里，搬家不容易
3.要救乡亲们，只有牺牲自己神态牺牲自己舍己为人（舍已救人）
4.示例：
真后悔呀！
我们当时应该听从海力布的劝说，早点搬走，那样的话海力布就不会变成石头了。
示例二：
海力布真伟大！
他为了大家牺牲了自己，我们要永远记住他，让我们的子孙后代向他学习。
（合理即可）
六、略
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