《出师表》逐句翻译文档格式.doc

1、引喻失义：讲话不当。引喻，称引，譬喻。以：以致。塞（s堵塞。实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠心地进行劝谏的道路啊。4.宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。陟（zh提升；罚：惩罚；臧否（zngp）：善恶，这里用作动词，意思是评论人物好坏；臧：善，这里指表扬；否：恶，这里指批评。异同：不同。皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员，升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而异。5.若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。作奸犯科：做奸邪事情，触犯科条法令。作奸：做

2、了奸邪的事情；科：法律条文。及：以及。为：做。有司：主管某部门的官吏。论：评定。刑：罚。来。昭：显示，表明；平：公平；明：严明；理：治理。偏私：偏袒，有私心。内外异法：内宫和外府刑赏之法不同。内外，指内宫和外府。异法，刑赏之法不同。如果有做奸邪事情、犯科条法令，或做了好事，对国家有贡献的，都应当交给主管的官员，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使朝廷内外刑赏的法令不同。6.侍中、侍郎郭攸（yu）之、费祎（y）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wi）陛下。志：志向；虑：思想，心思；忠纯：忠诚纯正。是以：即以是，因此。简：选择；一说通“拣”，挑选；

3、拔：选拔。遗（wi）：给予。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和思虑忠诚纯正，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。7.愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。悉，全部。咨：询问，商议，征求意见。之，指郭攸之等人。裨（b补。阙漏：缺点和疏漏；“阙”同“缺”，缺点。 广益：增益。我认为宫中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后再去实施，一定能够弥补缺点，防止疏漏，得到更多的成效。8.将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。性行（xng）淑均：性情善良品德端正；淑，善；均，平。晓畅：精通。试用：任用。能：有

4、才能。将军向宠，性格和品行善良平正，通晓军事，过去任用他时，先帝称赞说他能干，因此大家评议举荐他做中部督。9.愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。营：军营、军队。行（hng）阵：指部队。优劣得所：才能高的和才能低的都得到合理的安排。我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。10.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲：亲近。远：疏远。所以：倾颓：倾覆衰败。亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉倾覆衰败衰败的原因。11.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、

5、灵也。痛恨：痛惜，遗憾。恨，遗憾。对。先帝在世的时候，每次和我谈论这些事情，没有不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。12.侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。死节：为国而死的气节，能够以死报国。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆就指日可待了。13.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。躬：亲自；耕：耕种。闻达：做官扬名。我本来是个平民，在南阳亲自种地，只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯之中做官扬名。14.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世

6、之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。因为。卑鄙：身份低微，见识短浅；卑：身份低微；鄙：目光短浅。猥（wi）：辱，这里有降低身份的意思。枉屈：枉驾屈就。顾：探望，拜访。到。用，拿。感激：有所感而情绪激动。驱驰：奔走效劳。先帝不因为我身份低微，见识浅陋，不惜降低身份委屈自己，三次到茅庐来探望我，向我征询当代的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。15. 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣! 值：遇到。尔来：从那以来。有（yu）：通“又”，用在整数与零数之间。后来遇到兵败，在兵败的时候接受重任，在危机紧迫的关头奉行使命，从那时到现在二十一年了。16.先帝知臣谨慎，故

7、临崩寄臣以大事也。寄：托付。临：将要，临近。把。先帝知道我做事谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。17.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡（d）泸，深入不毛。夙（s早晨。效：成效。不毛：不长草木，这里指人烟稀少的地方。毛，名词作动词，长草木。我接受命令以来，早晚忧虑叹息，唯恐托付给我的大事没有成效，而有损于先帝的明察，所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉之地。18.今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。庶：庶几，有“希望”的意思。竭：用尽。驽（n）钝：比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话；驽：劣马，走不快的马，指才能低劣。钝：刀刃

8、不锋利。攘（rng）除：排除，铲除。现在南方叛乱已经平定，兵员装备已经充足，应当勉励三军，率领他们北上，平定中原。我希望能够奉献平庸的才能，去铲除奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。19. 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。用来的事。这就是我报答先帝，尽忠陛下的职责。20.至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。斟酌损益：斟情酌理，做事要掌握分寸。损：减少。益：增加。告：告慰，告祭。至于考虑朝中政事是否可行，毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。21.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效,则治臣之罪，以告先帝之灵。托：托付，交付。前一个解释为“任务”，后一个解释

9、为“功效”。希望陛下把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果不能实现，就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。22.若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（ji）；责：责罚。慢：怠慢，疏远。彰：显示，表明。咎：过失，罪。如果没有发扬圣德的忠言，就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢失职,指明他们的过失；23.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。诹（zu），询问，咨询。察：明察。雅言：正确的言论，正言，合理的意见。陛下也应自行谋划，征询治国的良策，认识、采纳正确的言论，深切追念先帝遗命。24.臣不胜受恩感激!胜：承受。我接受您的恩泽，心中非常激动。25.今当远离，临表涕零，不知所云

10、。当：在时候。面对；涕：眼泪；零：落下。现在（我）就要远离陛下了，面对这份奏表禁不住流下泪水，也不知说了些什么。【主要问题】1.三条建议是：开张圣听（广开言路）；严明赏罚；亲贤臣，远小人（ 亲贤远佞） 最重要的一条是：亲贤臣，远小人（亲贤远佞）2.分析形势： 不利的客观条件（国外）：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。 有利的主观条件（国内）：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外，盖报之于陛下。3.作者志趣（无意功名、淡泊名利）：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯4.临危受命（创业艰难、患难与共的经历）：“受任于败军之际，奉命于危难之间”5.出师目标（“大事”、政治愿望）：北定中原，攘除奸

11、凶，兴复汉室，还于旧都6.追随先帝驱驰原因：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。7.表达感情：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。8.诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与出师表中的两句“陟罚臧否，不宜异同”一致。9.作者回忆对人生有重大影响的三件大事：三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事（临崩托孤）10.分析形势的原因：指出先帝创业艰难，希望后主发奋图强，继承父志，兴复汉室11.自述身世和以身许国的经过的目的：感激先帝知遇之恩。表达忠于刘氏父子的真挚感情。称赞先帝的大度、不耻下问的品德，指出先辈创业艰难，劝勉后主亲贤远佞、发奋图强，兴复

12、汉室。表明自己淡泊名利的志趣12.写作特点：以议论为主，陈述意见提出政治主张，兼记叙身世，追随先帝的原因，以身许国的经过，字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。议论记叙抒情相结合。有极强的说服力与感染力语言质朴、恳切：提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激，提陛下以父辈的真挚感情反复规劝，再三嘱咐。13.全文要点：分析形势提出三条建议自叙经历，感恩先帝出师说明归结责任14.结合出师表全文，说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能？为了解除后顾之忧，为了汉室之隆。15.相关诸葛亮的故事：三顾茅庐、三气周瑜、病死五丈原、六出祁山、七擒孟获、摆设八阵图、空城计、舌战群儒、草船借箭、巧借东风（火烧赤壁）16.赞颂出师表诗句：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游）17.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐六出：六出祁山；七擒：七擒孟获；东和：东和孙吴；北拒：北拒曹魏；收二川：收取东川、西川；排八阵：摆设八阵图