唐华 计划类表201Word格式.docx

1、教材分析各章节课的基本内容及其在学科中所占的地位第一单元 世界古代史第二单元 欧美主要国家的社会巨变第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争第四单元 资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动第五单元 第二次工业革命第六单元 第一次世界大战第七单元 科学和思想文化教材重点难点重点：资本主义的发展巩固和西方国家的殖民扩张；工业革命和第一次世界大战。难点：如何认识资本主义的发展顺应历史潮流和扩展过程中的血腥性质。目的和要求思想教育方 面着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观和人生观。知识传授方面引导学生掌握历史基础知识，理解历史问题，评价历史人物，分析

2、历史现象，注重学以致用。另适时添加法制教育。提高质量措施教材教法的研究和运用（主要运用的教学方法）注重引导学生进行探究式学习，探索新的教育途径，改进教学方法和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。如何设计课堂教学进行探究式教学，按一标五环模式进行。完善课前温习旧知，作业的布置与批改打算课后练习全批全改。复习与巩固（含课外辅导的打算）每单元一次小结并检测。教学进度章 节或课次课题或教学内容教学时 数 完成周次完成情况批改教研组检 查教学时数1第1课11第12课2第2课12第13课第3课13第14课4第4课14第16课5第5课15第17课6第6、7课16第18课7第8课17第1

3、9、20课8第9课18第22课9第10课19第23课10第11课20第24、25课教研组意见：教务处意见：百兴中学20132014学年度第一学期初二历史科教学计划由于历史学科中考不计入总分，多数学生及家长把本学科当副科看，不愿学，导致学生基础知识掌握不牢固，有待本期进一步完善。第一单元 列强侵略与中国人民的抗争第二单元 近代化的起步第三单元 新民主主义革命的兴起第四单元 中华民族的抗日战争第五单元 人民解放战争的胜利第六单元 近代经济社会生活的变化中国沦为半殖民地半封建社会、救国救亡的运动、民主革命、抗日战争、解放战争。正确认识只有共产党才能救中国。鸦片战争中国共产党的成立火烧圆明园和太贫军抗

4、击洋枪队北伐战争和南京国民政府建立收服新疆和甲午风云人民军队和革命根据当地八国联军侵华红军长征洋务运动九一八事变和抗日戊戌变法全民族的抗战辛亥革命抗日战争胜利新闻化运动解放战争的胜利略近代经济和社会生活五四爱国运动百兴中学2013 至2014 学年度第 一 学期 九（9）班班主任工作活动计划表 班主任： 人学生数66男生3630上等中等后进汉族41少数民族团员52平均年龄残疾特困上期成绩统计（平均分）语文51.5数学43政治英语42物理化学历史59地理生物44体育班总评级名次学生学习和学生学习和思想情况分析本班是普通班，学生学习基础较差，学习积极性也不高，有待各科教师进行调教。建立良好的班级措

5、施，转变后进生的主要措施充分发挥班干部的积极作用，对后进生进行个别辅导教育。周次活动内容活动目的及要求活动方式完成情况检查安全教育强化安全意识主题班会法制教育强化法律意识深林防火加强防火教育诚信教育从小做 诚实的人禁毒教育珍爱生命道德教育弘扬传统美德反邪教相信科学养成教育养成良好习惯庆教师节尊师重教爱国教育热爱祖国理想教育树立远大理想劳动教育热爱劳动纪律教育遵纪守法国防教育认识国情百兴中学2013 2014 年度第 1 学期课外活动计划指导教师：周次星期活动形式目的和要求庆祝教师节出刊庆祝国庆节历史遗迹考察参观缅怀先烈纪念12.9运动弘扬民族精神百兴中学20132014 学年度第一 学期后进生辅导计划班级：九（9）学生姓名：李易 辅导教师： 2013年 9 月 3日况该生长期上网，不爱学习，成绩较差。具体工作标及目标：让其转变思想，热爱学习。措施：一、与其谈心，让其认识到上网的危害。 二、对其进行个别辅导，树立学习自信心。 三、和家长联系，进行双边教育。听课计划教师： 2013 年9 月 3 日午别节次班级科目目的授课人备注一上午二二（8）教学观摩，经验交流*学校*年度*学期教师“培优辅差”计划 年级辅导教师学生基本情况分析辅导方法及措施思想状习成绩 *学校*年度*学期教师“培优辅差”计划