议论文提纲训练二.docx

1、议论文提纲训练二阅读下面的材料，根据要求作文。 “五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，

2、不得抄袭。【写作构思】题 目：_ _ _一、中心论点： _ 二、开 头_三、分论点1： _ 例子1:_四、分论点2： _例子2：_五、分论点3：_例子3：_一般作文（42分）靠规范，优秀作文（48分）靠心思，高分作文（50分）靠灵性。如果你是一个踏实但缺少灵性的人，请不要失望、沮丧。在写作动笔前，按下面的方法，花点心思设计亮点，你的作文虽然不一定“脱颖而出”，但一定不会“泯于众人”。“打造作文亮点”自查表（议论文）亮点方法例举完卷后的自查（“”或“X”）标题吸引巧用修辞化用引用名句脉络清晰分论点放句首或独立成段段与段之间的过渡自然流畅设计贯穿全文的线索例子新鲜能今不用古紧贴语文老师关注的领域体现个性化的阅读领域议论深刻议：叙=1：1或2：1揭示原因、意义、危害、方法等析例独立成段正反对比语言有文采运用比喻、拟人等修辞运用对称、排比、反问、设问等句式运用“你”“我”营造交流气氛