二年级班会记录docWord格式文档下载.docx

1、老师教我们很多知识。并且让我们开阔了眼界。（三）介绍教师节的由来同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。那么教师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？生介绍。（四）中队长组织同学们表演你知道吗？我们班有个模仿声音的高手！生：哦，是吗，我可没听说过，是谁啊？是我们的音乐课代表沈青。好啊，我到要看看她会模仿什么声音呢？有请沈青为我们来表演他的绝技模仿声音没想到他模仿的还不错，接下来有什么节目呢？接下来，就是我们班的爱国主义者们表演的时候了！哦，真是没想到，我门班也有这一号的人，哎，真是难得啊！呵呵，废话别多了，我看他们都等不急了啊，那么快请吧。为我们演唱义勇军进

2、行曲。唱得真是“好听”啊！呵呵，看了那么多精彩的节目，我们来玩个小游戏吧！哦，什么游戏啊？击鼓传花生继续表演其他节目。四、结束致词： A：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！教诲如春风,师恩似海深 A：我若是一棵绿树,就沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀 B：在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮给您，我亲爱的老师！谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、

3、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您！桃李满天下，恩情似海深！十月：宏扬爱国主义精神一、 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。有关资料，图片，视频1、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗 压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在

4、一起呢？2、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的义勇军进行曲中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义:中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四

5、星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。3、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下

6、方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。4、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感

7、。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。5、班级特色展示:学唱红旗飘飘、春天的故事。四、总结十一月：环境保护 从我做起活动目的： 1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。班会活动过程：主持人甲：（宣布今天班会的内容和要求。） 主持人乙；我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。下面以小组为单位进行讨论交

8、流，十分钟以后反馈汇报。（各小组分头讨论） 讨论题目：1、你认为哪些行为不2、利于环境保护？3、你认为哪些行为有利于环境保护？4、我们小学生应该怎么做？（教师巡视各小组讨论情况） 主持人乙：下面由小组长汇报讨论情况。第一小组；第二小组：第三小组：第四小组；队员们，刚才大家在短短的十分钟内，讨论出许多关于环境保护的方法和建议，大家说得都很有道理，我们要以自己的实际行动，来做好环境保护工作。总结：这次班会开得很成功，同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起，从身边的小事做起。使我们的校园更干净，更美丽。宣布班队活动结束。十二月：童心搭起卫生桥一

9、、活动目标：通过活动，增强学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，作好个人、班级、学校卫生，保持环境整洁，努力共创一个洁净的家。“八戒”头饰、快板、录音带等三、活动过程1、导入正题。叭嗒叭嗒哗啦哗啦。主持人合：树叶儿漫天飞舞，随风飘落。刷刷刷沙沙沙同学们一起打扫、换来整洁。这就是我们。在金色的秋天里。我们暗暗相约，要在自己的行动中搭起一座卫生“童心搭起卫生桥”主题班会现在开始。2、小品八戒与“八要八不要”。你们看，谁来了，这不是猪八戒吗？八戒来到人间。旁白：翻下云来，八戒又累又渴，就买了个哈密瓜，一边吃一边吐瓜子，扔瓜皮。正啃的高兴表演；一小朋友跑上前，行队礼，说：“八戒叔叔，请你把瓜皮扔在果皮箱

10、里吧。”八戒一听，就知道自己乱扔的老毛病又犯了，满脸通红。表演：八戒捡瓜皮扔箱内，小朋友竖起大拇指。接着，那位小朋友给八戒一张：“xx市市民守则”，八戒横看竖看，怎么也看不懂。小朋友快板表演：叔叔，叔叔别发愁，请你听我来说一说。我先说八要，就是那爱国爱乡、勤劳节俭、遵纪守法、讲究卫生、爱护公物、移风易俗、家庭和睦、文明经商。八戒：哇，小朋友，真了不起。叔叔过奖了，八要八不要，不但我知晓，大家全知道。不信请听听，我们全会了。一起来说“八要八不要”呀好不好？全班表演快板：好好好，说起八不要，一共有八条：第一条不能乱丢和乱吐；粗言秽语不能讲，这就是第二条；第三第四第五条：就是那不能乱停乱放、乱涂乱贴

11、、乱搭和乱建；最后这三条，请你也记牢，司机司机请注意，违章驾驶将会出大事；全民总动员，禁止赌博、吸毒；不要铺张和浪费。不错不错，八戒叔叔应该想你们学习，不但记住八要八不要，还要在行动中表现出来。俺老猪现在宣布：要彻底该掉不讲卫生的坏习惯，还请各位小朋友多多监督监督！3、齐唱儿歌。卫生桥、架心中，就像一道七彩虹，美好生活靠卫生，城市卫生我光荣。主持人：我们应该养成那些个人卫生习惯，才能登上卫生桥？4、培养良好的卫生习惯。全班“开火车”说卫生习惯早晚洗脸；早晚刷牙；饭前便后要洗手；勤洗澡；勤洗头；睡觉之前要洗脚；不要手指；不喝生水；生吃瓜果要洗净；勤剪指甲；常理头发；衣裤鞋袜要常洗。搞好个人卫生，

12、除了要养成良好的卫生习惯，还应该掌握正确的方法，不信，请听一个小故事。听录音故事：盼盼学刷牙。（故事略）猜谜语：开动脑筋当一休一面软来一面硬，身上背个大水箱，一面长毛一面平，叮铃跑在马路上，只要有人来请它，喷出道道清泉水，就把黑板擦干净。（黑板擦）马路干净又清爽 。（洒水车）除了这两种还有哪些卫生工具？我们怎么利用这些卫生工具作好值日呢？5、创建一个美好的家园课本剧课桌下的纸团清洁教室，美化校园，为了使我们的校园更美丽，使我们的祖国更美丽，让我们一起踏上卫生桥。小结：最近，发现同学们的卫生意识比较差，再加上上次出现的卫生情况，特开展此次班会活动，通过本会的成功开展，我想同学们的卫生意识会有所提

13、高，逐渐养成良好的卫生习惯。一月：照照我自己！一、活动目的：通过本次班会活动，让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结，肯定优点，反思不足，把它作为一面镜子，让自己以后的行为更规范，生活多姿多彩。二、活动过程：1、主持人：同学们，大家好，时间过得真快呀！不知不觉，一个月又过去了，回忆这一个月的生活，我们都有了不小的进步，也有值得反思的地方，所以，我们大家聚在一起，共同交流，希望本次班会课圆满结束！2、介绍进步：同学们不要含羞，大胆地向大家展示你的进步吧！展示：（1）学习：在某科目上取得的进步（2）规范：包括与同学的相处、友情、行为习惯等，是否让自己逐渐养成良好的习惯，陶冶了情操，提高了素质。

14、（3）能力：各项生活技能、学习技能等。（4）其他A:我在学习方面有了进步。字写得更好了。学习上的进步值得肯定，你是个爱学习的好孩子，学会了写好字的方法。我学会了折纸鹤你真了不起！ C：以前，我和同学们的关系不太好，现在我和其他同学的关系逐渐转好了。要想别人怎样对你，你应该首先怎样对别人。所以，在生活中主动帮助同学，大家也对你很好了！ 3、反思不足：我们每一个人都在不断地成长，但是在成长的道路上也有着不足，以铜为镜，可以正其身；我们身边就有一面镜子，那么就本月的生活各方面，大家能否对自己不当的行为做一个反思，可以畅所欲言，各抒己见！我觉得我学习有些退步，贪玩了！希望你能迎头赶上。我觉得我的品质不好了，有一次和同学吵架了。能反思自己的言行不足，就是好孩子，这件事并不能说明你的品质有问题请你一定要和同学们好好相处，有不同的意见可以相互沟通，理解万岁。C4、展望未来同学们，大家对将来都有怎样的打算？交流5、总结：我们在成长，我们在进步，尽管我们仍存在缺点，但我们坚信：我们的未来不是梦，让我们共同努力吧！二年级班会记录 下八里中心小学 王少华