新疆学校XX年扫黄打非净化校园工作总结.docx

1、新疆学校XX年扫黄打非净化校园工作总结新疆学校,XX年扫黄打非,净化校园,工作总结篇一：XX年扫黄打非工作总结 XX年扫黄打非工作总结 净化校园环境 促进学生健康成长 为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”活动，现将相关活动总结如下： 一、学生教育管理方面 （一）狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传 组织学生认真开展学习上级扫黄打非精神，班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。 （二）充分发挥班会对学生思想道德

2、教育的主渠道作用。 利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。 广泛开展诚信教育。积极探索实行学生诚信活动记录的办法，在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承诺宣誓”等诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。 加强学生的心理健康教育。开展多种形式的专题讲座，创设良好的心理教育氛围，使学校的心理教育生机

3、勃勃，给学校德育工作提供了良好的心理环境。 总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神 状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。篇二：学校扫黄打非工作总结 威宁县思源实验学校学校“扫黄打非”工作总结 威宁县思源实验学校自接到教育局通知以来，及时制订了思源实验学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整

4、顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作： 一、 高度重视，明确责任 “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年 人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组： 组 长：成忠朝 副组长：马开运 组 员： 周全 马凤 班胜敏 龚贤朝 雷昌华 二、 全面检查，认真清理 为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。学校在五月四号组织对学生的课外读物进行了一次大检查，把一

5、些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，学校领导小组组织对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长及学生自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

6、 三、营造氛围，净化环境 1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。 2、教育学生周末远离网吧，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看远程教育资源中“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力 图为雷昌华主任和马开运主任检查学生的书包 图为宿管老师王荣琼检查学生的储物柜 威宁县

7、思源实验学校 XX年5月10日 篇三：净化校园环境 促进学生健康成长(扫黄打非工作总结) 净化校园环境 促进学生健康成长 -临泽一中扫黄打非工作总结 为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”活动，现将相关活动总结如下： 一、学生教育管理方面 （一）狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传 年级部组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。年级部、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心

8、。 （二）充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。 各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，年级部和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。 （三）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。 年级部深入开展弘扬和培育民族精神教育。年级部以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活

9、动，高一新生开展军训，每期组织学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动，高二、高三年级开学初组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：歌咏比赛、演讲、征文、班会、板报等，坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班团活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。 广泛开展诚信教育。积极探索实行学生诚信活动记录的办法，在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承

10、诺宣誓”等诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。 大力开展习惯养成教育。年级部结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的中小学生守则、中学生日常行为规范（修订），并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。抓入学，抓平时；年级抓，班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓寝室，抓校园，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。 开展法制纪律教育。通过报告会、图片展览、文化展板等形式，在学生中广泛开展普法教育。 加强学生的心理健康教育。开展多种形式的专题讲座，创设良好的心理教育氛围，使学校的心理教育生机勃勃，给学校德育工作提供了良好的心

11、理环境。 开展网上思想道德教育。广泛宣传青少年网络文明公约，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。学校向学生开放校内网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。 搞好特殊群体学生教育。极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。 重视舍室文化建设。年级部树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念，积极创建主题突出、高品位的班级文化、宿舍文化，引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、

12、课外兴趣小组活动。充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，大力培养学生中的文体活动骨干，保护和开发学生的创造力。年级部为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”、“优秀班主任”等师德建设系列主题教育活动，引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 （四）具体活动的开展 1.加强养成教育：学校抓住每学期开学的有利时机，对学生开展以学习中学生守则、中学生日常行为规范高一年级部日常管理十不准等的行为规范教育。 2.扫黄打非工作常抓不懈。 年级部和班级每周都开展违禁物品和矛盾纠纷的排查工作，发现问题及

13、时解决。要求学生团结同学、互助友爱，不准拉帮结派、打架斗殴、敲诈勒索；要求学生自尊自爱、洁身自好，不准进网吧、茶苑、酒吧，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊及 音像制品，不玩牌，不赌博，不买彩票。要求学生勤俭节约、生活朴素，不准吸烟、喝酒、请客、聚友，不携带随身听、手机。要求学生真诚相待、正常交往，不准和品行不端的社会闲散人员交往，不谈情说爱。要求学生注重仪表、穿着得体，不准穿奇装异服，不佩戴首饰，不化妆，不染发，男生不留长发，女生不穿高根鞋。 对于打架滋事屡教不改的学生按临泽一中违纪学生处理办法进行了通报、处分，先后对违纪的十二个学生给予处分决定，起到了教育本人，警示他人的效果。 年级部对

14、有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾进行反复清查，坚持“管理整顿与宣传教育相结合，年级部监督检查与班级自查自纠相结合”的工作方针，组织开展专项斗争。各年级部配合政教处先后两次对学生宿舍、教室等生活学习场所进行排查清理，查出非法有害图书十九册，给予没收销毁。 3.开展国防教育：抓好高一军训工作，组织新生学习军容、军纪，特邀中队队长给学生介绍消防知识，对学生进行革命传统教育。以中小学日常行为规范、班级量化评比细则为依据开展文明班级竞赛活动。 4.演讲比赛活动：五四演讲比赛、“诚信”演讲比赛。 5.“抒爱国情怀”系列征文活动：“五四”征文、“军训一日”征文。 6.“歌唱祖国”歌咏比赛活动

15、。 7.诚信教育活动：“让舞弊远离校园”诚信宣誓。 8.每期开展德育工作交流会、研讨会。 9.开展“远离网吧，做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。 10.树立先进典型：每学期开展“三好学生、优秀学生干部、优秀团员、学生标兵”的评选活动，表彰先进，敦促后进。 二、学校网络宣传管理方面 规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设。成立了安全组织机构，有专人负责检查，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。 （一）

16、检查范围及设备 1服务器：对学校网络服务器进行系统检查，包括校园web服务器、教学资源服务器、铃声服务器；经检查上述服务器中除存储学校信息及相关资料外，未发现有任何 不良信息及言论。 2.客户端：检查各处室所使用的客户端共计7台，并对客户端进行杀毒软件及防火墙的升级。同时对所存储的资料进行系统检查，经检查未发现有任何不良信息及言论。 3.校园网站：对网站“新闻中心”、“德育之窗”、“教学管理”、“学生天地”等共计17个栏目进行信息检查，经检查未发现有任何不良信息及言论。 （二）严格执行备案制度 我校已经开通上网服务（接入互联网），并到教育部、信息产业部、公安部备案。 学校机房坚持了服务于教育教

17、学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料，没有出现出租转让等情况。 （三）加强网络安全技术防范措施，实行科学管理 我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的： 1安装了防病毒、防止不良信息入侵校园网络、Web服务器。 2安装360杀毒软件，并实施监控网络病毒，发现问题立即解决。 3及时修补各种软件的补丁。 4对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份，创建系统恢复文件。 （四）定期进行网络安全的全面检查 主控室工作人员定期对学校微机室、领导和教师办公用机的环境安全、设备安全、信息安全等内容进行一次全面的检查，对存在的问题及时进行纠正，消除安全隐患，确保做到校园计算机网络安全工作万无一失。 总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。 临泽一中 XX-10-12