中国古代史课程电子教案设计Word格式文档下载.docx

1、王玉哲徐中舒杨宽李学勤林剑鸣崔瑞德等考古所谭其骧 出版社及出版时间 人民出版社1979年人民出版社1983年人民出版社1992年人民出版社1962年科学出版社1960年上海人民出版社2000年巴蜀书社1992年上海人民出版社1999年上海人民出版社1998年文物出版社1991年上海人民出版社1981年中国社会科学出版社1992年文物出版社1981年地图出版社1982年授课教师 杨锋职 称 讲师 单 位 历史文化学院授课时间 2006年9月28日-11月16日注:表中（ ）选项请打“”四 川 大 学 教 案【文科】周 次 第6周, 第1次课 2006年9月28日章 节名 称 第一章原始社会 第一

2、节 原始社会研究的范围及其分期授 课方 式 课堂讲授（）;实践课（ ） 教 学时 数 3 时间分配授课要点 原始社会研究的分期考古学分期社会发展史分期体质人类学分期民族学分期 地质学分期关于人类起源的传说人类起源的进化论理论 15:50-16:3516:40-17:2517:30-18:15 第1页 教学重点与难点 人类起源的进化论理论:恩格斯关于人类起源的四个阶段说原始社会研究的不同分期标准堂讨论练习对中国人类起源问题的认识参考资料 新中国的考古发现与研究恩格斯:家庭、私有制和国家的起源备注 教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第2页周 次 第8周, 第2次

3、课 2006年10月10日名 称 第二节 从原始群到氏族制时 数 2 时间分配点 旧石器时代中国境内发现的人类遗迹一、旧石器时代早期元谋人、蓝田人及其它发现北京人及其文化金牛山人二、旧石器时代中期大荔人、许家窑人、马坝人、长阳人及其它发现丁村人及其文化三、旧石器时代晚期河套人、柳江人、资阳人及其它发现 山顶洞人及其文化夏娃理论及其学术争论 13:55-14:4014:45-15:30 第3页 点 旧石器时代三期的划分标准对不同地区发现的早期人类遗址的相互关系?对夏娃理论的看法 第4页周 次 第8周, 第3次课 2006年10月12日名 称 第三节 氏族公社的繁荣、解体与早期文明的起源 第四节有

4、关历史起源的传说和神话点 新石器时代的到来与农业的起源南庄头、仙人洞、吊桶环诸遗址新石器文化的分区研究黄河流域:磁山?裴李岗文化仰韶文化龙山文化大汶口文化齐家文化长江流域: 河姆渡文化良渚文化大溪文化屈家岭文化石家河文化宝墩文化其它地区:红山文化昙石山文化石峡文化我国早期文明的起源及其多元性有关历史起源的传说和神话女娲 盘古 太古无君 知母不知父有巢 燧人 伏羲 神农 黄帝 炎帝与蚩尤少昊与太昊尧、舜、禹禅让 大同小康 15:30-17:5555-18: 第5页 点 农业起源的意义。新石器文化的分区研究与中国早期文明的起源早期文明起源的多元一体习参中华文明史第一卷注 注意调动课堂气氛,引导学生

5、的学习兴趣 第6页周 次 第9周, 第4次课 2006年10月17日名 称 第二章奴隶社会第一节 夏约2070?1600 B.C.点 大禹治水的传说河流与文明、洪水、尽力乎沟洫国家的发生传子制与甘之战九州与贡法禹刑九鼎铜兵夏时夷夏之争太康失国少康中兴夏文化问题历史上的夏代夏族活动的区域二里头文化 13:15-14:50-15:1015:10-15: 第7页 点 如何看待对夏文化问题的若干争论?国家的产生过程国家是如何产生的料 考古学界关于夏文化的争论夏商周断代工程的结论注 注意学生对考古学材料的掌握情况 第8页周 次 第9周, 第5次课 2006年10月19日名 称 第二节 商约1600?10

6、46 B.C.点 一、商族的兴起与灭夏建国玄鸟生商相土与王亥汤放桀殷人屡迁盘庚迁殷二、商代的考古发现郑州等地的早商文化殷墟发掘甲骨文与甲骨学三星堆遗址与长江流域古文化三、社会经济和阶级关系农业与畜牧业 手工业与商业 百姓 大家小人众人和仆妾四、政治制度内服和外服 刑名从商 王作三师 诸方国五、武丁与纣王高宗复兴 纣克东夷而陨其身六、文化艺术文献典册 天文历法 科学技术 雕塑乐舞鬼神崇拜 15:10-40-0000-17: 第9页 点 商代考古发现中早商与商中后期遗址的划分三星堆遗址与中原上文化的关系政治制度中的内服和外服的划分商代文化中的鬼神崇拜如阿看待三星堆遗址与中原上文化的关系料 三星堆考

7、古发掘材料注 注意引导学生对不同地区考古发现间联系的兴趣 第10页周 次 第10周, 第6次课 2006年10月24日名 称 第三章封建社会的开端（14学时） 第一节 西周（1046?771 B.C.）（上）点 一、周王朝的建立周族的兴起 周原 牧野之战 周公东征封建亲戚以藩屏周二、政治制度封建采邑宗法制等级制官制兵制刑罚 制礼作乐 敬天保民13: 第11页 点 分封制、宗法制、礼制及相互关系对古今封建概念异同的理解料 王国维:殷周制度论注 注意学生对宗法制、分封制的理解与掌握 第12页周 次 第10周, 第7次课 2006年10月26日771 B.C.）（下）点 三、社会经济状况爰田制 井田

8、制 贡助彻 工商食官四、周王朝的兴衰成康之治 昭王南征厉王专利与共和行政宣王中兴 幽王失国40-18: 第13页 点 对西周及夏商周三代所实行田制及税赋制度的理解料 “夏后氏五十而贡,殷人七十而助,周人百亩而彻,其实皆什一也”孟子?滕文公上 第14页周 次 第11周, 第8次课 2006年10月31日名 称 第二节 春秋（770?477 B.C.）（上）点 第二节 春秋（770?477 B.C.）一、大国争霸平王东迁与周室衰微郑庄小霸 尊王攘夷齐桓公与管仲宋襄公图霸晋文公与城濮之战秦霸西戎晋楚之争楚庄王问鼎弭兵之会吴越代兴 第15页 点 尊王攘夷与华夏文明的生存危机春秋五霸的不同划分及其标准弭

9、兵运动兴起的背景及其成效料 左传相关内容 第16页周 次 第11周, 第9次课 2006年11月2日477 B.C.）（下）二、社会变革农业的进步土地制度的变化赋税改革公室与私家之争 礼崩乐坏 礼、刑、法和阶级关系的变动 15: 第17页 点 对春秋时期礼崩乐坏的认识礼、刑、法和阶级关系的变动对春秋时期礼崩乐坏的认识料 左传士与中国文化士大夫政治演生史稿注 提醒学生对士阶层的变动情况给予充分认识 第18页周 次 第12周, 第10次课 2006年11月7日名 称 第三节 战国（476?221 BC.）（上）点 一、社会经济的发展铁器与牛耕 水利灌溉工程 工商业与都市 个体农民二、七雄并立到天下

10、归一三家分晋田氏代齐七雄并立 13: 第19页 点 战国时期农业生产技术的进步战国时期经济的发展战国时期著名的水利工程料 考古发现中相关铁器使用情况的材料 第20页周 次 第12周, 第11次课 2006年11月9日221 BC.）下点 二、七雄并立到天下归一变法图强 李悝 吴起 商鞅 其他各国的变法运动魏国霸业桂陵之战徐州相王 合纵连横齐秦称帝 楚齐衰落 远交近攻 长平之战吕不韦与秦王政秦并六国三、中央集权制度的形成郡县制 官僚制 编户齐民与布衣卿相 军队与将相分职 第21页 点 战国变法运动:秦商鞅变法、魏国李悝、楚国吴起变法战国时期中央集权制度的形成战国变法运动的不同结果及其原因料 战国

11、史 第22页周 次 第13周, 第12次课2006年11月14日名 称 第三章第四节周代文化点 对天命鬼神的怀疑民本思想孔子与私学六经诸子百家史学文化艺术 科学技术 第23页 点 诸子百家私学的兴起六经料 中华文明史第一卷 第24页周 次 第13周, 第13次课2006年11月16日名 称 第四章秦 汉第一节 秦（221?207 B.C.）点 一、秦始皇建立封建专制制度和巩固统一的活动皇帝制 三公九卿制分封制的废除和郡县制的普遍施行秦律“使黔首自实田”和户籍制度兵制专制主义的思想基础 销兵器 迁富豪坏城郭决通川防修驰道直道五尺道巡行郡县整齐制度文字货币度量衡北伐匈奴 长城开发岭南 灵渠 南海三

12、郡戍边秦统一的历史意义二、陈胜吴广领导的农民战争秦代的暴政租赋力役的征发严酷的刑罚大兴土木和战争的消耗焚书坑儒秦二世的暴政大泽乡起义张楚政权项羽与刘邦巨鹿之战秦亡“约法三章”楚汉战争 汉胜楚败的原因 秦末农民战争的历史意义 第25页 点 秦始皇巩固专制主义中央集权国家的措施秦二世而亡的原因分析对秦迅速败亡的原因分析料 史记?秦始皇本纪汉书?食货志 陈苏镇:汉代政治与春秋学 第26页课程名称 中国古代史（秦汉史） 授课专业 历史、考古专业2006级 班级 总学时数 14 学 分 数 4学时分配 课堂讲授14学时;社科院考古所授课教师 彭邦本职 称 教授 单 位 历史文化学院授课时间 2006年1

13、1月14日-12月14日周 次 第13周, 第1次课 2006年11月14日名 称 第四章秦汉 第一节 秦点 一、秦始皇建立封建专制制度和巩固统一的举措皇帝制中央和地方官制废除分封普遍推行君县制编户齐民与兵制专制主义思想基础巩固统一的举措整齐制度匈奴与长城开发岭南与南海三郡秦统一的意义点 以皇权为核心的封建专制主义制度秦统一的意义从历史进步和道德评判的角度看秦的制度建设、统一举措料 范文澜:翦伯赞:崔瑞德等:周 次 第13周, 第2次课 2006年11月16日名 称 二、秦末农民起义点 背景:1、秦的暴政 2、滥用民力3、严刑峻罚 4、焚书坑儒起义过程与秦的灭亡 楚汉战争与秦末农民战争的意义1

14、5:点 秦朝灭亡的原因秦末农民战争的意义秦朝兴亡的原因周 次 第14周, 第3次课 2006年11月21日名 称 第二节 西汉点 一、西汉初期的制度与政策背景:经济残破、局势不稳、秦亡教训 中心任务黄老思想 经济措施和赋税制度九章律和贵粟政策文景之治二、汉初加强中央集权、巩固统一的措施郡国并行制与诸王问题王国问题解决的进程与策略 大同小康 13:点 黄老思想 王国问题解决的意义汉初为何要以黄老思想为指导?注 回顾东周以来社会转型过程,介绍长时段全方位的社会史学整体观念,体现通史的“通”的特质。周 次 第14周, 第4次课 2006年11月23日点 三、西汉社会经济的发展四、汉武帝加强专制统治中朝和刺史加强法制和中央军力选官制度的改革与举办太学、郡学独尊儒术经济政策五、民族关系汉匈战争与匈奴问题的大致解决 丝绸之路与西域都护南方民族统一的多民族国家的巩固六、西汉中后期的社会问题与王莽改制七、西汉末年农民起义背景与起义过程 昆阳之战刘秀统一全国 15:点 汉武帝加强专制统治的措施与历史作用2、统一的多民族国家的巩固选官制度变化的作用和意义注 引导学生注意论史结合周 次 第15周, 第5次课 2006年11月28日名 称 第三节 东汉点 一、加强封建专制政体谶纬 “退功臣进文吏” 尚书台