小升初必考的文言文常见虚词整理25个汇编Word文件下载.docx

1、并自为其名。伤仲永3.在句中表示反问语气相当于“难道”、“怎么”。其真无马邪？马说4.指示代词相当于“那”、“这”之类的词。其人视端容寂，若听茶声然。核舟记5.指示代词表示“其中的”，后面多为数词。蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。为学（三）以1.用作介词表示凭借，译为“凭、靠”。乃入见。问：“何以战？”曹刿论战表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）为学策之不以其道。2.用作连词表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。新城之上，有池洼然而方以长。墨池记表示目的，译为“来、用来”。属予作文以记之岳阳楼记表示动作、行为产生的原因，可译为“因

2、”，“因为”，“由于”。不以物喜，不以己悲。用作副词译为“已”，“已经”。固以怪之矣。陈涉世家（四）于1.表示对象译为“对，对于，向”。贫者语于富者曰。为学2.表示处所译为“在，从”。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。出师表3.表示对象译为“与，跟，同”。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。隆中对4.表示处所译为“到”。指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。愚公移山5.放在形容词之后，表示比较一般可译为“比”。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。鱼我所欲也（五）而1.表示并列相当于“而且”、“又”、“和”，有时可不译。敏而好学，不耻下问。论语十则2.表示承接关系相当于“并且”、“就”，有时可不译

3、。择其善者而从之，其不善者而改之。3.表示转折关系相当于“然而”、“可是”、“却”。人不知而不愠，不亦君子乎？论语十则4.表示修饰关系，即连接动词和状语相当于“着”、“地”等，或不译。康肃笑而遣之。卖油翁5代词可译为“你”，“你的”。而翁知我。蔡勉旃坚还亡友财（六）则1连词（1）表示承接关系，可译为“就”。居庙堂之高则忧其民。岳阳楼记（2）表示假设关系，可译为“如果”，“那么”。万众则不辩礼义而受之。诚如是，则霸业可成。（3）表示转折关系，可译为“却”。余则蕴袍敝衣处其间。送东阳马生序2表示判断可译为“就是”。此则岳阳楼之大观也。（七）者1代词（1）指人、事、物、时间、地点等可译为“的人”、“

4、的东西”、“的事情”、“的原因”等。京中有善口技者。（的人）口技可爱者甚蕃。（的花）爱莲说（2）在数词后表示几种人、几件事或几样东西。可译为“个”、“样”、“项”。或异二者之为。岳阳楼记）（3）用在“今”“昔”等时间词后可译为“的时候”。卿今者才略，非复吴下阿蒙。孙权劝学）2助词用在判断句或陈述句的主语后，表示停顿，不译。吴广者，阳夏人也。（“者”与“也”配合，表判断，不译）陈涉世家北山愚公者，年且九十。（“者”用在陈述句的主语后，表停顿。）愚公移山（八）也1句末语气词，表判断可不译。陈胜者，阳城人也，字涉。2句末语气词，表陈述语气食马者不知其能千里而食也。3句末语气词，表感叹语气可译为“啊”

5、等。此诚危急存亡之秋也。出师表4句末语气词，与“和”等词对应，表疑问语气可译为“呢”。若为人佣耕，何富贵也？5句中语气词，表示语气的停顿，以引起下文。余闻之也久。伤仲永）（九）焉1.疑问代词可译为“哪里”。且焉置土石？2.句末语气词相当于“啊”。寒暑易节，始一反焉。愚公移山（十）因1.连词，表示顺接上文可译为“于是”、“就”。安陵君因使唐雎使于秦。唐雎不辱使命2.介词，表示动作、行为发生的原因、依据、方式可分别译为“由于”、“凭借”、“依靠”。高祖因之以成帝业。隆中对3.介词可译为“根据”、“依照”。罔不因势象形。核舟记4.副词可译为“因此”。因以为号焉。五柳先生传而因以及乎其迹。墨池记（十一

6、）且1.副词（1）用在动词或数词前，表示动作行为将要发生可译为“将”，“将要”、“将近”。（2）表示行为的状态可译为“姑且”、“暂且”。存着且偷生，死者长已矣。石壕吏2连词（1）表示递进可译为“况且”。（2）表示让步可译为“尚且”、“还”。且欲与常马等不可得。（3）表示并列或递进可译为“和”、“而且”、“并且”。盖余之勤且艰若此。送东阳马生序（十二）乃1副词（1）可译为“竟然”。乃不知有汉，无论魏晋。桃花源记（2）可译为“于是”、“才”、“就”。乃重修岳阳楼。（于是，就）岳阳楼记乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（才）狼2判断词可译为“是”、“就是”。当立者乃公子扶苏。陈涉世家3第二人称代词可译为“你”

7、、“你的”。家祭无忘告乃翁。示儿）（十三）矣1句末语气词，表示肯定或判断推测语气相当于“了”、“啊”。（啊）岳阳楼记温故而知新，可以为师矣。（了）论语十则2句末语气词，表示感叹语气相当于“了”。甚矣，汝之不惠！（了）愚公移山3语气词，表命令或请求相当于“了”、“啦”。登轼而望之，曰：“可矣。”曹刿论战（十四）乎1语气助词（1）表疑问语气，可译为“呢”。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输（2）表反问，可译为“吗”。学而时习之，不亦说乎？论语十则）先生传（3）表推测，可译为“吧”。览物之情，得无异乎！（4）表感叹，可译为“啊”。嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！2介词，引出动作行为发出的处所相当于“于”。醉

8、翁至于不在酒，在乎山水之间也。醉翁亭记（十五）所1.与动词结合，组成名词性短语，表示“的人”、“的事物”、“的情况”。此人一一为具言所闻。（“所闻”即“所知道的事情”）桃花源记2.“所”和“以”连用。（1）“所以”表示原因，可译为“的原因”。此先汉所以兴隆也。（2）“所以”表示手段或凭借，可译为“用什么方法”、“用这些来”。吾知所以距子矣。公输所以动心忍性。（“所以”：用这些来）生于忧患，死于安乐3与“为”相呼应，构成“为所”的结构，表被动。而二虫尽为所吞。（“为所”可译为“被吞掉”）童趣4.用作名词，意思是“地方”、“处所”。欲至何所。宋定伯捉鬼（十六）哉1表感叹语气可译为“啊”。2表疑问语

9、气禽兽之变诈几何哉！狼3表反问语气可译为“吗”。虽千里不敢易也，岂直五百里哉？唐雎不辱使命（十七）夫1.指示代词译为“那”。予观夫巴陵胜状。2.f，句首发语词。夫环而攻之而不胜。得道多助，失道寡助丈夫。夫齁声起。口技4.成年男子的通称可译为“人”。荷担者三夫。（十八）遂1.副词可译为“就”、“于是”。遂逐其师。2副词,表原因可译为“因而”。恐遂汩没。上枢密韩太尉书（十九）虽1.表示假设可译为“即使”。虽千里弗敢易也，岂止五百里哉？2.表示转折可译为“虽然”。故余虽愚，卒获有所闻。（二十）然1.代词，起指示作用译为“这样”、“如此”。父利其然也。2.连词，表转折关系译为“然而”、“但是”等。然足

10、下卜之鬼乎？3.助词，分两种情况：用在形容词之后，作为词尾可译作“的样子”、“地”。秦王怫然怒。用于句尾，常与“如”“若”连用，构成“如然”“若然”的格式可译作“的样子”“像似的”。（二十一）故1.旧的，原来的。温故而知新论语十则两狼之并驱如故。2.特意。桓侯故使人问之。扁鹊见蔡桓公3.原因，缘故。公问其故。4.所以，因此。故天将降大任于是人也。生于忧患，死于安乐（二十二）苟1.连词，表假设可译为“如果”。苟富贵勿相忘。苟慕义强仁送董邵南游河北序2.副词可译为“苟且”。苟全性命于乱世。3.副词，表希望可译为“且，或许”。苟无饥渴。君子于役（二十三）会1.副词（1）适逢，恰巧。会宾客大宴。口技（

11、2）一定。长风破浪会有时。行路难（3）定将。会挽雕弓如满月。密州出猎2.动词（1）回合，聚会。迁客骚人，多会于此。（2）体会，领会。每有会意，便欣然忘食。（二）创业弱势分析（二十四）或“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元

12、，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同，所用的线绳价格从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取的手工费。1.无指不定代词可译为“有的人”，“有人”。精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY（Do It Yourself）饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为：或以为死或以为亡。送人 有实用价值 装饰2.副词可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜

13、欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。（1）有时。或王命急宣。三峡（2）或许。加拿大公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果（二十五）诸4 WWW。google。com。cn。 大学生政策 2004年3月23日1.兼词，“之于”的合音合义。投诸渤海之尾。（三）上海的文化对饰品市场的影响2.众。中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。其西南诸峰。醉翁亭记3.各位，众位。今诸生学于太学。