中考地理复习真题体验把脉中考 中国的自然资源doc.docx

1、中考地理复习真题体验把脉中考 中国的自然资源doc1.(2015株洲学业考)下列自然资源中，属于非可再生资源的是()A.森林资源 B.生物资源C.矿产资源 D.水资源【解析】选C。本题考查自然资源的分类。森林资源、生物资源、水资源都可以在短时间内再生或循环使用，属于可再生资源；矿产资源在短时间内一般不能再生，属于非可再生资源，因此本题选C。2.(2015济南学业考)有关我国自然资源的叙述，正确的是()A.水资源南方少，北方多B.林地集中分布在东部湿润半湿润区C.水资源冬春多，夏秋少D.耕地多，草地少，后备耕地充足【解析】选B。本题考查中国自然资源的分布特点及土地资源的构成特点。我国水资源南多北

2、少，夏秋多，冬春少；耕地、林地少，后备土地资源不足。3.(2015茂名学业考)2015年世界地球日的活动主题是“珍惜地球资源，转变发展方式提高资源利用效率”，其主要目的在于() A.引领全球爱护环境B.鼓励珍惜资源、善用资源C.严格控制资源开采量D.减少可再生资源的消耗【解析】选B。本题考查世界地球日活动主题的意义。2015年世界地球日的活动主题“珍惜地球资源，转变发展方式提高资源利用效率”，其目的就是呼吁珍惜利用资源、提高资源利用率，从而提高人们节约资源的意识。4.(2014益阳学业考)对我国自然资源特征的叙述，正确的是() A.我国北方耕地多，且以旱地为主B.我国可开垦为耕地的荒地很多C.

3、人多地多是我国的基本国情D.西北地区的土地类型以耕地为主 【解析】选A。本题主要考查我国土地资源的有关知识。我国北方耕地以旱地为主，可开垦为耕地的荒地不多，人多地少是我国的基本国情，西北地区的土地利用类型以草地为主。(2014泉州学业考)我国耕地人均量少、分布不均，回答5、6题。5.我国耕地主要分布在()A.非季风区的高原、山地 B.季风区的山地、丘陵C.干旱、半干旱的盆地 D.季风区的平原、盆地6.我国的土地基本国策是()A.占多少，垦多少B.合理开发，使之永续利用C.因地制宜，合理布局D.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地【解析】5选D，6选D。本题组考查我国的土地利用类型分布与土地基本

4、国策。第5题，我国耕地主要分布在季风区的平原、盆地，林地主要分布在季风区的山地、丘陵，草地主要分布在西部干旱、半干旱区。第6题，针对土地资源利用中存在的问题，我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。7.(2014荆州学业考)“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”是我国的一项基本国策。下列措施中，不属于有效保护土地资源的是()A.制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护B.在农耕地区，加强农田基本建设和农田基本保护C.在牧区，建设人工草场，保护天然草场D.进一步加大耕地后备资源的开发力度，保证粮食供应【解析】选D。本题考查保护耕地的措施。中国人均耕地少，可开垦的后备土地

5、资源不多，过度开垦会引起环境问题。8.(2014南通学业考)目前水资源短缺已成为全球性问题，其主要人为原因是()A.水资源污染加剧 B.全球降水量减少C.全球降水分布不均 D.全球降水季节变化加大【解析】选A。本题考查水资源短缺的主要人为原因。目前水资源短缺已成为全球性问题，人类用水量增加，污染严重。9.(2014郴州学业考)为缓解北方地区用水紧张，我国正在建设的大型工程是()A.海水淡化工程 B.南水北调工程C.污水处理工程 D.抽取地下水工程【解析】选B。本题考查解决水资源空间分布不均的措施。南水北调能缓解我国北方地区用水紧张的问题。【拓展迁移】我国部分跨流域调水工程南水北调工程，将长江水

6、调到华北、西北地区；引黄济青工程，将黄河水调入青岛市；引滦入唐工程，将滦河水调入唐山；引滦入津工程，将滦河水引入天津市；引黄入晋工程，将黄河水引入山西的太原、大同和朔州三个能源基地。10.(2014玉林学业考)解决我国水资源季节变化大的问题，主要措施是()A.兴建水库 B.南水北调C.节约用水 D.防治水污染【解析】选A。本题考查解决我国水资源季节变化采取的措施。我国水资源的季节分配不平衡，年际变化大，有必要兴建水库，洪水期蓄水，枯水期放水，以调剂各季节的河流水量。(2015泸州学业考)下表是我国南北方地区水土资源调查资料。读表回答11、12题。表我国南北方地区水土资源调查资料占全国的百分比南

7、方地区北方地区耕地资源35.2%59.2%水资源80%14.7%11.我国南北方耕地资源的分布特点是()A.南方多且以水田为主B.南方少且以旱地为主C.北方多且以旱地为主D.北方少且以水田为主12.下列解决我国南北方水资源地区分布不均措施中可行的是()A.修建水库 B.跨流域调水C.植树造林 D.节约用水【解析】11选C，12选B。本题组主要考查我国土地资源和水资源的基础知识。通过表格中的数据结合相关地理知识，我国南方地区水多地少，且以水田为主；北方地区水少地多，且以旱地为主。解决水资源空间分布不均的措施是跨流域调水，解决季节分配不均的方法是修建水库。13.(2015临沂学业考)读材料，完成下

8、列各题。材料一2014年12月12日，南水北调中线工程正式通水，缓解了沿线群众的生产生活用水困难。材料二“南水北调工程中线路线图”(图1)、“南水北调中线地形剖面示意图”(图2)和“我国南北方水土组合比较图”(图3)。(1)图中所示的铁路线是_。(2)从我国水资源的空间分布特点及生产生活用水现状等方面，谈一谈南水北调的必要性。(3)和南水北调东线工程相比，中线工程的一大特点是全线基本实现自流输水，输水成本低。中线能自流输水的原因是_。(4)太行山以西的地形区是_，该地形区突出的生态环境问题是_。(5)为缓解北方地区用水紧张，除南水北调外，可以采取的措施有_。节约用水，保护水资源治理水污染，加大

9、循环利用积极发展节水农业，修建水库等水利工程利用先进钻探技术，大量开采深层地下水加强宣传，提高节水意识A. B.C. D. 【解析】本题考查南水北调的有关知识。第(1)题，从图中可以看出，铁路线经过北京、石家庄、郑州、武汉，为京广线。第(2)题，一方面，从降水的空间分布看，南多北少，华北、西北降水少；另一方面，从生产、生活用水方面看，华北地区人口多，生产、生活用水多，因此非常必要把长江丰富的水资源调到缺水的华北、西北地区。第(3)题，中线地势特点是南高北低，可以实现自流输水。第(4)题，太行山以西是黄土高原，水土流失现象严重。第(5)题，大力开采深层地下水会引起地面下沉，使地上建筑物坍塌；沿海

10、地带引起海水入侵，使地下水水质变坏；造成局部地区水资源减少并伴随地下水污染等，是不可取的。答案：(1)京广线(2)我国降水空间分布特点是南丰北缺，长江水资源丰富，华北、西北地区降水少；华北地区人口多、工农业发达，用水量大，因此非常必要把长江丰富的水资源调到缺水的华北、西北地区。(3)地势南高北低(4)黄土高原水土流失(5)B【备选习题】 1.(2014泰安学业考)下列属于下图中乙图例所示的是()A.铜矿、汽油 B.雷电、沙漠C.化肥、大米 D.森林、海盐【解析】选D。本题考查学生对自然资源概念的理解。根据图中信息分析可以判断乙存在于自然界中，并且能为人类提供福利、物质和能量，属于自然资源；四选

11、项中，汽油、雷电、沙漠、化肥、大米不属于自然资源。2.(2014济南学业考)关于我国自然资源的叙述，不正确的是()A.水资源东南少，西北多B.水资源夏秋多，冬春少C.总量丰富，人均不足D.土地资源类型齐全，分布不均【解析】选A。本题考查我国自然资源的特征。我国水资源东南多，西北少。3.(2014宜宾学业考)“从点滴做起，共建节约型校园”，以下行为符合该倡议的是()A.节日时大量使用纸质贺卡B.使用一次性消费品，如白色塑料袋C.随手关水龙头，不让清水长流D.人走不关灯，使教室明亮【解析】选C。本题考查学生对“从点滴做起，共建节约型校园”所采取措施的判断能力。节日时大量使用纸质贺卡，浪费森林资源；

12、使用白色塑料袋，会污染环境；平时要做到随手关闭水龙头，人走灯灭。(2014济宁学业考)读我国耕地、水资源配置对比图，完成4、5题。4.对比南、北方耕地和水资源配置得出的结论，叙述正确的是()A.南方耕地多，水资源少B.南方耕地多，水资源也多C.北方耕地多，水资源也多D.北方耕地多，水资源少5.为解决水、土资源配置存在的问题，下列措施正确的是()A.南方地区水资源丰富，应扩大耕地面积B.北方地区相对缺水，应大力缩小耕地面积C.南水北调能从根本上解决我国北方地区的缺水问题D.节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策【解析】4选D，5选D。本题组结合我国耕地、水资源配置对比图，考查了南北

13、方地区的水土资源的配置特点及解决水土配置不合理的措施。第4题，从图中分析看出，我国南北方地区水土资源的配置特点是：北方耕地多，水资源少。第5题，从长远来看，节水与区外引水相结合是解决北方地区缺水问题的有效举措。【互动探究】为什么说节水比调水更重要？提示：我国缺水首先受到地理气候原因影响(时空分布不均)；其次随着社会经济的发展、人口的增加，城市化和工业化发展迅速，未来水资源的供需矛盾更为突出。另外我国的水资源也遭受到极其严重的污染，因此节约用水比调水更重要。6.(2014衡阳学业考)读图文材料，回答下列问题。材料一2013年12月，南水北调东线一期工程通水。中线主体工程于2014年底基本完工，汛

14、后通水。材料二“陆海统筹海水西调高峰论坛”于2010年11月5日在乌鲁木齐市召开，“海水西调，引渤入新”的构想在全国引起热议。(1)南水北调工程是把_水系的水资源调到严重缺水的西北地区和_地区。(2)小明、小强两同学考察后，以“南水北调东线工程对调入区生态环境的影响”为课题，开展探究活动，并形成两种不同的看法。小明认为：利大于弊。小强认为：弊大于利。你赞成哪位同学的看法？请说出理由。 (3)图乙中调水路线依次经过我国_平原、_高原和塔里木盆地等主要地形区。(4)请简要说明我国大量建设跨流域调水工程的原因。 【解析】本题借时事材料考查南水北调工程。第(1)题，南水北调是我国最大的跨流域调水工程，是把长江水系的水资源调到严重缺水的西北和华北地区，主要分东、中、西三条线，其中东线、中线已经开始调水。第(2)题，言之有理即可；利大于弊：大大缓解了北方和西北缺水的问题，促进了工农业的发展；弊大于利：如果不节约使用，不注意防止和治理水污染，可能会加剧北方缺水的影响。第(3)题，图乙是海水西调入疆的构想图，经过华北平原、内蒙古高原和塔里木盆地等主要地形区。第(4)题，我国水资源地区分布很不均衡，东多西少，南多北少。答案：(1)长江华北 (2)言之有理即可(3)华北内蒙古(4)水资源地区分布很不均衡。