三年级语文上册 第19课《海滨小城》知识点总结同步练习题有答案Word下载.docx

1、（除了、除法、删除）踩ci（踩到、踩泥、踩高竿）洁ji（整洁、洁净、冰清玉洁）02、我会认鸥u（海鸥、鸥盟、水鸥）胳g（胳臂、胳膊、胳臼窝）臂bei（胳臂）睬ci（理睬、睬瞅、不理不睬）凰hung（凤凰、金凤凰、凤凰磐涅）榕rng（榕树、榕城、榕海）凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）逢fng（每逢、重逢、相逢）03、多音字臂bei（胳臂）b（臂膀）笼lng（鸟笼）lng （笼罩）04、近义词理睬一一搭理 喧闹一一热闹 整洁一一洁净05、反义词寂寞一一热闹喧闹一一安静 整洁一一杂乱06、理解词语浩瀚：（星空、大海）广大，无边无际。镀上：用电解或其他化学方法使一种金属附着到其他金属或物体表面上，形成

2、薄层。文中指太阳把机帆船等的表面涂上了金黄色。理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见（多用于否定式）。寂寞：孤单冷清。喧闹：喧哗热闹。笼罩：像笼子似的罩在上面。整洁：整齐清洁。密不透风：形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。07、句子解析1.天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。这句话描写了海滨的色彩美，通过“蓝、棕色、银白、白色、灰色”等表示颜色的词语把海滨描绘得绚丽多彩,突出了海滨的美。2.早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳

3、臂上也镀上了一层金黄色。“镀”这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。3.小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。作者是即写了看到的的“沥青大路”，听到的“咯吱咯吱的声音，最后写了感觉到的“好像踩在沙滩上一样”，动用了一切感官，围绕中心句，把小城写具体了。08、问题归纳1.读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”2.作者是抓住大海的什么特点来描写的？作者抓住了大海以及海上船只、军舰、海鸥的颜色来描写的。3.作者是如何写沙滩美

4、的？贝壳的“寂寞”写出了沙滩的静态美，而船队的“喧闹”则写出了沙滩的动态美。动静结合，形成对比，写出了沙滩的美。4.为什么说小城笼罩在红云中呢？因为小城开满了凤凰花，远远看去一片红色，就像红云，作者用这个比喻句说明了花多、花美、花艳。5.作者在每个地方都抓住什么来写的？如何写的？作者描写海滨美丽景色时抓住了颜色的变化来写，写沙滩时采用动静结合的方法写出了它的喧闹。庭院和公园写了作者看到的景物。写街道时不光写了看到的、听到的还写了感觉到的。6.课文是按照怎样的结构安排内容的?这样安排有什么好处?课文先写海滨，再写小城，最后进行总结，是按照先分写后总结的结构来写的。这样写结构清晰，条理分明，详略得

5、当，把小城的美丽体现得淋滴尽致。09、课文分段第一部分（1-3）：写海滨的美丽景象。第二部分（4-6）：写小城美丽的景色。第三部分（7）：总写海滨小城的美丽与整洁。10、课文主题文章通过描写海滨小城的美丽、整洁，抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。文章用了电影中蒙太奇的手法再现了小城美丽的景象。他用了五组画面分边是：海天的远景画、早晨海上日出画、渔船归来海边沙滩画、小城庭院画、小城公园画、小城街道画。作者用这一幅幅画面把小城的美展现出来，表现出了他独特的选材能力和高超的艺术概括能力。1 作者通过写天、天上的海鸥和云朵，海、海面上的船只等景物的色彩，以及这些景物再造成式的色彩变化来表现大海

6、的美。2 谈的美主要通过描写贝壳的多，出海捕鱼队归来的情景来表现。3 小城庭院的美主要写栽了很多树。引导学生想想“凤凰树开了花，开得那么热闹”的情景，进一步引导想象生活在这样的环境中，人们的心情会怎样。4 小城的公园美主要写榕树茂盛，给人们提供了休息的好去处。5 小城的街道不但美，而且很干净。街道用细沙铺成，人踩在上面发出声音，给人感觉像是走在沙滩上一样舒服。它干净到连一片落叶都没有。【同步练习题】一、给带点的字选择正确的读音。海滨（bnbng）海鸥（unu）理睬（cichi）满载（zizi） 亚热带（yy）胳膊（bbei）二、看拼音，写词语。Hibnychunbid tngdo（海 ） （

7、）（ ）（ ）sny huschlezhngji（）（灰（ ）（ ）三、比一比，再组词。渔（） 除（）鱼（） 余（）业（）靠（）亚（）告（）四、在括号里填上适合的词语。浩瀚的（） （）的海鸥沥青的（）棕色的（） （）的朝阳 整洁的（）银白色的（）（）的贝壳粗糙的（）五、句子练习。1一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）_2沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子去枝减叶，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。缩句时要去掉表示“怎么样”的词语，最后留下的是“谁干什么”。_3这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点词语造句）六、根据课文

8、内容填空。1这篇课文分_、_两部分，第一部分写了_、_的景色；第二部分描写了_的景色。2课文在第一部分的描写中突出了_的特点。在第二部分中，小城庭院的特点是：_。小城公园和街道的特点是：_。七、课内阅读。 我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。1把表示颜色的词语画上横线。（不重复）2照样子写词语。来来往往_3本段主要写了广东的一座（）。第四句写了（）和（）。第五句写了天空的（）和（）。八、阅读短文，按后面的要求回答问题。 南湖的晚霞 我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色

9、的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌上去了回到家里，又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗泛着金光，屋子里通红通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。1“西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。”从这两句话来看，作者的观察顺序是从_到_。2用“_”画出文章的总起句。3湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。在这句话中，作者把_比作_。4这篇短文作者主要写了_，表现了作者_之情。【参考答案】：一、bnuciziybei二、滨渔船遍地躺倒三亚色除了整洁三、渔船金鱼除去余下作业亚军靠边告诉四、大海飞翔道路机帆船金黄色地面海鸥各种各样树皮五、1.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。2.沙滩上遍地是贝壳。3.弟弟又聪明又可爱。六、1.海滨小城大海海滩小城2.热闹树多美美七、1.蓝棕色银白色白色灰色2.高高兴兴许许多多开开心心3.海滨小城机帆船军舰海鸥云朵八、1.天空湖面2.每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。3.湖波红绸4.南湖晚霞的美丽。对晚霞、对南湖的喜爱