感动校园集体事迹Word格式.docx

1、上课了，他静静的坐好，金老师冲他赞许的一笑；当他犹豫的慢慢举起了手时，金老师对他投以鼓励的目光；当他工整的完成作业时，全班的掌声带给他成功的喜悦；当他犯了错误时，等待他的是金老师宽容的面孔；当他?。一次次心灵的接触，一次次发自母亲般的关爱，渐渐的从他的脸上见到了难得的笑容，他开始变得开朗起来，同学们玩耍的身影中找到了他的身姿。看到他的变化，金老师也体会到了付出的欢乐。二、让尊重在师生心中流淌金老师经常对学生们说：“我们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在金老师的班级中，有

2、一个叫牛文忻的同学，学习基础较差，经常不完成作业，记得当金老师又一次把他找来时，他说：“老师，您请我妈来吧！”听了他的话，金老师不知道该说什么好了。就反问了他一句，“难道你希望你妈来吗？”他说：“不希望。”金老师说：“那你为什么这么说呢？”他回答道，“因为我老不完成作业，您肯定会叫我妈来。金老师紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”听了老师的话他出乎意料的看着金老师。看到这一招奏效，金老师就趁热打铁，了解他不爱写作业的原因，他对此十分配合，并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯，而金老师也尊重他的要求暂时不通

3、知他的妈妈，看他的实际行动。此后的一段时间，他果然能按时完成作业。虽然有时反复，但在与金老师进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯，金老师也赢得了他的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道：“金老师，您真好，您多像我的妈妈呀！”每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。三、让凝聚力充盈整个班级作为一名教师兼班主任，金老师不仅关注每一个学生的内心，更关注整个班集体的思想建设。她充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、综合实践活动、运

4、动会等，她都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，各司其职，各负其责。活动后进行总结，谈一谈得失，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学，金老师总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。班上的荣任琪同学是学生公认的优秀干部，但她有一个缺点，做事顾头不顾尾，周四是她们组值日，早上和中午还好，值日都很认真，一到下午放学，她们组的值日就老是马马虎虎，应付了事。尤其是她，周四一放学撒腿就跑，全然不顾组内同学的指责。金老师找到她，问明原因，耐心地跟她沟通，告诉她，“作为一名

5、班干部，首先要树立自己这个榜样，你就是我们六一班的一面旗帜，你的一举一动，其他学生都看在眼里，记在心上，模仿在行动上。你看，你们组下午值日，你甩手不干了，组内其余学生还会干吗？”她听了之后，羞愧的认了错，并主动召集组内的同学，重新安排值日工作，看到她的认真样，金老师真为她高兴，因为金老师坚信：孩子的心中，一定树立了一个榜样，那就是自己这面旗帜。此后，荣任琪的表现也验证了金老师的想法，不仅仅值日时她积极主动，在班级管理上也毫不含糊，赢得了同学们的尊重。“一切为了学生，为了学生一切”金老师守着这片土地，恪守着自己的诺言。她坚信：学生，是最好的荣誉证书。她总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？

6、选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是她人生所需要的。篇二：临沂四中20XX年度感动校园十大人物及集体事迹临沂四中评选第二届“感动校园人物”活动实施方案一、活动主题：为了实现“全力促进师生发展，共同打造幸福家园”美好愿景，学校决定开展临沂四中第二届感动校园十大人物评比活动，通过评选感动校园人物，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。二、活动组委会组长：庄汉进副组长：刘胜群成员：杜洪浩周海燕李成王统巧刘晓兵三、主办处室：工会、政务处、团委四、工作安排1、颁奖时间：20XX年2月13日上午2、颁奖

7、地点：学校二号报告厅五、工作分工1、总策划：2、总调度:李成3、工作小组：刘胜群、杜洪浩、周海燕、刘晓兵、王统巧、李成、陈长青、江云庆、周志鹏、王雷、隋本军、王晨、颜廷秀、李娟、王敏4、具体分工（1）感动人物评选；负责人：（2）感动人物事迹和颁奖词：陈长青、颜廷秀、李娟、王敏（3）颁奖程序设计；王统巧江云庆、周志鹏、王雷、隋本军、王晨（4）奖品预算和准备；杜洪浩周海燕、刘晓兵（5）舞台布置：责任人：李成、任春雨（李成总负责）；江云庆、王雷要求：（1）提前联系外租灯光、音响；（2）完成舞台搭建；（3）设计舞台背影喷绘并完成安装；（4）场地卫生打扫；（5）准备取暖设备；（6）完成时间：12月28日

8、下午5点前.7、音响灯光：隋本军、吕海涛、王海宁（总负责隋本军）（1）提前做好音响调试；（2）做好和外租音响人员协调配合工作；（3）做好晚会需要的音像资料（伴奏带）；（4）做好班级现场转播工作；（5）完成时间：12月29日上午12点前8、摄影、照相：李兴岱（李兴岱总负责）（1）提前和电视台联系；（2）做好录像、照相和对外宣传工作。9、安全保障：樊哲东、李振东（1）做好校园门口车辆和外来人员管理；（2）做好校园及周边秩序管理；（3）做好会场周边秩序维持工作。10、会务组：江云庆、王雷、邸宝伟、程钊、周志鹏（江云庆总负责）（1）做好会场座次安排；（2）分发节目单；（3）安排教师座区（每个级部20人

9、）：（4）做好班级学生座区（高一学生每班20人，高二每班5人，要求坐满）。11、现场组：刘晓兵、李青、江云庆、周志鹏、王宗举（1）提前做好节目顺排工作；（2）配合演出组提前做好有关演出道具；（3）做好合唱台搭建和撤离工作；（4）做好演出期间节目衔接与准备工作：（5）组织好教师合唱团节目；（6）做好其他应急性工作。12、校园学生管理：王统巧、高卫芹、毛士永、岳宝体、李宝怀、刘树鹏、李振东（王统巧总负责）（1）组织好各班参加现场晚会节目的收看工作（每班分配名额）；（2）维持各教室学生电视收看工作；（3）校园学生秩序管理；（4）做好校园卫生工作。12、后勤准备：宋希献、任春雨（1）做好报告厅的取暖；

10、（2）安排好30号演员的晚餐。13、新年贺词准备：刘玉田、岳增学（1）做好校长致辞准备；（2）做好对外宣传工作。14、嘉宾的邀请：周海燕、刘玉田。12月27号发邀请函；物品的准备：邀请函（12月27日），节目单（12月27日）八、彩排时间：（彩排二次）1、第一次：12月28日晚上6：30。第二次：12月30日下午2：302、参加彩排人员：所有工作人员和演职人员。3、到位时间：每次彩排各单位提前半小时到位。九、晚会基本流程：1、开场舞（节目自定，以歌舞最佳）2、主持人介绍参加本晚会的嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前确认到场嘉宾，并把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）3、根据策划小组安排的节目进

11、行演出；4、互动环节、陈萍负责5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请工作人员留下帮忙清理现场；整体流程：18：00观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-18：30开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场（工作人员留下）临沂四中20XX.12.23感动校园十大人物合影篇三：感动校园事迹师爱绵绵暖校园感动校园事迹尊敬各位领导、老师：大家好！我叫赵兴伟，来自甲山乡中心小学校，今天能够在这里向大家汇报自己的工作，深感荣辛，我汇报的题目是师爱绵绵暖校园。我认为教育是艺术，所以我热爱这门艺术。走上讲台十三年有余了，在

12、教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。十几年如一日，在平坦的操场上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。我没有惊天动地的感人事迹，有的只是平时默默无闻的埋头苦干。我为人质朴，坦诚，对待工作勤勤恳恳，任劳任怨。在当今的社会条件下，我一直保持着自己特有的踏实，稳重；坚守着自己的为人信条，工作宗旨；实践着自己投身教育的誓言，事事为师，处处为师。我对学生的爱就像涓涓细流，净化着每个生命；就像绵绵细雨，滋润着每颗心灵。一、科学的爱，帮学生扬起智慧的风帆在教学实践中，我非常敬业，潜心研究小学体育教学，大胆探索实施素质教育的新途径、新方法。在教中研，研中

13、教，积极实践新课程标准，推行学校及上级部门的新教学改革实验，积极参加各级各类教研活动，承担大量的学科研讨课，公开课。我根据学生特点，采用不同的教学方法，开展科学性、趣味性强的学习活动。我把对学生的负责任的爱，化作对自己教学的严格要求，将科学的爱传递给学生，让科学的爱陪伴学生健康成长，帮学生扬起智慧的风帆。二、无私的爱，给学生播下幸福的种子教师是育人的职业，育人的前提就是爱他们，我认为：每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界，培养学生健康成长，关键要充分尊重他们，从内心里、感情上尊重他们的人格，重视他们的个性。善于看到每位学生的长处，发现和促进其潜力。满怀着对孩子的爱，我工作着，辛劳着

14、，也快乐着：曾经为孩子的一点错误而久久伤神，寻找解决的途径；也曾经为孩子的成绩而快乐的微笑。20XX-20XX年的第一学期的最后一月由于张兵老师有病了，钟校长找我说：“赵兴伟，你去给代班吧！就两周”。我说：“只要领导信任我就行。”由于特殊原因让我代到了学期末，我晕了，怎么办？使劲努力吧！我天天盯在班级，讲解辅导。我的点非常“好”呀，在期末考试时被县里抽考了。有一天钟校长给我打电话，说：“你猜你班考第几。”当时我的心就紧张的提到嗓子眼了，小声的说：“一定是倒数几名。“比我想象的好多了，你班第九名。”随然我没有考到前几名，可也把我乐坏了，我心里的这块石头总算落地了。20XX-20XX年的第一学期的最后两个半月李晓娟老师请产假了，当时是让宋思杰老师代班，有一天晚上宋老师有病了。第二天，我正在操场上体育课，钟校长脸上带的微笑，朝我走来，还没等他说话，我说：“钟校长，我知道你找我啥事。“啥事？”我回答是：“给三年一班代班呗。“你小子就聪明。”我二话没说，欣然的接受了，服从了领导的分配。一代就是好长一段时间，大家给我起了个外号“老代先生”。我接班之后根本不了解班级学生情况，我首先给班级干部开会，知道了班级的几个学生不爱写作业，我对班级不爱写作业的孩子说：“从今天开始你们，到学期末谁的家庭作业写的好，