湖南广播电视大学教学团队建设管理办法.docx

1、湖南广播电视大学教学团队建设管理办法湖南广播电视大学教学团队建设管理办法第一章 总 则第一条 为进一步加强教师队伍建设，提高教学水平和教学能力，适应建设国内一流开放大学的需要，根据教师法和高等教育法，结合我校实际，制定本办法。第二条 本办法所称教学团队，是指以学生为服务对象，以技能互补而又相互协作、沟通的教师为主体，以教研教改项目任务、教学内容和教学方法的改革为主要途径，以系列课程和专业建设为平台，以提高教师教学水平、提高教育质量为目标而组成的一种创新型的教学基本组织形式。第三条 本办法所指教学团队分为专业教学团队和课程教学团队。第二章 建设原则第四条 团队主持人负责制原则。教学团队建设实行人

2、事处指导、教务处主持、教学部实施的团队主持人负责制。第五条 教研教改项目建设为主原则。教学团队必须承担相关专业及课程的规划论证、资源建设、重点教材建设、实践项目建设等教研教改项目。第六条 优势组合原则。教学团队应在一定数量专职教师的基础上，吸收一定数量的名校名师及行业专家作为团队成员，实现优势互补。第七条 成员结构合理原则。教学团队由教授、副教授、讲师、助教等职称人员以及必备的教辅人员或技术人员合理组成。第八条 教学科研一体化原则。教学团队成员必须坚持教学促科研、科研促教学的工作思路，在实践中不断总结，促进教学与科研的共同提高。第三章 成员构成及任职条件第九条 专业教学团队由团队主持人、专业责

3、任教师、学科专家和行业专家等合理组成。来源为省校、分校、普通高校、行业。成员原则上不超过10人，必须有分校专业责任教师。近几年招生规模3000人以上或通过调研论证具有发展前景的新开专业，原则上要成立专业教学团队。第十条 专业教学团队成员任职条件（一）主持人为省校专职教师或客座教授，原则上为学校学科带头人，具有副高以上专业技术职称，学科理论深厚，有明确的主攻方向，了解专业的发展动态和前沿研究课题，有较强的组织管理能力和团结协作精神。（二）专业责任教师（含分校）具有本科学历，能贯彻党的教育方针，教书育人，有奉献精神，在该专业工作3年以上。（三）外聘普通高校教师具有本学科高级专业技术职务，或具有博士

4、学位并在高校工作3年以上。（四）行业专家有本专业高级专业技术职务，熟悉本行业发展动态。第十一条 课程教学团队由团队主持人、课程责任教师、课程实践教师等合理组成。来源为省校、分校。成员原则上不超过6人，必须有分校课程责任教师。主干专业的主干课程，或近几个学期注册学生3000人以上的课程，或经调研论证、专业团队主持人申请、教学指导委员会审议、有必要建设的课程，原则上要成立课程教学团队。第十二条 课程教学团队成员任职条件（一）主持人是省校课程责任教师，具有副教授以上职称，且在远程开放教育领域有一定研究成果，在该课程领域具有较强的研究能力和教学水平。（二）课程责任教师具有本科学历，能贯彻党的教育方针，

5、教书育人，有奉献精神，在该专业工作3年以上。第四章 教学团队的职责第十三条 专业教学团队的职责（一）教研教改项目任务。由专业团队申请，学校立项的专业发展规划、专业资源建设、专业实践、专业教学改革等方面的教研教改项目或科研课题；承担中央电大、教育厅等上级组织的，且学校重点支持的教研教改项目或科研课题。（二）教学管理任务。指导和管理全省电大本专业的教学。主要包括：编制专业教学计划及专业教学实施方案，并组织实施；组织对专业教学活动进行检查、指导、评估。（三）实践教学任务。负责本专业实践教学资源建设、专业实践指导及质量评估。2第十四条 课程教学团队的职责（一）教研教改项目任务。由课程团队申请，学校立项

6、的课程资源建设、课程实践、课程教学改革与创新、课程教学方式和方法改革等方面的教研教改项目或科研课题，或承担中央电大、教育厅等上级组织的，且学校重点支持的教研教改项目或科研课题。（二）教学管理任务。承担教学部安排的课程管理任务，组织建设课程网上教学资源，制定课程的教学一体化设计方案，组织教研活动1次以上，提供学习支持服务，参与教学检查和教学评估。（三）教学任务。每学年要完成一定数量的授课任务，包括电视课、双向视频课和面授课；每学年要完成一定数量的命题、阅卷、试卷分析工作；及时回复网上实时及非实时交互答疑。第五章 教学团队的组建、审批及考核第十五条 教学团队由省校专业或课程责任教师向教学部提出申请

7、，填写申报表格，并填报拟聘团队成员的相关资料，由省校教学部审定，报学校教学指导委员会审批，教务处备案。第十六条 教学部每年须与教学团队签订项目计划责任书，实施项目管理。第十七条 教学部每学年末须对教学团队项目计划完成情况进行年度考核。考核内容主要是项目计划责任书确定的任务，包括：团队工作计划的落实情况；教研教改项目完成情况；专业课程资源建设情况等。考核结果分为优秀、合格、不合格三个档次。第十八条 学校每年度组织对教学团队进行一次评优，由教学部推荐，学校组织评定，教学指导委员会审定，对优秀团队进行奖励，奖励金额为专业团队1000元、课程团队600元。第十九条 教学部负责向学校推荐校级教学团队，学

8、校组织评定校级教学团队。学校负责向教育厅推荐申报省级教学团队，并争取相应经费支持。第二十条 学校将教学团队建设的成效纳入对教学部及分校的年度考核。第六章 教研教改项目管理第二十一条 教学团队教研教改项目由团队主持人申请，填写申报表格，教学3部推荐，报学校教学指导委员会评审。第二十二条 学校对评审通过的教研教改项目，进行立项，学校根据教研教改项目管理的相关规定进行管理。第七章 教学团队的经费管理第二十三条 教学部每年度要拟定团队项目计划，在部门经费中预算教学团队活动经费，每个专业教学团队年经费预算不少于10000元，每个课程教学团队年经费预算不少于5000元。预算经费列支由团队主持人按实际所做工

9、作及其成效提出申请、教学部主任审核、主管校领导审批，财务处核发，在部门经费中列支。专业与课程团队成员所承担的专业建设、课程建设、专业管理、课程管理等业务工作，纳入教学常规管理之中，按相关教学部门的管理制度及付酬标准，核计工作量，核发酬金。第二十四条 团队成员立项与团队相关科研课题，按学校科研课题管理相关规定处理。第二十五条 团队教研教改项目，按学校教研教改管理相关规定处理。第八章 附 则第二十六条 本办法由湖南广播电视大学教务处负责解释。第二十七条 本办法自发布之日起施行。附件：湖南广播电视大学教学团队申报表4湖南广播电视大学教学团队建设申报表团队名称带头人所属教学部团队类别申报日期 年 月

10、日湖南广播电视大学教务处制二一一年四月5填写要求、 以word文档格式如实填写各项。、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。、 团队类别填写专业教学团队、课程教学团队。6一、团队基本情况简介7姓名性别出生年月最终学历/学位授予单位授予时间开放教育年限职称办公电话电子邮件移动电话教学研究与获奖情况主持的省部级以上教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的省部级以上教学表彰/奖

11、励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域姓名最终学历/学位年龄职称开放教育年限专业联系电话二、团队成员情况1.带头人情况：2.成员情况：成员人数8项目名称奖励名称奖励级别时间论文（著）题目期刊名称、卷次时间项目名称经费项目来源起止时间教材名称作者出版社出版年入选规划或获奖情况三、教研教改情况1.教材建设情况（主要教材的使用和编写情况）2.教学成果获奖情况（限省级以上奖励）3.教研改革项目（3年来校级以上，限5项）4.教学改革论文（限10项）9项目名称完成情况项目来源获奖情况四、科研情况科研项目（限5项）五、团队工作计划.教学团队工作计划（专业、课程、教材、教改等）10六、经费预算1.三年内财务预算2.本年度财务预算11七、推荐、审批意见1.教学部推荐意见（公章）负责人（签字） 年 月 日2.学校教学指导委员会审批意见主任签字：年 月 日12