湖南广播电视大学教学团队建设管理办法.docx
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湖南广播电视大学教学团队建设管理办法
湖南广播电视大学教学团队建设管理办法
第一章总则
第一条为进一步加强教师队伍建设，提高教学水平和教学能力，适应建设国
内一流开放大学的需要，根据《教师法》和《高等教育法》，结合我校实际，制定本办
法。
第二条本办法所称教学团队，是指以学生为服务对象，以技能互补而又相互
协作、沟通的教师为主体，以教研教改项目任务、教学内容和教学方法的改革为主
要途径，以系列课程和专业建设为平台，以提高教师教学水平、提高教育质量为目
标而组成的一种创新型的教学基本组织形式。
第三条本办法所指教学团队分为专业教学团队和课程教学团队。
第二章建设原则
第四条团队主持人负责制原则。
教学团队建设实行人事处指导、教务处主持、
教学部实施的团队主持人负责制。
第五条教研教改项目建设为主原则。
教学团队必须承担相关专业及课程的
规划论证、资源建设、重点教材建设、实践项目建设等教研教改项目。
第六条优势组合原则。
教学团队应在一定数量专职教师的基础上，吸收一定
数量的名校名师及行业专家作为团队成员，实现优势互补。
第七条成员结构合理原则。
教学团队由教授、副教授、讲师、助教等职称人
员以及必备的教辅人员或技术人员合理组成。
第八条教学科研一体化原则。
教学团队成员必须坚持教学促科研、科研促教
学的工作思路，在实践中不断总结，促进教学与科研的共同提高。
第三章成员构成及任职条件
第九条专业教学团队由团队主持人、专业责任教师、学科专家和行业专家等
合理组成。
来源为省校、分校、普通高校、行业。
成员原则上不超过 10 人，必须有
分校专业责任教师。
近几年招生规模 3000 人以上或通过调研论证具有发展前景的
新开专业，原则上要成立专业教学团队。
第十条专业教学团队成员任职条件
（一）主持人为省校专职教师或客座教授，原则上为学校学科带头人，具有副高
以上专业技术职称，学科理论深厚，有明确的主攻方向，了解专业的发展动态和前
沿研究课题，有较强的组织管理能力和团结协作精神。
（二）专业责任教师（含分校）具有本科学历，能贯彻党的教育方针，教书育人，
有奉献精神，在该专业工作 3 年以上。
（三）外聘普通高校教师具有本学科高级专业技术职务，或具有博士学位并在
高校工作 3 年以上。
（四）行业专家有本专业高级专业技术职务，熟悉本行业发展动态。
第十一条课程教学团队由团队主持人、课程责任教师、课程实践教师等合理
组成。
来源为省校、分校。
成员原则上不超过 6 人，必须有分校课程责任教师。
主干
专业的主干课程，或近几个学期注册学生 3000 人以上的课程，或经调研论证、专
业团队主持人申请、教学指导委员会审议、有必要建设的课程，原则上要成立课程
教学团队。
第十二条课程教学团队成员任职条件
（一）主持人是省校课程责任教师，具有副教授以上职称，且在远程开放教育领
域有一定研究成果，在该课程领域具有较强的研究能力和教学水平。
（二）课程责任教师具有本科学历，能贯彻党的教育方针，教书育人，有奉献精
神，在该专业工作 3 年以上。
第四章教学团队的职责
第十三条专业教学团队的职责
（一）教研教改项目任务。
由专业团队申请，学校立项的专业发展规划、专业资
源建设、专业实践、专业教学改革等方面的教研教改项目或科研课题；承担中央电
大、教育厅等上级组织的，且学校重点支持的教研教改项目或科研课题。
（二）教学管理任务。
指导和管理全省电大本专业的教学。
主要包括：
编制专业
教学计划及专业教学实施方案，并组织实施；组织对专业教学活动进行检查、指导、
评估。
（三）实践教学任务。
负责本专业实践教学资源建设、专业实践指导及质量评估。
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第十四条课程教学团队的职责
（一）教研教改项目任务。
由课程团队申请，学校立项的课程资源建设、课程实
践、课程教学改革与创新、课程教学方式和方法改革等方面的教研教改项目或科研
课题，或承担中央电大、教育厅等上级组织的，且学校重点支持的教研教改项目或
科研课题。
（二）教学管理任务。
承担教学部安排的课程管理任务，组织建设课程网上教学
资源，制定课程的教学一体化设计方案，组织教研活动 1 次以上，提供学习支持服
务，参与教学检查和教学评估。
（三）教学任务。
每学年要完成一定数量的授课任务，包括电视课、双向视频课
和面授课；每学年要完成一定数量的命题、阅卷、试卷分析工作；及时回复网上实时
及非实时交互答疑。
第五章教学团队的组建、审批及考核
第十五条教学团队由省校专业或课程责任教师向教学部提出申请，填写申
报表格，并填报拟聘团队成员的相关资料，由省校教学部审定，报学校教学指导委
员会审批，教务处备案。
第十六条教学部每年须与教学团队签订项目计划责任书，实施项目管理。
第十七条教学部每学年末须对教学团队项目计划完成情况进行年度考核。
考核内容主要是项目计划责任书确定的任务，包括：
团队工作计划的落实情况；教
研教改项目完成情况；专业课程资源建设情况等。
考核结果分为优秀、合格、不合
格三个档次。
第十八条学校每年度组织对教学团队进行一次评优，由教学部推荐，学校组
织评定，教学指导委员会审定，对优秀团队进行奖励，奖励金额为专业团队 1000
元、课程团队 600 元。
第十九条教学部负责向学校推荐校级教学团队，学校组织评定校级教学团
队。
学校负责向教育厅推荐申报省级教学团队，并争取相应经费支持。
第二十条学校将教学团队建设的成效纳入对教学部及分校的年度考核。
第六章教研教改项目管理
第二十一条教学团队教研教改项目由团队主持人申请，填写申报表格，教学
3
部推荐，报学校教学指导委员会评审。
第二十二条学校对评审通过的教研教改项目，进行立项，学校根据教研教改
项目管理的相关规定进行管理。
第七章教学团队的经费管理
第二十三条教学部每年度要拟定团队项目计划，在部门经费中预算教学团
队活动经费，每个专业教学团队年经费预算不少于 10000 元，每个课程教学团队年
经费预算不少于 5000 元。
预算经费列支由团队主持人按实际所做工作及其成效提
出申请、教学部主任审核、主管校领导审批，财务处核发，在部门经费中列支。
专业
与课程团队成员所承担的专业建设、课程建设、专业管理、课程管理等业务工作，
纳入教学常规管理之中，按相关教学部门的管理制度及付酬标准，核计工作量，核
发酬金。
第二十四条团队成员立项与团队相关科研课题，按学校科研课题管理相关
规定处理。
第二十五条团队教研教改项目，按学校教研教改管理相关规定处理。
第八章附则
第二十六条本办法由湖南广播电视大学教务处负责解释。
第二十七条本办法自发布之日起施行。
附件：
湖南广播电视大学教学团队申报表
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湖南广播电视大学教学团队建设
申 报 表
团队名称
带 头 人
所属教学部
团队类别
申报日期年月日
湖南广播电视大学教务处制
二 Ο 一一年四月
5
填 写 要 求
、、以 word 文档格式如实填写各项。
、、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再
次出现时可以使用缩写。
、、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
、、团队类别填写专业教学团队、课程教学团队。
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一、团队基本情况简介
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姓 名
性 别
出生年月
最终学历/学位
授予单位
授予时间
开放教育年限
职 称
办公电话
电子邮件
移动电话
教学研究与获奖情况
主持的省部级以上教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为
第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过
十项）；获得的省部级以上教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
。
主要学习、工作简历
起止时间
学习工作单位
所学专业/所从事学科领域
姓 名
最终学历/
学位
年 龄
职 称
开放
教育
年限
专 业
联系
电话
二、团队成员情况
1.带头人情况：
2.成员情况：
成员人数
8
项目名称
奖励名称
奖励级别
时间
论文（著）题目
期刊名称、卷次
时间
项目名称
经费
项目来源
起止时间
教材名称
作者
出版社
出版年
入选规划或获奖情况
三、教研教改情况
1.教材建设情况（主要教材的使用和编写情况）
2.教学成果获奖情况（限省级以上奖励）
3.教研改革项目（3 年来校级以上，限 5 项）
4.教学改革论文（限 10 项）
9
项目名称
完成情况
项目来源
获奖情况
四、科研情况
科研项目（限 5 项）
五、团队工作计划
.教学团队工作计划（专业、课程、教材、教改等）
10
六、经费预算
1.三年内财务预算
2.本年度财务预算
11
七、推荐、审批意见
1.教学部推荐意见
（公章）
负责人（签字）年月日
2. 学校教学指导委员会审批意见
主任签字：
年月日
12
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