山东省济南市商河县学年七年级上学期期末考试生物试题.docx

1、山东省济南市商河县学年七年级上学期期末考试生物试题山东省济南市商河县2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断 这些小颗粒是生物的依据A有细胞结构 B能生长和繁殖C体小且绿色 D能对环境的变化作出相应的反应2探究“蝙蝠如何跟同伴进行信息交流”的实验中，科学家提出：蝙蝠是利用声波的变化来进行信息交流的。这应属于实验探究的哪一个步骤（）A提出问题 B作出假设 C制定计划 D实施计划3如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）A BC D4细胞是生物体结构和功能的

2、基本单位，下列关于细胞结构和生理的叙述不正确的是()A细胞膜能控制物质进出，使细胞具有一个相对稳定的内部环境B细胞通过分化形成各种组织C细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心D细胞中都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器5为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理： 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25 5 25 请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么?( )A2组，温度、细菌 B2组，温度、空气C2组，温度、消

3、毒棉球 D3组，温度、消毒棉球、细菌6如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的是（）A表示细胞的生长过程 B通过形成了不同的组织C导致遗传物质发生了改变 D表示细胞分裂，结果是细胞数目增多7桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（）保护组织营养组织分生组织输导组织A B C D8小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是（）A普通洗衣粉 B沸水 C酒精 D肥皂水9萝卜“萎蔫”和“空心”都会影响萝卜的外观、口感及营养，造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是A蒸腾作用、呼吸作用 B蒸腾作用、蒸腾作用C呼吸作用、呼吸作用 D呼吸作用、蒸腾作用10如图是探究植物进

4、行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是（ ）A氧气、氧气 B氧气、二氧化碳C二氧化碳、氧气 D二氧化碳、二氧化碳11海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、海蜇、龙虾、乌贼等，这些生物分别属于（）A苔藓植物、腔肠动物、节肢动物、软体动物B藻类植物、腔肠动物、节肢动物、软体动物C藻类植物、腔肠动物、软体动物、软体动物D苔藓植物、软体动物、节肢动物、软体动物12深圳大学被誉为花园大学，初春的深大景色十分怡人，成为了一道亮丽的风景：成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（）

5、是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A B C D132021年9月，在全球范围内播散蔓延的寨卡病毒感染导致新生儿小头畸形的机制，终于被中国学者破解，引发世界关注。下列关于寨卡病毒的叙述，正确的是（）A病毒个体微小，但肉眼可见 B病毒具有细胞结构C病毒只能生活在活细胞中 D属于植物病毒14猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的，醋酸杆菌是一种细菌，其细胞结构的主要特点是（）A有叶绿体 B没有成形细胞核 C没有细胞膜 D没有细胞质15蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B蘑菇的细胞内没有成形的

6、细胞核C蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物16下表的四种植物中，哪两个物种的共同特征最多（） 植物名称陆地棉木棉小麦水稻门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲目锦葵目锦葵目莎草目莎草目科锦葵科木棉科禾本科禾本科属棉属木棉属小麦属稻属A陆地棉和小麦 B陆地棉和木棉 C木棉和水稻 D小麦和水稻17下列说法不正确的是（）A既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B有的两栖动物终生生活在水中C两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D大鲵、青蛙和蟾蜍都是两栖动物18动物的

7、行为多种多样，关于动物行为的叙述错误的是（）A大雁南飞、老马识途和蜘蛛织网都属于先天性行为B动物的先天性行为是由体内的遗传因素决定的C蚂蚁、狒狒等动物具有明显的社会行为D蜜蜂跳“8”字舞属于传递信息的行为19下列各项实验设计不能实现实验目的是（）A甲探究光合作用需要光 B乙验证呼吸作用产生二氧化碳C丙探究光合作用产生氧气 D丁验证蒸腾作用产生水20下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）A甲和乙的细胞结构相似B丙由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C丁通过分裂的方式进行繁殖D四类生物对人类都是有害的21洋葱的根尖成熟区细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是（）细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞核液泡

8、细胞质A B C D22下列不属于蠕虫动物的是（）A蚯蚓 B水螅 C蛔虫 D涡虫23下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是（ ）生理盐水 清水 稀碘液 消毒牙签 刀片A B C D24下图是制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序正确的是（）A B C D25某实验小组同学在使用显微镜观察植物细胞时，在放大倍数为100倍的低倍镜下视野中观察到细胞总数为64个，请问换用高倍镜后（放大倍数为400倍）视野中至多能观察到多少个细胞（）A16个 B8个 C4个 D2个二、综合题26如图A、B、C、D、E是同学们常见的五种动物，据图回答下列问题：（1）上述动物属于脊椎动物的有_，能保

9、持体温恒定的有_（均填代号）。（2）A动物属于两栖动物，其幼体生活在水中，用_呼吸，成体可以生活在陆地上，主要用_呼吸。（3）B的身体覆盖有_具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。（4）C的生殖发育特点是_，大大提高了后代的成活率。（5）E的_发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的_与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用。27下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：（1）在实验中开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_。（2）是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避兔盖玻片下面出

10、现_而影响观察。（3）_（填序号）表示染色的步骤。（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如所示，应将装片向_移动后才能达到的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10”和“10”，这些细胞被放大了_倍。（5）显微镜中，用来调节光线强弱的结构是_和_。（6）如果视野中看到一个污点，转动目镜和移动装片，污点都没有发生移动，因此我们断定污点最可能在_上。28商河郑路镇珍珠红西瓜远近闻名，“珍珠红”西瓜采用绿色栽培技术，皮薄、多汁、糖度高、口感佳，先后获得了“山东省无公害农产品”认证和“国家地理标志农产品”认证。请据图分析回答：（1）上图中能正确表示西瓜细胞图的是_。判断依据是因为细

11、胞中有_、_、_（填名称）。（2）切西瓜时会流出很多汁水，这些汁水主要存在于_中。（3）细胞分裂时，变化最大的是_。分裂后新细胞内的遗传物质与亲代细胞_。29如图甲表示某植物叶片横切面示意图，图乙表示叶片内进行的三种生理活动，请据图分析回答：（1）甲图中_细胞是进行光合作用的主要场所。（2）乙图中B表示植物吸收的水分绝大多数以气体形式经图甲的_散失。（3）填表并比较A与C两种生理活动过程的区别 比较项目原料条件产物能量A_ 有光、无光都可_ _ C_ _ _ 储存能量（4）绿色植物通过以上的生理过程，为生物圈的其他生物提供了_和_，并且对于维持生物圈的_，以及促进生物圈的_等方面具有重要的作用

12、。30古希腊物理学家阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”而我们的关节在运动中就是起着支点的作用，对于我们的运动至关重要。据图回答问题：（1）一个完整的关节是由左图中的_（填序号）三部分组成。（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成_从_（填序号）脱落出来的现象，这就是脱臼。（3）关节既牢固又灵活，灵活性与图中的_和6中的滑液有关，而牢固性与_及其内外两侧的韧带有关。（4）右图所示为屈时动作时的肌肉状态，若我们手臂自然下垂时，肱二头肌_（填“收缩”或“舒张”）。（5）任何一个动作的完成，除有运动系统的参与外，还必须在_的支配和其他系统的辅助下完成。31全国热播的中国诗词大会，中

13、国亿万观众赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美，请将诗句中描述的植物类群及特征（序号和字母）填入相应表格中。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物序号诗句植物特征1明月松间照，清泉石上流2西湖春色归，春水绿于染3接天连叶无穷碧，映日何花别样红4应怜展齿印苍苔，小后柴扉久不开_A有茎和叶，没有输导组织B结构简单，没有根、茎、叶的分化C能够产生种子，种子是裸露的，没有果皮包被D具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子外有果皮包被E有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶里都有输导组织，用孢子繁殖参考答案1C【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界

14、刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对环境的变化作出相应的反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2B【解析】【分析】科学探究的方法步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。【详解】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，题干中科学家提出：蝙蝠是利用声波的变化来进行信息

15、交流的。属于作出假设，B正确。【点睛】掌握科学探究的方法步骤是解题的关键。3C【解析】试题分析：图没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜 在同一直线上图是放置玻片标本；进行图所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本图的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步一、取镜与安放：1右手握住镜臂，左手托住镜座 2把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）安装好目镜和物镜 二、对光，即图中的：3转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台

16、要保持2厘米的距离） 4把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内通过目镜，可以看到白亮的视野 三、观察：5把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的 6转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的 7左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰 即图中的四、整理，实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处最后把显微镜放进

17、镜箱里，送回原处所以图示中正确的顺序是：考点：显微镜的基本构造和使用方法4D【解析】细胞膜能够控制物质的进出，有害的物质不能进入，有益的物质不能流出，从而保持了内部环境的相对稳定。A正确；细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。形成了不同的组织。B正确；细胞核里含有遗传物质，所以是遗传信息库，是细胞的控制中心，C正确；细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体。D错误。5A【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果

18、具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】对照组就是和实验组对照的一个组，这个组不做任何变化或者做的变化和实验组不一样，便于来观察实验组就是做实验的那组。其中实验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。而对照组是自己已知的，不用实验就知道的常识。实验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法“来进行研究。而对照组是简单的，几乎没有任何变量，甲乙组的变量是温度，甲丙组的变量是细菌的有无，A正确。【点睛】本题考查对照实验的概念和要求。6C【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过

19、程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。（4）过程表示细胞生长，过程表示细胞分裂，过程表示细胞分化。【详解】A、过程细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此表示细胞的生长过程，正确；B、过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示细胞分化，细胞分化形成不同的组织，所以通过形成了不同的组织，正确； C、细胞分化过程中遗传物质不变，而不是导致遗传物

20、质发生了改变，错误； D、过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞分裂，结果是细胞数目增多，正确。 故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点。7C【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。据此答题。【详解】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等

21、大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。桔子果皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织。故选C。【点睛】植物的几种主要组织及功能。8C【分析】把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。【详解】植物的绿色部分的细胞内有叶绿体，叶绿体在光下形成叶绿素，叶绿素是绿色的色素。将白色裤子上的绿色除去的最

22、佳材料是酒精，因为裤子上的绿色是叶绿素，叶绿素只溶于酒精而不溶于水。【点睛】解此题的关键是知道叶绿素只溶于酒精而不溶于水。9A【解析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程；蒸腾作用指的是植物通过蒸发（主要由叶片）失水的过程。【详解】由于萝卜在贮存时能进行蒸腾作用和呼吸作用，蒸腾作用会造成萝卜萎蔫，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以，萝卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少，因此会出现空心的现象，吃起来口感不好，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。10B【解析】【分析】植

23、物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，甲中植物的光合作用强于呼吸作用，故产生氧气；乙中植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，故产生二氧化碳。【详解】氧气具有助燃的性质、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，对照性探究实验应注意变量的唯一性。植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，甲装置具备光合作用的条件，能进行光合作用产生氧气，为探究进行光合作用的是金鱼藻；装置B设置了如图乙所示的对照组，实验的唯一变量应是光照，乙装置因缺少光照只能进行呼吸

24、作用产生二氧化碳。故B符合题意。故选B。【点睛】本题考查探究植物的光合作用和呼吸作用产物的实验。解题的关键是理解探究实验的方法，抓住实验设计的方案和现象进行分析。11B【解析】【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；软体动物的身体柔软，体内无脊柱；节肢动物的身体有许多体节组成；鱼生活在水中，用鳃呼吸。【详解】海带生活在水中，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；海蜇生活在海水里，身体辐射对称，属于腔肠动物；龙虾的身体有许多体节组成，足和触角分节，属于节肢动物；乌贼身体柔软，属于软体动物；由此可见选项B符合题意。【点睛】明确各生物的主要特征可正确解答。

25、12A【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】“成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜”，这是生来就有的行为，是先天性行为、是由遗传因素决定的，A正确。 故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。13C【解析】【分析】病毒是一类结构非常简单的生物。病毒没有细胞结构，一般是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。【详

26、解】病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，A错误；病毒不具有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误；病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，C正确；寨卡病毒属于动物病毒，D错误。【点睛】掌握病毒的形态结构及生命活动特点是解题的关键。14B【解析】试题分析：醋酸杆菌属于细菌细菌的基本结构有最外层的细胞壁，紧靠细胞壁的是细胞膜、在细胞膜和DNA之间是细胞质和细胞中间是DNA集中的区域，有的细菌有长长的鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体。考点：细菌的基本形态和结构特点。15

27、C【分析】蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。【详解】蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖，A错误；蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B错误；蘑菇能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖，C正确； 蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，D错误。【

28、点睛】解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌，熟记真菌结构特点。16D【解析】【分析】生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，解答即可。【详解】由题意可知，陆地棉和小麦同门；陆地棉和木棉同目；木棉和水稻同门；小麦和水稻同科，生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近，共同特征最多，D正确。【点睛】熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，即可解答本题。17A【解析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸