C语言上机实验答案.docx

1、C语言上机实验答案实验一 上机操作初步（2学时）、实验方式：一人一机、实验目的：1、 熟悉VC+语言的上机环境及上机操作过程。2、 了解如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序3、 初步了解C程序的特点。、实验内容：说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。1、输出入下信息：（实验指导书P79）*Very Good*2、 计算两个整数的和与积。（实验指导书P81）3、 从键盘输入一个角度的弧度值x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。（书P3）4、 在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案：1输入数据2修改数据3查询数据4打印数据5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数四、实验步骤与过程：五、实

2、验调试记录:六、参考答案：1、#inelude void mai n() printf( printf( printf();Very Goodn ” ););2、#inelude void mai n() int a,b,c,d;Please enter a,b: ” );printf(scanf( “d,%d，&a,&b);c=a+b; d=a*b;printf( “ %d+%d=%dn ,a,b,c);printf( “ %d*%d=%dn ,a,b,d);3、#include #in clude void mai n() double x,s;printf( “ Please in pu

3、t value of x: ” );scanf( “%lf ”，&x);s=cos(x);printf( “cos(%lf)=%lfn ” ,x,s);4、#include void mai n() printf( “ =”；printf( “ 1 输入数据 2 修改数据n ”)；printf( “ 3 查询数据 4 打印数据n ”)；printf( “ =”n；5、#include void mai n() int x,y,t;printf( “ Please enter x and y: ” );scanf( “d%”，&x,&y);t=x; x=y; y=t; printf( “Afte

4、r swap:x=%d,y=%dn ” ,x,y);实验二 简单的C程序设计(4学时)、实验方式：一人一机、实验目的：1、 掌握C语言的数据类型。2、 学会使用C语言的运算符及表达式。3、 掌握不同数据类型的输入输出方法。、实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。1 、输入r1、r2，求出圆形垫片面积。（实验指导书P84）2、 输入华氏温度h,输出摄氏温度c。（实验指导书P85）3、 从键盘输入一个3位整数，将输出该数的逆序数。（实验指导书P89）4、 输入并运行以下程序，分析运行结果。#include void mai n() int i,j;i=8; j=10; printf(

5、“ d,%dr”,+i,+j);i=8; j=10; printf(“ d,%dr”,i+,j+);i=8; j=10; printf(“ d,%dr”，+i,i);i=8; j=10; printf(“ d,%dr”,i+,i);5、输入三角形三条边的边长，求三角形的面积。 (书P55)(书 P55)6输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出四、 实验步骤与过程：五、 实验调试记录：六、 参考答案：1、 #include #define PI 3.14void mai n() float r1,r2;double s1,s2,s;printf( “ Please en

6、ter r1,r2:n ” );scanf( “f%f，&r1,&r2);s2=r2*r2*PI; s1=r1*r1*PI; s=s2-s1;printf( “s=%lfn ” ,s);2、 #include void mai n() float h,c;printf( “请输入华氏温度：”);scanf( “f ，&h);c=5.0/9*(h-32);printf( “n 摄氏温度：%fn ” ,c);3、#inelude void mai n() int a,b,c,x,y;printf(“请输入一个3位的正整数：n ”）;scanf( “%d，&x);a=x/100; /*b=(x-a*

7、100)/10; /*y=c*100+b*10+a; printf( “ d:%dr” ,x,y);4 、运行结果：9,118,10 9,8 8,85、#include #in clude void mai n() int a,b,c;double areas;printf( “ Please enter a,b,c: ” );scanf( “%d,%d,%d ，&a,&b,&c);s=(double)(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); printf( “area=%.2lfn ”，area);6、#include void mai n() cha

8、r a,b,c;float x;printf( “ Please enter:n ” );a=getchar(); b=getchar(); c=getchar();x=(a+b+c)/3.0;printf( “ (a+b+c)/3=%.2fn ”，x);实验三选择结构程序设计（2学时）、实验方式：一人一机、实验目的:1、 熟练掌握if语句和switch语句。2、 练习并掌握多分支选择结构的编程方法。3、 学习调试和修改程序的步骤。三、 实验内容：说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。1、 读入3个分别表示箱子长、宽、高的整数值，判断并输出该箱子是立方体还是长方体。 （实验指导书P104）

9、2、 输入某一年月，输出该月的天数。（实验指导书P105）3、 有一函数： x （x1）y= - - 2x-1 （1 w x 10） 编写程序，输入x值，输出y值。4、 从键盘输入一个字符，如果该字符为小写字母，则转换为大写字母输出；如果该字符为大写字母，则转换为小写字母输出；如果为其他字符，原样输出。 （书P94）5、 输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出。四、 实验步骤与过程：五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include void mai n() int l,w,h;printf(“请输入箱子的长、宽、高i： n ”）；scanf(“ %d%d%d,&I,&w,&h);if(l=

10、w&w=h) /* 如果长、宽、高相等，则为立方体*/printf(“该箱子是立方体。”);elseprintf(“该箱子是长方体。”);2、#include void mai n() int year,m on th,days;printf( “ Please enter year and month:n ”)；switch(m on th) case 2: if( year%4=0&year%100!=0|year%400=0days=29;elsedays=28;break;case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12: days=

11、31; break; case 4: case 6: case 9: case 11: days=30;printf( “ 旳d月有 %cRn ” ,year,month,days);3、 #include void mai n() float x,y;printf( “ Please in put x:n ”)；scanf( “ f，&x);if(x1)y=x;else if(x10)y=2*x-1;elsey=3*x-11;printf( “ y=%fn ” ,y);4、 #include void mai n() char x;printf( “ Enter a char:n ”)；x=

12、getchar();if(x= a &x= A &x= Z)x=x+32;putchar(x);5、 #include void mai n() int a,b,c,d,t;printf( “请输入4个整数：”);scanf( “ d%d%d%d&a,&b,&c,&d);if(ab) t=a; a=b; b=t; if(ac) t=a; a=c; c=t; if(ad) t=a; a=d; d=t; if(bc) t=b; b=c; c=t; if(bd) t=b; b=d; d=t; if(cd) t=c; c=d; d=t; printf( “排序结果如下：n ”)；printf( “ d

13、,%d,%d,%dS ,a,b,c,d);实验四循环结构程序设计（4学时）一、 实验方式：一人一机二、 实验目的：1、 熟练掌握while语句、do-while语句和for语句。2、 练习并掌握循环结构的嵌套形式。3、 掌握循环结构的程序设计方法。三、 实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。1、 从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结 束输入。（实验指导书P117）2、 求所有的水仙花数。水仙花数是一个 3位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数 本身。（实验指导书P118）3、 判断输入的某个数是否为素数。若是，输出 YES否则输出NQ （书

14、P123）4、 计算n的近似值。公式如下：n /4=1-1/3+1/5-1/7+，直到最后一项的绝对值小 于10-6为止。（书P123） 5、 计算s=1!+2!+20!的值并输出。&输入10个整数，统计并输出其中正数、负数和零的个数。四、 实验步骤与过程：五、实验调试记录:六、参考答案：1、#include void mai n() float x,max, min;printf( “ Please in put scores: ” );scanf( “ f，&x);max=min=x;while(x=0) if(xmax) max=x;if(xmi n) min=x;seanf( “ f，

15、&x);printf( “nmax=%fnmin=%fn ”，max,min);2、 #include void mai n() int x,y,z;int k=100;while(k=999) x=k/100; y=(k-x*100)/10;z=k-x*100-y*10;if(k=x*x*x+y*y*y+z*z*z)printf( “dn” ,k);k+;3、 #include #in elude void mai n() int i,x,yes,a;printf( “ Enter integer number: ” );scanf( “ %d，&x);yes=1;i=2;a=(i nt)s

16、qrt(double)x);while(yes&i=a) if(x%i=0) yes=0;i+;printf( “ %d ,x);if(yes)printf( “ YESn”)；elseprintf( “ NOr” );4、#inelude #in elude void mai n() float pi,t ,n;int sig n=1;pi=0; n=1; t=1;while(fabs(t)=1e-6) t=sig n/n;pi+=t;n+=2;sig n=-sig n;pi=pi*4;printf( “ pi=%fn ” ，pi);5、 #include void mai n() floa

17、t s=0,t=1;int n;for(n=1; n=20; n+) t=t* n;s=s+t;printf( “1!+2!+ +20!=%fn ” ,s);6、 #include void mai n() int x,i,a1=0,b1=0,c1=0;for(i=1;i0) a1+;else if(x0) b1+;else c1+;printf( “整数有 (个，负数有 d(，零有 (个n ” ,a1,b1,c1);实验五综合实验1:结构化程序设计（2学时）、实验方式：一人一机、实验目的：1、 进一步掌握选择结构、循环结构的编程特点。2、 掌握C语言的结构化程序设计思想。3、 学习利用循环结

18、构实现的一些常用算法（如穷举、迭代、递推等） 。、实验内容：说明：前两题为必做题目，后两题为选做题目。1、编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出对应A,B,C,D,E表示的的等级成绩。设:90分以上为A,2、 百马百担冋题。3、 输入一行字符，4、 输出如下图案：80-89分为B，70-79分为C, 60-69分为D, 60分以下为E。（书P93） （实验指导书P121）分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。* *四、 实验步骤与过程：五、 实验调试记录：六、 参考答案：1、#include void mai n() int score,temp,logic;char grad

19、e;logic=1;while(logic) printf( “Input score: ” );scanf( “ %d，&score);if(score100|score0)printf( “nError,lnput again!n ” );elselogic=0;printf( “n ” );if(score=100)temp=9;elsetemp=score/10;switch(temp) case 9: grade= A ;break;case 8: grade= B ;break;case 7: grade= C ;break;case 6: grade= D ;break;defa

20、ult: grade= E ;printf( “ Score is %d,the grade is %c.n ” ,score,grade);2、 #include void mai n() int m, n,k;int sum=0;printf( “各种驮法如下：n ”)；for(m=1;m=100;m+)for(n=1; *=100-m; n+) k=100-m-n;if(k%2=0&m *3+n*2+k/2=100) printf( “大马 %3dE;中马 3d匹；小马 %3dE.n ” ,m,n,k);sum+;printf( “共有 d种驮法.n ” ,sum);3、 #includ

21、e void mai n() char c;in t letter=0,space=0,digit=0,other=0;printf( “请输入一行字符：n ”)；while(c=getchar( )!= n ) if(c= a &c= A &c= 0 &c=9)digit+;elseother+;printf( “字母数=%d空格数=%dn”，letter,space); printf( “数字数=%d,其他字符数=%dn” ,digit,other);实验六函数程序设计（4学时）、实验方式：一人一机、实验目的：1、 掌握C语言中函数的三要素：函数定义、函数调用和函数说明。2、 掌握通过参数

22、在函数间传递数据的方法。3、 掌握全局变量、局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。 、实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。（实验（实验指导1、 从键盘输入三角形的3条边，调用三角形面积函数求出其面积，并输出结果 指导书P130）2、 输入整数n,输出高度为n的等边三角形。当n=5时的等边三角形如下： 书 P134）*3、 输入并运行以下程序，分析运行结果。#i nclude int a=5;int b=7;void mai n() int a=4,b=5,c;c=plus(a,b);printf( “a+b=%drf ,c);plus(i nt x,i nt y) in

23、t 乙z=x+y;return (z);4、 求500以内的所有亲密数对。若正整数 A的所有因子(包括1但不包括自身，下同) 之和为B,而B的因子之和为A,则称A和B为一对亲密数对。(实验指导书P136)5、 输入并运行以下程序，分析运行结果。#include int d=1;fun (i nt p) static int d=5;d+=p;printf( “ %d ” ,d);return (d);void mai n() int a=3;printf( “ %d ” fun(a+fun(d);&设计一个函数，输出整数n的所有素数因子。(书P157)四、实验步骤与过程：五、实验调试记录:六、

24、参考答案：1、#include #in clude float area(float afloat b,float c) float s,p,area;s=(a+b+c)/2;p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);area=sqrt(p);return (area);void mai n() float x,y,z,ts;scanf( “ f%f%”，&x,&y,&z);if(x0&y0&z0& x+yz&y+zx& x+zy) ts=area(x,y,z);printf( “ area=%fn ” ,ts); else printf( “ data error!n ” );2、 #in

25、clude void tran gle(i nt n) int i,j;for(i=0;i n;i+);/* 打印每一行的空格*/);/* 打印每一行的*号*/ for(j=0;j=n-i;j+) putchar( for(j=0;jv=2*i;j+) putchar( putchar( n );void mai n() int n;printf( “Please enter n: ”)；scanf( “%d，&n);printf( “n ” );tran gle( n);3、 a+b=94、 #include int facsum(i nt m) int sum=1,f=2;while(fv

26、=m/2) if(m%f=0) sum=sum+f;f+; return sum;void mai n() int m=3, n,k;while(m=500) n=facsum(m); k=facsum( n); if(m=k&m=n)printf( “d,%dr”，m,n);m+;5 、615 156、#include int prime(i nt n) int i,flag=1;for(i=2;i=n/2;i+)if(n %i=0) flag=0; retun flag; return flag;void factor(int n) int i;i=2;while(i=n) if( n%i=0)&prime(i) printf( “%d ” ,i);n=n/i;con ti nue;i+;void mai n() int num;printf( “ Enter num: ”)；seanf( “%d，&num