24作文半命题Word文档下载推荐.docx

1、 不少于600字； 文中不得出现真实的人名、校名、地名； 不得抄袭。（广西贺州题二）24下面两题，任选一题，按要求作文。请以“ 是那样美丽”为题目，写一篇文章。半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（可以填上身边的人或物，也可以填上表示情感、美德的词语，如爱、感恩、惜时、诚信、追求、助人为乐等），将题目补充完整，然后作文。除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。文中不得出现真实的人名、校名和地名。（广西河池题一）24.请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇文章。【题一】在人生漫长的旅途中，也许有一个人、一物件、一道风景、一段经历、一段情感能拨动你心弦并留下感激和怀念之情。请以

2、“那 ，我不能忘记”为题写一篇600字以上的记叙文。先将题目补充完整，横线上可填：人、山、一刻、一支歌、掌声、泪水、炊烟内容具体，有真情实感。文中不能出现真实的人名、校名、地名等。书写正确、工整、卷面整洁。（广西来宾题二）23.请从以下两题中任选一题作文。文体不限（诗歌、戏剧除外）；要写出真情实感；不少于600字；不得出现真实的地名、校名和人名，不得套作或抄袭。（50分）（2）请以“像 那样 ”为题目，写一篇文章。（先把题目补充完整再作文）（广西柳州题一）24.下面两题，任选一题作文。（1）请以“错过 ”为题写一篇文章（请先在横线上把题目补充完整，横线上填写具体的人、事、物、景等等）。写作要求

3、：除诗歌外，其他文体不限；不少于600字；不得抄袭，不得套作；行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王”。（广西南宁）26.木兰替父从军的勇敢决定，使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄；鲁迅弃医从文的明智的决定，使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠；邓稼先毅然回国的果断决定，使他成为一位人民称颂的“两弹”元勋人的一生需要作出许多决定，但无论怎样的决定，对我们都是一种考验，我们也一定会从中得到有益的启示。请以“我的一次 决定”为题，写一篇作文。（1）补全题目，横线上可以填入“明智”“大胆”“正确”“遗憾”等词语。（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名；（3）诗歌

4、除外，文体不限，数字在600字以上。（广西梧州题二）26.从下列两道题中任选一题作文。 题二：有 陪伴的日子（1）如选题二，请先在横线上填上一个恰当的词语，然后作文； （2）文体自选，不少于600字； （3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。（贵州安顺题一）31.从下面两题中任选一题作文。 题目一： 的岁月 提示：先将题目补充完整，横线处可分别选填：“成长”“平凡”“阳光明媚”“挑战自我”“与亲人相处”等，也可选填其他，然后作文。符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。 除诗歌外，文体自选，字数不少于600字。 题目或正文中不能出现真实的地名、校名和人名。 不得抄袭试卷中的材料或他人作品。

5、（贵州毕节题二）半命题作文 父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的情感，期待你来说说他们之间的故事。请将题目 之间补充完整后作文。（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。（贵州贵阳）有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在社戏里的友情，流淌在春水里的亲情，彰显在土地的誓言中的爱国情。有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执著，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。有一种思想，让我

6、们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。27.请你以“追寻那渐远的”为题，写一篇600650字的文章。（1）先将题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限。（3）文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。（贵州六盘水题一）28请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。题一：在你成长的道路上，总会有那么一些人，一些事留在你的记忆中，他们启迪你的智慧，增强你的信心，鼓足你的勇气，传递给你无穷的正能量 请

7、以“ 给了我 ”为题，将题目补充完整后写一篇文章。写出真情实感； 除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名。（贵州黔东南题二）28.下面两题中任选一题作文。题目二：当父母越来越 要求：注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。 若选题目二，先将文题补充完整，然后作文。 结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。 文中真实的人名、地名、校名请用字母或甲乙丙丁等表示。（贵州铜仁）23.你最欣赏某句诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美 你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智 你最欣赏某种动植物，或许是因为它的美丽，或许是因为它的不凡

8、 一个热爱生活、热爱世界的人，总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。 请结合自己的成长经历，以“我最欣赏 ”为题，写一篇文章。（1）将题目补充完整。字数不少于600字。（3）不要套作，不得抄袭。（4）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。（黑龙江牡丹江题二）29.从下面两个文题中任选一题作文。 文题二：生命中什么是可贵的？真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情 美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳 幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛 将题目“ 是可贵的”补充完整，写一篇文章。文中不能出现真实的学校、姓名；抒发真情实感，不得套写、抄袭； 字数在600字左右；除诗歌、戏剧外，文体不限

9、。（黑龙江齐齐哈尔题一）27.从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“给自己一个 ”（希望、微笑、机会）补充完整，写一篇文章。（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。 （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。 （4）字数在600字左右。（黑龙江绥化题一）26.从下面两个文题中任选一题作文。请将题目“为 点赞”补充完整，写一篇文章。（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。 （2）文章要有真情实感，主题要正确鲜明。 （3）文题二角度自选，立意自定，题目自拟。 （4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。（甘肃兰州

10、）阅读下面材料，根据要求写一篇文章。因为有人爱你，所以你是幸福的；因为有事可做，所以你是充实的。因为有坎坷，你学会了坚强；因为有失去，你懂得了珍惜请以“因为有_”为题，写一篇不少于600字的文章。将题目补充完整；文体自选（诗歌除外）；文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；字迹清晰美观，卷面整洁。（湖北鄂州）26.阅读下面的材料，根据要求写作文。行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人老师朋友，还是内心的勇气乐观执着？是校内的阅读思考互助，还是野外的漫步远足探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。请以“ 刷新着我的生

11、活”为题写一篇作文。立意自定；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。（湖北黄石题二）写作（60分）23.请从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的记叙文。如果选择题目（2），请先把题目补充完整。文中不得出现真实的地名、校名、人名等。（2）又是一年 时（湖北十堰题一）25.请从下面两题中任选一题作文。（1）请以 “ 激励我成长” 为题作文。选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。内容具体，情感真挚，积极向上。除诗歌、戏剧外，不限文体。不少于600字。文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“”代替。（湖北襄阳题一）2

12、7.请从下面两题中任选一题作文。 题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的 姿态前行：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知已，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行请以“以 的姿态前行”为题，写一篇文章。请先在答题卡上所选题号的括号内打“”，然后再作文。若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟文题。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。（湖北孝感题一）23.请从以下两道作文题中任选一题写一篇700字

13、左右的文章，文体不限（诗歌除外）。书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。请以“藏在 中的精彩”为题，写一篇文章。提示：可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个，把题目补充完整。（湖北宜昌）作文34.当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的：畅游山林，你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字；享受亲情，你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字；同学情深，你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字；沉醉艺术，你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字取一个好名字，可以表达我们对现实的把握，对未来的憧憬，对美好的肯定和

14、珍惜，对生活的期待和热爱。请你结合自己的经历，以给 取一个好名字为题，写一篇600字左右的文章。先将题目补充完整；文中不要出现真实的地名、校名和人名。（湖南长沙题二）23.从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（40分）题目（二）我们一起品味过的 （快乐忧伤）【要求】（1）若选题目二，须先从“快乐”“忧伤”两个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现真是的人名、校名、地名；（4）卷面整洁，字迹清楚。（湖南郴州）25.阅读下面文字，按要求作文。风，一种自然现象，是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象，例如南风、北风。 风也指某种

15、爱好、时尚，是社会或某个集体正在流行的，例如班风、校风。请以“ _风”为题，写一篇作文。注意：请选择恰当的词语将题目补充完整（南风、北风、班风、校风除外）；文章除诗 歌外，体裁不限；不得出现真实校名、人名、地名；（湖南怀化）27.题目：谢谢你给了我 （生命、幸福、自信、关爱、挫折、教训） 要求：（1）将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。 （2）书写工整、卷面整洁。（书写及卷面占4分） （3）内容具体，有真情实感，不得套写、抄袭。（湖南邵阳题二）30.下面两道作文题，请任选一题写作。文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”闻着带香，一路

16、成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣请以“一路书香一路 ”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；立意自定，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。（湖南常德）23.以“再见， ”（横线上可填母校、朋友、童年、自卑）为题，写一篇600字左右的记叙文。（湖南湘潭）27.按要求作文。 题目：留在 在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。 除诗歌外文体不限，不少于600字。 要求书写工整，标点、格式规范。 避免在文中出现真实的人名、校名或地名。（湖南湘西题一）题目二：岁月匆匆，我们已走过初中三年，有许多的人和事给予过我

17、们深刻的影响。哪些点点滴滴让我们无法忘记，也不会忘记，因为它们已经刻在我们心灵的深处请将题目“回想 的味道（青春、追去、诗歌、快乐）”补充完整，写一篇文章。以上两题，任选一题作文。 文体自选（诗歌除外），不少于600字； 表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭； 书写正确、规范、美观。（湖南益阳）27.请以“我与 有个约定”为题写一篇文章。在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文；内容具体，感情健康真实；除诗歌外文体不限；标点正确，书写规范，不少于600字；文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。（湖南永州题二）24.从下列两题中任选题，按要求写一篇作文。 【文题二】因为窗子，

18、我们能更好地欣赏外面的世界；因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；因为请你以“因为 ，我更 ”为题作文选择文题二须把文题补充完整；内容具体，有真情实感；可写记叙文，也可写议论文；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。（湖南岳阳题二）四、作文（50分，其中含书写5分）27.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。渴望 （1）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。 （2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（湖南株洲）请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分

19、。题目： 哦，原来这才是 （哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等）（江苏淮安）阅读下面文字，完成作文。广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。轻易“不一样的”为题，写一篇不少于600字的文章。将文题补充完整；除诗歌、戏剧外，文体不限；（江苏南京）19请以“只是因为 ”为题写一篇作文。（1）从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。（2）文

20、体自选，不少于600字。（3）不得出现真实的校名、人名。（江苏盐城）23.“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟”以“我与_再见时”为题写一篇文章。选择恰当的词语将题目补充完整；立意自定；除诗歌外，题材不限；不少于600字；不得出现真实的人名、地名、校名。（江苏苏州）按要求作文。22.作文。人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝

21、彩，一回意外的跌倒每一种经历都充实着我们的人生。请以“不错过_”为题，写一篇文章。在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；除诗歌、剧本以外文体不限；不要少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。（江西抚州）25.写作（50分）请以“留一份 给你”为题，写一篇文章。（1）补全题目；（2）文题自选（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600字。 （辽宁阜新题一）22.从下面两题中任选一题，按要求完成作文。（1）题目： 是一剂良药如果选择问题（1），先将题目补充完整，再写文章；诗歌、戏剧除外，文体不限，不少于600字；字迹工整，卷面整洁（

22、达到此项要求，评分时可奖励1-5分，总分不能超过40分）；文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名，如果出现校名、人名，请用育才学校，小伟、小刚、小丽、小娜代替。（辽宁锦州题二）31.在下面两个题目中任选其一作文。 题目（二）：最美的 （1）如果选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。（内蒙古赤峰题一）26.从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名。（1）小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福

23、是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现幸福是爱，好好对待身边的人，爱到就是幸福请以“幸福的背后，是 ”为题，写一篇记叙文。不少于600字。（宁夏）作文（40分）静下心来想想，你会发现太多的人、事、物、景都会触动你的心，无论喜、怒、哀、 请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。与 相伴（山东滨州）27.有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要_还在”为题，写一篇文章。（1）表达真情实感。不少于600字。（3）

24、文中不得出现真实的地名、校名和人名。（4）卷面整洁，书写工整。（山东东营）阅读下面的文字，按要求作文。不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧1.以“ 的眼泪”为题。2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。（山东临沂

25、）22.记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！请以“那一段 的时光”为题，写一篇文章。提示与要求：请将题目补充完整；立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；文中不得出现真实的人名、地名、校名。（山东日照）21.人的一生中会有许多个“第一次”；第一次获奖，第一次受挫，第一次帮助他人，第一次独自远行，第一次登台讲话你亲身经历的“第一次”，一定给你留下了难忘的记忆和深刻的感情。请以“第一次 ”为题写一篇文章。先将题目补充完整，再写作文；除诗歌外文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的人名，校名和地名。（山东烟台）作文

26、23.题目： 征服了我请在横线处填上合适的词语，将题目补充完整，然后写作；文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；文中不得出现真实的人名和学校名。（四川成都）13.汪曾祺的端午的鸭蛋里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的蝉中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小”请以“小小的 ”为题，写一篇文章。先补全题目，然后作文；要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。（四川德阳）28.阅读下面文字，按要求作文（40分）文人自古伤离别，既有“莫愁前路无知己”的豁达赠言，也有“执手相看泪眼”的婆娑对望，还有“劝君更尽一杯酒”的且行且惜。现当代，有“作别西天的云彩”的轻轻挥手，也有“长亭外，古道边，芳草碧连天”的悠扬唱和。道别，总是有说不尽的话。请以“与 道别”为题，写一篇600字左右的文章。（1）将题目补充完整；（2）自定体裁，诗歌除外；（3）文中不出现真实的校名、地名和人名。