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③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名；
⑤不得抄袭。
（广西贺州题二）
24．下面两题，任选一题，按要求作文。
请以“是那样美丽”为题目，写一篇文章。
①半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（可以填上身边的人或物，也可以填上表示情感、美德的词语，如爱、感恩、惜时、诚信、追求、助人为乐等），将题目补充完整，然后作文。
②除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
（广西河池题一）24.请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇文章。
【题一】在人生漫长的旅途中，也许有一个人、一物件、一道风景、一段经历、一段情感……能拨动你心弦并留下感激和怀念之情。
请以“那，我不能忘记”为题写一篇600字以上的记叙文。
①先将题目补充完整，横线上可填：
人、山、一刻、一支歌、掌声、泪水、炊烟……②内容具体，有真情实感。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④书写正确、工整、卷面整洁。
（广西来宾题二）23.请从以下两题中任选一题作文。
①文体不限（诗歌、戏剧除外）；
②要写出真情实感；
③不少于600字；
④不得出现真实的地名、校名和人名，不得套作或抄袭。
（50分）
（2）请以“像那样”为题目，写一篇文章。
（先把题目补充完整再作文）
（广西柳州题一）24.下面两题，任选一题作文。
（1）请以“错过”为题写一篇文章（请先在横线上把题目补充完整，横线上填写具体的人、事、物、景等等）。
写作要求：
①除诗歌外，其他文体不限；
②不少于600字；
③不得抄袭，不得套作；
④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
（广西南宁）26.木兰替父从军的勇敢决定，使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄；
鲁迅弃医从文的明智的决定，使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠；
邓稼先毅然回国的果断决定，使他成为一位人民称颂的“两弹”元勋……人的一生需要作出许多决定，但无论怎样的决定，对我们都是一种考验，我们也一定会从中得到有益的启示。
请以“我的一次决定”为题，写一篇作文。
（1）补全题目，横线上可以填入“明智”“大胆”“正确”“遗憾”等词语。
（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名；
（3）诗歌除外，文体不限，数字在600字以上。
（广西梧州题二）26.从下列两道题中任选一题作文。
题二：
有陪伴的日子
（1）如选题二，请先在横线上填上一个恰当的词语，然后作文；
（2）文体自选，不少于600字；
（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
（贵州安顺题一）31.从下面两题中任选一题作文。
题目一：
的岁月
提示：
先将题目补充完整，横线处可分别选填：
“成长”“平凡”“阳光明媚”“挑战自我”“与亲人相处”等，也可选填其他，然后作文。
①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。
②除诗歌外，文体自选，字数不少于600字。
③题目或正文中不能出现真实的地名、校名和人名。
④不得抄袭试卷中的材料或他人作品。
（贵州毕节题二）半命题作文
父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间……人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的情感，期待你来说说他们之间的故事。
请将题目《之间》补充完整后作文。
（1）以上两题，任选其一作文。
（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（3）不少于600字，书写规范工整。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。
（贵州贵阳）
有一种情感，让我们刻骨铭心：
包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显在《土地的誓言》中的爱国情。
有一种精神，让我们追慕不已：
夸父与日逐走道渴而死的执著，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。
有一种思想，让我们高山仰止：
兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。
……
曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。
那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。
27.
请你以“追寻那渐远的
”为题，写一篇600—650字的文章。
（1）先将题目补充完整。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
（贵州六盘水题一）
28．请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。
题一：
在你成长的道路上，总会有那么一些人，一些事留在你的记忆中，他们启迪你的
智慧，增强你的信心，鼓足你的勇气，传递给你无穷的正能量……
请以“给了我”为题，将题目补充完整后写一篇文章。
①写出真情实感；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
（贵州黔东南题二）28.下面两题中任选一题作文。
题目二：
当父母越来越
要求：
①注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。
②若选题目二，先将文题补充完整，然后作文。
③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。
④文中真实的人名、地名、校名请用字母或甲乙丙丁等表示。
（贵州铜仁）23.你最欣赏某句诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美……
你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智……
你最欣赏某种动植物，或许是因为它的美丽，或许是因为它的不凡……
一个热爱生活、热爱世界的人，总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。
请结合自己的成长经历，以“我最欣赏”为题，写一篇文章。
（1）将题目补充完整。
字数不少于600字。
（3）不要套作，不得抄袭。
（4）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
（黑龙江牡丹江题二）29.从下面两个文题中任选一题作文。
文题二：
生命中什么是可贵的？
真挚的情感是可贵的：
亲情、友情、师生情……
美好的品德是可贵的：
善良、执着、勤劳……
幸福的点滴是可贵的：
一个眼神、一个微笑、一句叮咛……
将题目“是可贵的”补充完整，写一篇文章。
①文中不能出现真实的学校、姓名；
②抒发真情实感，不得套写、抄袭；
③字数在600字左右；
④除诗歌、戏剧外，文体不限。
（黑龙江齐齐哈尔题一）27.从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：
请将题目“给自己一个”（希望、微笑、机会……）补充完整，写一篇文章。
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（4）字数在600字左右。
（黑龙江绥化题一）26.从下面两个文题中任选一题作文。
请将题目“为点赞”补充完整，写一篇文章。
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；
不得套写、抄袭。
（2）文章要有真情实感，主题要正确鲜明。
（3）文题二角度自选，立意自定，题目自拟。
（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
字数在600字左右。
（甘肃兰州）阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
因为有人爱你，所以你是幸福的；
因为有事可做，所以你是充实的。
因为有坎坷，你学会了坚强；
因为有失去，你懂得了珍惜……
请以“因为有_____”为题，写一篇不少于600字的文章。
①将题目补充完整；
②文体自选（诗歌除外）；
③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；
④字迹清晰美观，卷面整洁。
（湖北鄂州）26.阅读下面的材料，根据要求写作文。
行走于青春季节的你，生活天天在刷新
。
是什么带来这些变化？
是身边的亲人﹑老师﹑朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？
是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？
当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。
请以“刷新着我的生活”为题写一篇作文。
②立意自定；
③文体自选；
④不少于600字；
⑤文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。
（湖北黄石题二）写作（60分）
23.请从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的记叙文。
如果选择题目
（2），请先把题目补充完整。
文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
（2）又是一年时
（湖北十堰题一）25.请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“激励我成长”为题作文。
①选择题目
（1）的请先将题目补充完整，然后作文；
选择题目
（2）的另拟题目作文。
②内容具体，情感真挚，积极向上。
③除诗歌、戏剧外，不限文体。
④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“×
×
”代替。
（湖北襄阳题一）27.请从下面两题中任选一题作文。
题一：
人生，就是不断地前行。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行：
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；
“海内存知已，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行……请以“以的姿态前行”为题，写一篇文章。
①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题一，请先将题目补充完整；
若选题二，请自拟文题。
③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（湖北孝感题一）23.请从以下两道作文题中任选一题写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。
书写整洁；
文中不得出现真实的地名、校名、人名；
不得抄袭和套作。
①请以“藏在中的精彩”为题，写一篇文章。
提示：
可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个，把题目补充完整。
（湖北宜昌）作文
34.当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。
其实生活每天也都是新的：
畅游山林，你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字；
享受亲情，你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字；
同学情深，你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字；
沉醉艺术，你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字……取一个好名字，可以表达我们对现实的把握，对未来的憧憬，对美好的肯定和珍惜，对生活的期待和热爱。
请你结合自己的经历，以《给取一个好名字》为题，写一篇600字左右的文章。
①先将题目补充完整；
②文中不要出现真实的地名、校名和人名。
（湖南长沙题二）23.从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
（40分）
题目
（二）我们一起品味过的（快乐∕忧伤）
【要求】
（1）若选题目二，须先从“快乐”“忧伤”两个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文；
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（3）文中不得出现真是的人名、校名、地名；
（4）卷面整洁，字迹清楚。
（湖南郴州）25.阅读下面文字，按要求作文。
风，一种自然现象，是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象，例如南风、北风。
风也指某种爱好、时尚，是社会或某个集体正在流行的，例如班风、校风。
请以“_________风”为题，写一篇作文。
注意：
①请选择恰当的词语将题目补充完整（南风、北风、班风、校风除外）；
②文章除诗歌外，体裁不限；
③不得出现真实校名、人名、地名；
（湖南怀化）27.题目：
谢谢你给了我（生命、幸福、自信、关爱、挫折、教训……）
要求：
（1）将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。
（2）书写工整、卷面整洁。
（书写及卷面占4分）
（3）内容具体，有真情实感，不得套写、抄袭。
（湖南邵阳题二）30.下面两道作文题，请任选一题写作。
文题二：
茶能醉我不需酒，书能香我何需花。
冰心曾说过：
“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
”闻着带香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣……请以“一路书香一路”（歌、笑、痛、阳光、春风……）为题写一篇文章。
①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；
②立意自定，文体不限，不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、人名；
④卷面整洁，字迹清楚。
（湖南常德）23.以“再见，”（横线上可填母校、朋友、童年、自卑……）为题，写一篇600字左右的记叙文。
（湖南湘潭）27.按要求作文。
题目：
留在
①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。
②除诗歌外文体不限，不少于600字。
③要求书写工整，标点、格式规范。
④避免在文中出现真实的人名、校名或地名。
（湖南湘西题一）
题目二：
岁月匆匆，我们已走过初中三年，有许多的人和事给予过我们深刻的影响。
哪些点点滴滴让我们无法忘记，也不会忘记，因为它们已经刻在我们心灵的深处……
请将题目“回想的味道（青春、追去、诗歌、快乐……）”补充完整，写一篇文章。
①以上两题，任选一题作文。
②文体自选（诗歌除外），不少于600字；
③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；
⑤书写正确、规范、美观。
（湖南益阳）27.请以“我与有个约定”为题写一篇文章。
①在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文；
②内容具体，感情健康真实；
③除诗歌外文体不限；
④标点正确，书写规范，不少于600字；
⑤文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
（湖南永州题二）24.从下列两题中任选—题，按要求写一篇作文。
【文题二】因为窗子，我们能更好地欣赏外面的世界；
因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；
因为……
请你以“因为，我更”为题作文
①选择文题二须把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③可写记叙文，也可写议论文；
④文中不得出现真实的地名、校名、人名；
⑤不少于600字。
（湖南岳阳题二）四、作文（50分，其中含书写5分）
27.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
渴望
（1）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（湖南株洲）请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。
文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：
哦，原来这才是
（哦：
表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等）
（江苏淮安）阅读下面文字，完成作文。
广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；
茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；
同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。
只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。
轻易“不一样的
”为题，写一篇不少于600字的文章。
①将文题补充完整；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
（江苏南京）19．请以“只是因为”为题写一篇作文。
（1）从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。
（2）文体自选，不少于600字。
（3）不得出现真实的校名、人名。
（江苏盐城）
23.“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”人生，总是充满了再次相见的机缘。
儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；
昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。
还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……”
以“我与_________再见时”为题写一篇文章。
⑴选择恰当的词语将题目补充完整；
⑵立意自定；
⑶除诗歌外，题材不限；
⑷不少于600字；
⑸不得出现真实的人名、地名、校名。
（江苏苏州）按要求作文。
22.作文。
人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。
沿途的风景，我们都别错过。
一首歌，一本书；
一场细雨，一条曲径；
一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过______”为题，写一篇文章。
①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
（江西抚州）25.写作（50分）
请以“留一份给你”为题，写一篇文章。
（1）补全题目；
（2）文题自选（诗歌除外）；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（4）不少于600字。
（辽宁阜新题一）22.从下面两题中任选一题，按要求完成作文。
（1）题目：
是一剂良药
①如果选择问题
（1），先将题目补充完整，再写文章；
②诗歌、戏剧除外，文体不限，不少于600字；
③字迹工整，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励1-5分，总分不能超过40分）；
④文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名，如果出现校名、人名，请用育才学校，小伟、小刚、小丽、小娜代替。
（辽宁锦州题二）31.在下面两个题目中任选其一作文。
题目
（二）：
最美的
（1）如果选择题目
（二），先把题目补充完整，然后作文。
（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
（达到此项要求，可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
（内蒙古赤峰题一）26.从下面两个题目中任选一题写作。
作文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；
长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；
成熟后，发现幸福是爱，好好对待身边的人，爱到就是幸福……
请以“幸福的背后，是”为题，写一篇记叙文。
②不少于600字。
（宁夏）作文（40分）
静下心来想想，你会发现太多的人、事、物、景都会触动你的心，无论喜、怒、哀、……
请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。
与相伴
（山东滨州）
27.有一首小诗写道：
只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；
只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；
只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
请以“只要______还在”为题，写一篇文章。
（1）表达真情实感。
不少于600字。
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（4）卷面整洁，书写工整。
（山东东营）阅读下面的文字，按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；
不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；
不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；
有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；
有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言……那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……
1.以“的眼泪”为题。
2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
（山东临沂）
22.记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：
或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
请以“那一段的时光”为题，写一篇文章。
提示与要求：
①请将题目补充完整；
②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（山东日照）
21.人的一生中会有许多个“第一次”；
第一次获奖，第一次受挫，第一次帮助他人，第一次独自远行，第一次登台讲话……
你亲身经历的“第一次”，一定给你留下了难忘的记忆和深刻的感情。
请以“第一次”为题写一篇文章。
①先将题目补充完整，再写作文；
②除诗歌外文体不限，不少于600字；
③文中不得出现真实的人名，校名和地名。
（山东烟台）作文
23.题目：
征服了我
①请在横线处填上合适的词语，将题目补充完整，然后写作；
②文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；
③文中不得出现真实的人名和学校名。
（四川成都）13.汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；
小思的《蝉》中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。
生活中，“小”无处不在：
小人物，小物件，小细节，小感受……对于这些“小”，有人忽略，有人在意；
有人觉得平淡，有人看见深刻；
有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小”……
请以“小小的”为题，写一篇文章。
①先补全题目，然后作文；
②要有真情实感；
③自定立意，自选文体（诗歌除外）；
⑤不得抄袭、套作；
⑥不得出现真实的人名、校名和地名。
（四川德阳）28.阅读下面文字，按要求作文（40分）
文人自古伤离别，既有“莫愁前路无知己”的豁达赠言，也有“执手相看泪眼”的婆娑对望，还有“劝君更尽一杯酒”的且行且惜。
现当代，有“作别西天的云彩”的轻轻挥手，也有“长亭外，古道边，芳草碧连天”的悠扬唱和。
道别，总是有说不尽的话。
请以“与道别”为题，写一篇600字左右的文章。
（1）将题目补充完整；
（2）自定体裁，诗歌除外；
（3）文中不出现真实的校名、地名和人名。
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