高一化学自主招生练习一Word文件下载.docx

1、11下列实验操作中，正确的是A连续滴加液体 B稀释浓硫酸 C检查气密性 D熄灭酒精灯12次氯酸钠（NaClO）是某 种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为（ ） A+5 B+3 C+1 D113下列物质中，含有氧分子的是（ ）AO2 BMnO2 CCO2 DH2O214下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A盐酸用于除去铁锈 B干冰用于人工降雨C铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D小苏打用于治疗胃酸过多15下列是人体中几种体液的正常pH，其中酸性最强的是（ ）A胆汁（6.87.4） B唾液（6.67.1）C血液（7.357.45） D胃液（0.81.5）16将密封良好的方便面从平原带到高原时，

2、包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）A间隔增大 B质量增大 C体积增大 D个数增多17下列物质露置于空气中，质量会减少的是（ ）A浓硫酸 B浓盐酸 C氢氧化钠 D氯化钠18下列说法错误的是（ ）A食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质，添加越多越好B为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物C回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源D基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类19为保护环境，我们自身应做到：不乱扔果皮纸屑、垃圾袋；在田野里点燃农作物秸秆；不浪费水、电、纸张；尽量不买或少买一次性商品；不随便丢弃废旧电池；积极参加植树造林活动；只坐私家车出行。其中

3、做法正确的是（ ）A B C D全部20用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是（ ） A甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键一步是蒸发 B甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的C乙实验按照的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小D乙实验中，若所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液浓度偏大21在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是（ ）A元素符号为Hg B属于非金属元素C原子核内中子数为80 D相对原子质量是200.6 g22下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）A

4、该反应中共有四种原子 BA中氮元素的化合价为+3CA中各元素的质量比为141 D该反应中B和C的质量比为12723右图是A、B两种固 体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） AA的溶解度大于B的溶解度BA、B两种饱和溶液都从t3降温到t2，析出的晶体的质量一定是：ABCt1时，用等质量水配制的A、B饱和溶液中，所含溶质的质量：B Dt2时，100克饱和溶液A和50克饱和溶液B中，溶质的质量分数相等24下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发C检验二氧化碳气

5、体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化25下列图像与对应选项关系合理的是（ ）A在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体B向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量C用相等质量的双氧水来制取氧气D电解水生成氢气和氧气二、填空题（共5个小题，共38分）26（6分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：（1）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管1产生的气体是_，写出水在通电

6、条件下反应的化学方程式 。（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水。（4）把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是 （填序号）。 A.粉笔灰 B.硫酸铜 C.蔗糖 D.食用油27（7分）日常生活离不开化学。（1）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是_。A橙子 B西红柿 C大豆 D玉米（2）环保问题成为2014年全国两会热议的焦点，PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成

7、雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响很大。下列措施能减少PM2.5污染的是 。 A鼓励开私家车出行 B鼓励燃煤火力发电。 C鼓励使用太阳能热水器 D鼓励购买清洁能源汽车（3）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如右图所示）火柴在哪种情况下更容易持续燃烧 原因是 。（4）“可燃冰”主要成分为甲烷的水合物，是未来的重要能源。甲烷的化学式是 。（5）化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气 ，其中能形成酸雨的气体是 。依据酸所具有的性质，判断酸雨对下列物品有损害的是 （填字母序号）。A 大理石塑像 B铝制门窗 C钢铁结构大桥 D花草树木28（4分）从化

8、学视角观察物质世界：（1）从组成角度看：世界上的物质是由一百余种元素组成。二氧化碳是由 元素组成的。（2）从物质分类看：生铁和钢都属于 。（3）从微粒角度看：CO和CO2为两种不同物质的原因是_ 。水蒸发和水电解这两种变化的本质区别是 。29（11分）人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。（1）地壳中含量最高的金属元素是 。（2）根据下图的金属应用实例推断，金属具有的物理性质依次为 。电线 金属丝 炊具（3）某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小刚同学欲从上述废液中回收Cu，并得到副产品FeSO4，设计实验流程如下图所示，回答问题：操作I的名称是 。固体A

9、是 。废液与X发生反应的化学方程式为 。（4）将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。滤渣中一定含有的物质是 ；滤液中一定含有的溶质是 。30.（10分）标号为A、B、C、D、E、F、G七种物质均为初中化学常见物质，为了探究物质组成做了如下实验：（1）观察外观：A为红色粉末，B为黑色粉，末其余均为白色固体。（2）分别加足量的水振荡，A、B、F不溶，其他均成无色溶液。（3）若向A、B、F中加足量的稀盐酸，均可观察到明显的现象，A中发生反应的化学方程式 。B与稀盐酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，由此可知B在常见的金属活动顺序中

10、的位置是 （填“氢之前”或“氢之后”）。F中发生反应的化学方程式为 。（4）取另外四种物质的溶液，分别滴加酚酞试液，C、D、E显红色。G中无变化，且G为日常生活中常用的调味品，G为 。（5）为了进一步确定余下的三种物质，同学们查阅了资料：CO2 可与Na2CO3溶液反 应，生成NaHCO3，写出此反应的化学方程式为 。（6）另取C、D、E中的溶液于三支试管中，用滴管分别加入少量的稀盐酸，如右图所示，若出现_（填现象），说明试管中盛装的是Na2CO3溶液。（7）若另外两种碱性物质分别是NaOH和Ca（OH）2 ，请你设计实验验证：（包括实验步骤、现象和结论） 。三、实验题（共3个小题，共22分）

11、31（7分）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是 。（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是 。用带火星的木条检验氧气 时，可观察到的现象是 。32（6分）小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，验证CO2与NaOH是否发生反应。（1）小刚用A装置未看到明显的现象，他认为CO2与NaOH不发生反应。（2）小丽用B装置进行实验，看到气球变鼓，认为CO2与NaOH发生反应，反应的方程式为 。老师指出：CO2与水接触也能看到上述现象，因此上述实验不足以证明CO

12、2与NaOH发生了反应，两位同学经过认真思考，决定从分液漏斗再向B烧瓶中加入足量的稀盐酸，又看到气球变瘪，从而确定CO2与NaOH发生了反应。解释气球变鼓的原因 ，变瘪的原因 。（3）证明C中的CO2与NaOH溶液发生反应，两位同学认为利用该装置做个对比实验，补做的实验是：实验操作 ，实验现象 。33（9分）工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究。【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2 质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。【实验方案】小科同学根据 以

13、上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）。（1）A中发生反应的化学方程式为 。（2）浓硫酸的作用为 。【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 （填序号）。加入的稀硫酸量不足 装置内空气中的CO2没有排出反应产生的CO2未被完全吸收 干燥管与空气直接相通【方案改进】为减少误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）。图乙B装置中样品在与 稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是 。【数据

14、分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。【拓展提高】已知 Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不断振荡，先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X 溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成为 四、计算题（共2个小题，共15分。）34（5分）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为SiO2 + 2CSi + 2CO。若生产5.6 g硅，理论上需要二氧化硅（SiO2）多少克？35（

15、10分）实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入适量的硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去掉铁锈）放入该小烧杯中反应，当反应后的溶液呈中性时再次称量，总质量为43.9 g。请回答下列问题：（1）反应中产生的气体的质量是 。（2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。（3）如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是 （选填“偏大”、“偏小”、“无影响”） 。参考答案一、选择题（共25分）1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6

16、.C 7.A 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C 13.A 14.B15.D 16.A 17.B 18.A 19.C 20.C 21.A 22.D 23.D 24.B 25.B二、填空题（共38分）26（6分）（1）H2 ； 2H2O2H2+O2 （2）蒸馏 （3）肥皂水 （4）C27（7分）（1）C（2）C D （3）向下斜的火柴 当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易燃烧。（4）CH4 （5）SO2 ABCD28（4分）（1）碳元素和氧元素 （2）混合物（3）分子不同 水分子本身是否发生改变29（11分）（1）Al （2）导电性 延展性 导热

17、性 （3）过滤 Fe Cu Fe+CuSO4Cu+FeSO4 （4）铁、铜 硫酸镁、硫酸锌30（10分）（3）6HCl+Fe2O32FeCl3+3H2O 氢前金属 2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2（4）氯化钠（5）CO2 +H2O+Na2CO32NaHCO3 （6）试管底部有气泡生成，上升过程中小气泡变小或消失。（7）分别向未知的两种无色溶液中通CO2气体，浑浊的是Ca（OH）2溶液，无变化的是NaOH溶液。31（7分）（1）酒精灯 （2）B C（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 先将导管移出水面再熄灭酒精灯 木条复燃32（6分）（2）CO2+2NaOH Na2CO3

18、+H2O 二氧化碳与氢氧化钠发生反应瓶中压强减小，使气球鼓起 稀盐酸与生成的碳酸钠反应生成二氧化碳，瓶中压强增大，使气球变瘪。（3）将氢氧化钠溶液换成水，重复以上实验 观察到试管内液面上升的高度不相同33（9分）（1）Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O +CO2，H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O（2）吸水 【交流讨论】【方案改进】关闭c、打开a、b 【数据分析】 偏低【拓展提高】Na2SO4和H2SO4；Na2SO4；Na2SO4和NaHCO3（写名称也对）34.（5分）解：设理论上需要二氧化硅的质量为x。SiO2 + 2CSi + 2CO （1分）60 28 X 5.6g （1分） 60X = 285.6g （1分） x12 g （2分）答：略35.（10分） （1）0.1g （2分）（2） 解：设参加反应硫酸的质量为x Fe+H2SO4 FeSO4+ H2 （1分）98 2X 0.1g （1分） 98X = 20.1g （1分）X =4.9g （1分）硫酸的质量分数为（4.9/33.218.2）100%=32.7% （2分）（3）偏小 （2分）