浙江高等教育自学考试管理试题Word格式.docx

1、A.开放化 B.智能化C.民主化 D.理性化2.最早用行政学、法学理论研究教育管理的人首推德国的（ ）A.施泰因 B.泰勒C.韦伯 D.明茨伯格3._是学校管理的目标和尺度，发展战略是提高学校效能的重要工具。（ ）A.效能 B.效率C.效果 D.效益4.我国传统的教师任用制度是（ ）A.科举制 B.派任制C.聘任制 D.考聘制5.公共关系最初以_的形式进入学校。A.机构 B.制度C.课程 D.管理三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。1.教育管理学是价值的科学,具有文化性的特点。2.教育管理的中心任务是提高教育质量。3.通过“霍

2、桑实验”梅奥提出了系统理论思想。4.从理论上讲,教育改革的前提是更新教育观念。5.教育行政职能是指教育行政系统所具有的作用和职责。6.韦伯最早提出教师是一种专门性职业的思想。7.在PDCA戴明环中,肯定成绩、发现问题、提出改进措施、奖惩人员是执行阶段的任务。8.学校人力资源的规划就是对学校未来的人力需要数量、结构及其开发过程所进行的筹划。9.学校对社区公共关系的基本目的是注重分析舆论及各种小道消息。10.学校质量警戒线是对学校工作质量和学生质量所规定的最低标准。四、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.教育管理学（广义）2.教育行政体制3.管理跨度4.领导五、简答题（本大题共4小

3、题，每小题6分，共24分）1.如何开展科学有效的教育督导评价活动?2.什么是学校“国有民办”?有哪些优势与不足?3.衡量决策质量的指标有哪些?影响决策质量的微观因素是什么?4.运用考聘制度任用教师有哪些优点?要具备什么条件?六、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）1.试述“科学管理”理论及其对教育管理的影响。2.联系实际谈谈你对学校全面质量管理的认识。浙江2011年1月高等教育社会行政自考试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.1900年之前，美国中央政府没有社会福利行政，社会服务主要由哪一组织处理?（）A.慈善机构B.州政府C.联邦政府D.市政府2.下列属

4、于微观社会工作方法的是（）A.社会政策B.社会行政C.社区工作D.小组工作3.社会政策这一概念最先由哪国学者提出（）A.英国B.美国C.德国D.日本4.按照艾斯平安德森的“三大福利体制类型”，下列属于自由主义福利体制的是（）C.日本D.韩国5.在计划经济体制下，我国社会福利经济体制呈现怎样的特征?A.一元特征B.复合型特征C.多元特征D.二元特征6.社会福利行政组织机构可分为地方性机构、单一性机构和（）A.全国性机构B.非营利机构C.区域性机构D.政府性机构7.最简单的组织方式是（）A.直线幕僚式B.纯直线式组织结构C.功能职权式D.环形组织结构8.领导的影响力来自于两方面：权威和（）A.任命

5、B.公民C.职权D.信任9.人力资源概念由谁于1954年首次提出（）A.安德森B.维伦斯基C.德鲁克D.迪特马斯10.下列不属于员工的聘用过程使用的方法的是（）A.面谈B.情景的测试C.测验D.培训11.对项目进行监测的中心任务是（）A.对项目信息的获取B.建立项目人员的信任关系电子选举C.分析项目信息D.评价项目实施状况电子会议12.20世纪80年代，美国社会福利服务面对的主要问题是（）A.项目的剧增B.人员的削减C.项目的缩减D.环境的恶化13.“3D”评估理论中的“3D”指的是诊断、设计和（）A.发展B.进取C.组织D.评价14.根据评估者的身份来区别，社会服务评估可分为内部评估和（）A

6、.事前评估B.外部评估C.过程评估D.成果评估15.下列属于社会服务评估的形成性评估的是（）A.成果的评估B.结构评估C.努力的评估D.过程评估16.社会服务方案的成果评估可分为期中成果评估和（）B.阶段性成果评估D.最终成果评估17.下列属于社会服务机构发展中常用的成员发展方法的是（）A.扩大工作B.丰富工作C.训练小组D.创新18.下列属于中国古代社会福利思想的是（）A.儒家的大同社会思想B.法家法治论C.道家天人合一思想D.儒家人性论19.下列属于目标管理的基本组成部分的是（）A.目标的模糊性B.绩效反馈C.模糊时间规定D.有限参与20.依据赞助者的不同，组织可以分为自愿性组织、公共组织

7、和（）A.营利组织B.政府组织C.非营利组织D.国际组织二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.社会行政的五要件包括（）A.社会福利资源B.社会政策C.社会服务机构D.社会服务人员E.社会行政人员2.费德勒假设个人特征影响领导的有效性，由此区分两种领导者风格，包括（）A.关系导向型B.*-权威式C.任务导向型D.开明-权威式E.权威式3.韦伯根据权威的主要来源，将权威分为（）A.传统型权威B.魅力型权威C.法理型权威D.政绩型权威E.有效型权威4.社会服务机构资金

8、运用的原则是（）A.合法B.有效C.以服务为本D.绩效优先E.以人为本5.项目控制包括（）A.进度控制B.财务管理C.产出控制D.风险管理E.审计三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1.在落实、实施社会政策方面，政府是首要责任主体，也是唯一行动主体。2.领导作用的发挥，取决于被领导者、政策和环境三方面的相互制约和相互影响。3.魅力领导理论认为，魅力型领导与下属的高满意度之间存在显著的相关性。但并未发现其与下属的高绩效之间存在相关性。4.个案管理具有行政管理特征。5.社会服务机构的能力建设主要依靠主体的努力。四、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.社会行政2.人力资源3.项目4.组织发展1.简述宏观社会行政的特征。2.简述机构的服务及员工发展计划的具体内容。3.简述社会服务机构的经费来源。4.简述计划经济体制下中国社会行政的特点。六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）1.试述院舍工作的对象及模式。2.试述社会服务计划的程序。