人教版四年级下册语文词语盘点看拼音写词语Word文档下载推荐.docx

1、n xun ln bi i hng chng di di bn bn din din 请默写日积月累：词语盘点二（读读写写）wi ch ci f jn zhn q zhn sh y bi hu qn xn do d ho m xin p zn yn to nn shn lin p sh kun di l wu ji zn shn chu bi jin yn x pi b din hu hun hun sh u mn mn b l m hu b ji min chn ci s pi b kn shu r chi ln tn h yn词语盘点二（读读记记）ji j bn ch ku zn tin

2、jn sn shn lin shi zh qin hu hu dn w zhun qin sh lin jio do jin ji shu y chn zho xi yn shn bo yun l kun rn mn mi y qi zu ji chun xin jin xn b xn词语盘点三（读读写写）l yu yu u sh tn zhn ch q t qn yuchn sh fn hu hi u b ji bin f qn ln b zhu fi wn zi b ki mn ru ln dn cn yn ji ki tu jn zhn i w yn un pn ru w sh jin

3、s b ji y un r ch y k j q chun x x xin ch yn xio hn q sh b zhn xin kn hu词语盘点三（读读记记）zho yo ln ni zh fi w zh ten yu hun d b qn sh bn t hu mi zhi jn yn so zhou f ln t rn q x b sh fn zh zh f j y cn hu un jin y ch yu zh du zi du nn su xn su yb zh b ku k zh bi y y xin tin ki qn r y j j hu rn词语盘点四（读读写写）chn

4、j pn wn ku sho mi f nn shn sho hu wi hn li x shn xin shn qn ki xun zhn y nn y jn tn jn j n xin shn tn zu h y jin kn b hun b mn z co cn shn j jn hu shn m m hu hu y fn wn y dun dun x x yn zh rn jin 词语盘点四（读读记记）m xi shn yn wn zhun l wi wi x d bn j bi zhn tu fn bi zhu yu ln ku m mn wi xi wi ln xn y mn hu

5、n z dn zhn yn xi shu li dn l yn yn pio pio yu yu wi wi xi xi b s zh k词语盘点五（读读写写）nn y lin xio jn li chn yn do qio rln xn jn l shn jin p shn i nin h xifi xin qun l bn fn dn yu dn yn chn p jin yn b q zhun chn wn zhn hn zo t dun zn yu xin zhn x hu fn yo k k bn du z du ci词语盘点五（读读记记）ln zha h h li tn jun z

6、n q un jio m k i yn bo zn cn sh mn ln wi fo ku yn q p qn x ln ln qn xin nio nio ji s su ri yn kun y shn cchn jin tin r i tin hun d o rn tn lsh sh z pn rn y zhn q shu shu词语盘点六（读读写写）png ji fng q zhung sh sh zho l qio jin shui lng m do y xing wn gu cho h xn k cn sng yn tin bi l j gun hu d jcu min q fng

7、 qin w hu tin go d yung rng词语盘点六（读读记记） chng zhun zh dun zhung s rng xing qin jn m zh yn fi chn m shn shu wi ru l gu h pn chn shn jng yng yn f zho hu qng ling fi f mi lng hng p p j m yun tio bio fi t zhung yu rn z dng qn ji du m yn hung nn l y bo ch fng c q b lu y词语盘点七（读读写写）bin ln chng ji d xn fng rn

8、g x wi bi cng jng tu zh ji sho shu xun b g ln gn b le jng ji xi hu chng hu lng y rn dn dng wi qng chn d shng xn yu y s b gu ri y t词语盘点七（读读记记）yo qng zh yu sng zh h ji zun shng d ro y yng j li jio tn jng zi mng rn bo qin jin gui gn chsh chng yng hun bin yun k bhng zhng zh gn hung ling yu rn dio s ji x

9、ing pn pn qun zh ti dun zhung xn xn shng q mio y ji词语盘点八（读读写写）q z bi jin l ci chng wi tng yo y zh pn sh hu yn q gn lng xi chng fng pi hu zhng zo f wi kng hn xn shung x zhu gn zng j chng xu shbi f bi zhng bin qu bng w ni lq hn q nun q j bi hui词语盘点八（读读记记）tng cho x zng dn qi hn dung wn du gng zhng zho

10、z fn f ro sh gu j dn png jn b bo li ti ch wi ji ji do mq sh jin dun ku wn j wn gng d jixio zhn ki p tu sn f rng hu f gun jing chu bo xi ch四年级下册语文全册按课文内容填空1. 乡下人家全文围绕着_这句话介绍了乡下人家风景_ 、_的特点。_的红霞，_ 的微风，_飞过的_的鸟儿，都是他们的_，它们和乡下人一起，绘成一幅_、_的田园的风景画。2.绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的_。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多_的笋，_地从土里_出头来。3.乡下人家，_住着

11、小小的房屋，_ 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤_ ，_ 。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。_ 的瓜，碧绿的_和_ ，构成了_ ，比那高楼门前_或是竖着_，可爱多了。4.我看见过_ 的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见漓江这样的水。漓江的水真_啊，静得让你_；漓江的水真_啊，清得可以_ ；漓江的水真_啊，绿得仿佛那是_。5.我攀登过_ 的泰山，游览过_ 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真_啊，一座座_ ，_ ，像_ ，像_ ，像_，奇峰罗列，_。6.独坐敬亭山是_朝诗人_写的，表达了诗人_的心情，其中“厌”字

12、解释为_，“闲”字解释为_ _；望洞庭作者_朝_，在诗中，诗人为我们勾勒出一幅_ _其中“和”字解释为_ 。7.忆江南是_朝诗人_写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法_。诗中的“谙”字读音 _ ,解释为_ 。8.诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见_，眼前只有_，这时候，他的内心_。9.望洞庭一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_和_ _。10.桂林山水中，引用人们对桂林山水的评价是_；这句话的意思是_；一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 _，此句为全文的_句。下文就围绕这一名句，分别从_ 和_两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了_的画卷，真是“_ _”。11.记

13、金华的双龙洞的作者是_，作者去双龙洞的路上看到_，听到_；本文作者是按_顺序记叙的。12.中彩那天一课中，父亲所面临的道德难题是_。13.哈默随着逃难的人来到_，受到镇上人们的_，当镇长给他食物时，他却要_，表现了他_的可贵品质。哈默用_维护了个人的尊严，同时赢得了_。14.雷达的天线就像蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_。雷达的荧光屏就像蝙蝠的_。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为_。16.一个中国孩子的呼声作者是_，以_形式来写的。雷利的呼声是_。17.乡村四月的作者是_代的_。诗歌描写了_和_的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“_”“ _”。18.渔歌子的作者是_代的_，他还是个著名

14、的_。19. 两个铁球同时着地一文主要讲了_敢于挑战权威的事，他是一个_的人。21.“鱼游到了纸上”在文中出现了_次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是_ 。那位青年静静地画着，他有时_，把金鱼的每个部位_地画下来，像_ 那样细致；有时又_，很快画出金鱼的_ ，仿佛金鱼在_。23.这学期我们学的两则寓言是_ ，纪昌学射一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是_，纪昌先练眼力是因为_，他成为百发百中的射箭能手，是因为_；这则寓言告诉我们_的道理。扁鹊治病警示人们要_，否则后果将不堪设想。24.我能从“ _，_ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。25.我能从“

15、_，_ ”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。26.普罗米修斯颂扬了普罗米修斯不畏_ ，不屈不挠，为民造福的伟大精神。27.人的生命是_的，可是，为_是无限的。我要把_ ，投入到 _ 。1、 课文阅读填空。（14分）（1）人们都说：“ ”我们乘着木船 在漓江上，来 桂林的山水。（2）这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了的画卷，真是 。（3）漓江的水真 啊， ；漓江的水真 啊， ;漓江的水真 啊, 。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到 。（4）我们学过桂林山水一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来。

16、 桂林的山真奇啊， 。（5）读记金华的双龙洞课文，完成填空。1本文的作者是_。作者游览的地点是_，时间是_。游览的顺序依次是_、_、_，_，最后_2作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点是_；再写了_，特点是_；然后写了_特点是_。3“孔隙”的特点是_。表现在 小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？船的进出方式是： _乘船必须_；通过孔隙时的感受是_4内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。（6）母亲常安慰家里人：“一个人 ”是呀，中彩那天 的时候，是 的时候。（7）中彩那天讲的是父亲在道德难题面前，放弃了 ，选择了 ，做到了 。（8）父亲教导我做万年牢，就是要 。无论（9）杰克逊对女儿说：“别看他 ！”（10）哈默用自己的言行维护了 ，同时赢得了 。（11）是啊，如果我们在生活中能 ，就会 ，对 ，就会使 。（12）自然之道让我们懂得， （13）黄河是中华民族的 ，后来黄河变了，成了中华民族的 。黄河是世界上 。把黄河治理好，关键是 （14）雷达的天线就像是蝙蝠的 ，它发出的无线电波就像蝙蝠 ，它的荧光屏就像是蝙蝠的 。（15）蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，它是 。（16）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：科学家为了揭开这个秘密，做了 次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多 ，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家