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高三二轮复习专题生态系统PPT格式课件下载.ppt

1、秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体为食的腐生动物属于分解者。,3.生产者都是绿色植物,错:蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者包含绿色植物,4.植物都是生产者,错:菟丝子营寄生生活,属于消费者,考点二:生态系统四种组成成分的判断,A 为生产者;B 为消费者;C 为分解者;D 为非生物的物质和能量,A 为消费者;B 为分解者;C 为非生物的物质和能量;D 为生产者,A 为生产者;D 为非生物的物质和能量,二、营养结构食物链和食物网,2食物链(网)中种群数量变化的综合分析,例根据下列南极食物网图回答:假设由于某种原因大鱼全部死亡,磷虾的数量如何变化?,功能,同化,呼吸,热能,生长 发

2、育 繁殖,能量去向分析,关于能量流动计算规律总结,1.正推类型:A B C D,解题思路:至少按最小效率(10%)计算 最多按最大效率(20%)计算,若A总重1000KG体重,至少(或最多)能使D增重多少千克?,2.逆推类型:至少按最大效率(20%)计算 最多按最小效率(10%)计算,若D增重10KG,至少(或最多)消耗A多少千克?,在食物链中:,1.在能量分配比例未知时的计算:,在食物网中:,例 如图所示,该食物网中,若人的体重增加1 kg,最少消耗水藻 kg,最多消耗水藻 kg。,求最少消耗水藻的量时:选择最短的食物链;传递效率按20%计算水藻小鱼人:设最少消耗为x,则x20%20%=1

3、kg,x=25 kg,解析,求最多消耗时:选择最长的食物链;传递效率最小10%计算水藻水蚤虾小鱼大鱼人:设最多消耗为y,则y10%10%10%10%10%=1 kg,所以y=100 000 kg。,25,100 000,难点:利用“拼图法”巧解能量流动,若W1表示输入第一营养级的能量,根据图示可知在一定时间内,W1能量去向有。即W1=。其中D1表示,B1表示。从第一营养级向第二营养级能量的传递效率=。由此可以看出,能量流动的特点是。,A1、B1、C1、D1,A1B1 C1D1,流向下一营养级,现存在生物体内,D1W1,单向流动,逐级递减,功能2:物质循环碳循环图解,1、范围2、种类3、来源4、

4、方向,可来自于无机环境,也可来自于生物,信息传递是双向的,生物与生物之间、生物与无机环境之间,分为物理信息、化学信息、行为信息,功能3:生态系统的信息传递,(1)个体:,离不开信息的作用。(2)种群:,离不开信息的传递。(3)群落和生态系统:能,以维持。,生命活动的正常进行,生物种群的繁衍,生态系统的稳定,调节生物的种间关系,5、作用,1.抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断,某一生态系统在彻底破坏之前,受到外界干扰,遭到一定程度的破坏而恢复的过程,应视为抵抗力稳定性,如河流轻度污染的净化;若遭到彻底破坏,则其恢复过程应为恢复力稳定性,如火灾后草原的恢复等。,三、生态系统的稳定性,2.调节基础:负反馈调节,

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