一年级语文上册 第9课《明天要远足》知识点总结同步练习题有答案Word下载.docx

1、那n（那天、那日、那里）海hi（海边、海洋、大海）真zhn（真假、认真、真正）老lo（老师、老人、年老）师sh（大师、师父、师哥）吗ma（有吗、好吗、对吗）什shn（什么、什锦）亮ling（光亮、明亮、亮光）三、认识新偏旁目：目字旁，第一笔竖要写直，带“目”的字有“眼、睛”等。亠：京字头，带“亠”的字有“交、充、亡”等。四、多音字种zhng（种子）zhng（种下）着zhe（看着）zho（着急）五、近义词洁白雪白 柔软软和六、反义词来去 多少 柔软坚硬七、理解词语地方：指地面上某一个特定的地区。颜色：色彩，如红、黄、蓝、绿等都是颜色。柔软：软和，不坚硬。八、句子解析翻过来，翻过去，唉到什么时候，

2、才天亮呢？写出了小朋友对天亮的无限期待，更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待，急切希望天快点亮，远足快点到来。九、问题归纳小朋友睡不着，在想什么？小朋友可能在想，那地方的海是不是真的有很多种颜色。十、课文主题本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。十一、教材课后习题你有过这样的心情吗？和同学说一说。我就要成为一年级的小学生了，非常开心，躺在床上，满脑子都是我去学校学习的场景 【同步练习题】一、读拼音，写词语。 rn ci mng rtxubng（）二、比一比，再组词。才（）明（同（学（）寸（）朋（） 周（字（三、我会写反义词。

3、来（黑（多（近（四、填一填。）的白云）的大海五、加一加，组成新字再组词。日+月=（ ）（白+勺=（ ）（六、课内阅读。翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？1.“睡不着”中“着”的读音是（2.“睡不着”写出了小朋友明天要远足的（）心情。A.很激动 B.很骄傲3.想一想，大海有哪些颜色呢？_4.仿照原文，写句子。那地方的_，真的像_说的，那么_吗？七、阅读文章，完成1-4题。春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1短文共有_句话，写的是_季的的景象。2.填空：春天有灿烂的_；田野里_，散发出浓浓的_。3用“-”画出

4、文中表示颜色的词。4.春天，_、_、_都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是_。八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也有过和小作者一样的感触。想一想，自己在什么时候激动得睡不着觉呢？为什么呢？你当时都想了些什么呢？写一写，和大家分享一下吧。加油吧！相信你是最棒的。【参考答案】一、参考答案：人才、明日、同学、不同。二、参考答案：才（人才）明（明天）同（同学）学（学习）寸（一寸）朋（朋友）周（圆周）字（生字）解析：注意同音字和字形相近的字的区别，做到举一反三。三、参考答案：去、白、少、远在充分理解词语的基础上认真思考合适的词语。四、参考答案：洁白的白云、柔软的白云；蔚蓝的大海、广阔的大海。答案不唯一，只要符合白云和大海的特点即可。五、参考答案：明明月；的我的六、参考答案：zho这是个多音字，另一个常见音是zhe，组词为“拿着、看着”。A.骄傲是自高自大的意思，显然与文意不符合。蓝色的海水、金黄的沙滩、五颜六色的贝壳答案不是唯一的，考察想象力，只要符合条件即可。山、爸爸、险峻答案不唯一，只要句子通顺即可。七、参考答案：两、春季句号是一句话，“春天”得出季节。阳光、百花盛开、香味在原文中找到相关答案。白、粉红、金黄。梨花、桃花、油菜花；杏花、迎春花、兰花等。要积累哪些是在春天开花的。八、参考答案：略。