发言稿格式及范文Word文档格式.docx

1、是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。发言稿写法：发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。写发言稿和演讲稿相似，写发言稿时，要注意三点：观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚

2、未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。发言稿格式：开场白1.设问法（能与听众交流）2.情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等 抒情化议论主题。分成几个层次每层次前有主句（还可以反复）主干材料作主干联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点 进入高潮。运用排比

3、、反复和比喻向听众呼吁手势动感强 引人进入一种创造境界 仰视上空结尾抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。格式1. 题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”，“月总汇报发言稿”。2. 称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。3. 问候，如：“大家好!”4. 正文。5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利!6. 致谢。7.名字。8.日期范文示例：同志关于市党政机关开展民主评议党员情况的发言（19年月日）省委在召开这次会议，交流贯彻中央13号文件精神、开展民主评议党员的情况，探讨如何进一步搞好这项工作，这无疑将对我市的党建工作起到直接的促进作用。借此机会，我代表市委、市政府对中组部的领

4、导同志，省委的领导同志和各史弟地市领导同志来我市指导，表示欢迎和感谢!下面，我就我市前段党政机关开展民主评议党员情况作一简要汇报。我市这次民主评议党员，是在去年试点的基础上，按照中央13号文件精神和省委要求，从今年2月中旬开始的，前后用了两个多月的时间（每个单位实际占用广大党员两周左右时间），首先抓了市、县（区）党政机关。共有1004个唬?174个党总支、支部，42210名党员参加了评议。整个民主评议是分学习提高、自讲互评、表扬处理、总结建制四个阶段进行的。考虑到一次民主评议党员活动的时间是有限的，不能期望解决所有的问题，只能突出重点。根据事先我们对机关党员队伍状况进行调查分析，把贯彻执行党的

5、基本路线、为政清廉和发挥党员先锋模范作用确定为评议重点。在学习文件提高认识的基础上，着重引导党员围绕要解决的重点问题，开展了“五讲五评”：讲党性，评共产主义信念牢不牢;讲路线，评执行党的基本路线的思想坚定不坚定;讲廉洁，评廉洁自律的觉悟高不高;讲奉献，评为人民服务的宗旨丢没丢;讲纪律，评遵纪守法好不好。通过民主评议，取得了一定收获，主要表现在：（略）下面我汇报一下这次民主评议党员的基本思想和主要做法：1.集中力量首先从党政领导机关抓起。2.把查处案件、思想教育、廉政制度建设和处置不合格党员结合进行，对党内存在的问题进行综合治理。3.强调行政首长亲自动手，并采取集中领导、集中时间、集中精力的方法

6、精心组织。4.从严要求，立足教育，搞好“一人讲，大家评”。5.从严把关，做好组织处置工作。总的看，这次民主评议党员活动，由于下了一些功夫，开了一个好头，也取得一定成效，但还不能估计过高。因为从已经解决的问题和应该解决的问题比较，差距还是很大的，发展也是不平衡的。主要反映在对应该解决的问题，有的解决得好些，有的差些，特别是广大群众十分关注、迫切要求解决的一些腐败问题，还远未得到彻底解决和揭露;对于各级领导必须坚持两手抓的问题虽然列入了评议的任务，但当时没有明确提出反对资产阶级自由化问题，说明我们缺乏应有的政治敏感性。因此不能满足于已取得的成果。同时按照中央13号文件要求来衡量，有些单位标准不高，

7、评议工作针对性不强，有些问题解决得不透彻。主要原因是这些单位的领导不力，力量不得不够，评议质量较差。也有个别单位走了过场。根据我们检查验收的情况看，市直149个参评单位中，搞得好的86个单位，占57.8%;较好的25个单位，占17.1%;成效不明显，属于一般的30个单位占20.4%;差的，基本上走过场的7个单位，占4.7%，这些走了过场的单位，有待采取措施进行补课。从这次民主评议党员的实践中，我们体会到：中央13号文件是完全正确的，是符合实际情况的。如果认真组织实施而不是敷衍应付，是新时期加强党的建设的有效措施。目前我们党内确实存有腐败涣散的消极因素，这是客观存在，必须高度重视它。但同时也必须

8、看到坚持党的政治路线，维护党章，坚持党的宗旨的积极因素毕竟是占主导地位的，只要我们按照中央部署积极工作，依靠党内占主导地位的积极力量，千方百计去克服消极因素，是完全可以做得好的。以上汇报，希望得到与会同志的批评指导。我们将认真学习吸取各兄背地市的先进经验，在实践中进一步研究和探索，力求把这项工作搞得更好。至此敬礼谢谢发言稿格式及范文1、标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种：一是单标题。即：事由+文种。就是直接说明竞选的职位，并注明文种。二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上，概述演讲的中心内容，副标题在下，用破折号连接，标明事由和文种。2、称呼。怎样称呼，要视听众而定。一般用泛称，如“同学

9、们”。称呼语要顶格书写，排列有序。3、正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。班干部只是一个统称，里面包含很多的职位，如班长、学习委员、劳动委员等等，很多同学竞选班干部，首先考虑的，当然就是班长了。班长的职责一般包括：1、全面负责班级学生工作，领导班委会成员开展工作，配合同级团支部委员会的工作。2、传达学校、班主任对班级的要求，并组织同学落实要求。3、班主任在校时，听取班主任对班级管理的意见;班主任不在校时，代行班主任的职权。4、了解同学们的思想和学习情况，并及时研究解决。除开班长，你也许想竞选学习委员。学习委员就是学习的标兵，要督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收

10、发作业簿的任务，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。总而言之，就是要带着同学一起学习，一起进步。有句话这样说：“近朱者赤，近墨者黑。”可见环境对人的影响，在充满了学习范围的班级里学习，可以让同学们事半功倍。而纪律委员，就是能够管理好班级的纪律，负责处理课堂记律、自习纪律、宿舍纪律、及迟到、早退、旷课等方面的违纪现象，使整个班级秩序井然，让同学们都能安心的学习。如果您对纪律委员感兴趣，想起到模范带头作用，那么一个班集体是一台机器，那我们每一个人就是机器里的齿轮，不论齿轮的大小，少了谁，机器都会出毛病。上面我们说了班级里三个最重要的职位，但并不是说其他的就不重要了，如果您想竞

11、选的职位不在上面，那么祝您竞选成功，加油!对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等，总的原

12、则是切题和镇场。正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还

13、有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，演讲者要把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了，时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好，并且上台后根据实际情况能够灵活应变。尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我演讲的题目是文明守纪，与自律同行。“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅

14、先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以小学生守则小学生日常行为规范，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!我的演讲到此结束，谢谢大家!