新课标人教版初中七年级下册期末语文试题 附答案doc文档格式.docx

1、i）弱 D.当之无愧（ku） 嫉妒（j） 澎湃（pi） 磐（pn）石 亢奋（kng）2.下列每组词语中书写均有一个错别字，请用横线标出并改正在所给方格中。（2分）A.锋芒毕露 妇儒皆知 义愤填膺 略胜一筹ABCDB. 一拍即合 戛然而止 浑身懈数 眼花缭乱 C.鞠躬尽瘁 铤而走险 尽态极艳 怏怏不乐D. 罄竹难书 姗姗来迟 迫不急待 锲而不舍3、下列句子中没有语病的是（ ）（2分）A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。4文学

2、常识填空。（4分）（1）爸爸的花儿落了节选自_。作者_，台湾作家。（2）伟大的悲剧的作者是_，他是_（国籍）作家，其主要成就体现在_和 _方面。（3）木兰诗选自宋代_编的乐府诗集。这是_时北方的一首乐府民歌。5.古诗文背诵。“腹有诗书气自华”，请按要求填空。（7分）（1）木兰诗中刻画木兰横戈跃马，驰骋沙场英雄气概的句子是_， _。（2）韦应物滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句：_，_。（3）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（4）父利其然也，_，不使学。（5）写出三句关于黄河的古诗句。6.走进生活。2010年4月14日，是一个悲伤的日子。这一天，7.1级的强烈地震，让中国青海

3、省玉树藏族自治州玉树县的天空失去了颜色，2000多名玉树同胞在地震中罹难。那些逝去的生命，那个破碎的家园，那些坚守的人们，成为我们魂牵梦萦的所在。同学们，请拿起你手中的笔，写下你对玉树同胞的深切悼念和美好祝愿吧，来寄托哀思，遥送祝福。（不少于15字）7.名著阅读。“汝果欲学诗，工夫在诗外”，读书不能光靠课内，课外特别要多读一些名著。请按要求填空。（3分） 昆虫记是法布尔耗尽一生创造的奇迹，他用尽一生来观察和研究昆虫，根据亲自观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，谱写了一曲昆虫生命的诗篇。昆虫记描写了许多种昆虫，你能写出其中的四种昆虫的名字，并按照书中的描述，概括出

4、其中一种昆虫的生活和习性吗？（16字左右）（1）昆虫名字 （1分）（2）昆虫的特征（2分）二、文言文阅读（14分）阅读下面文言文，完成812题。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。_;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8在原文空线处默写出空缺内容。9.解释下列词。（1）间_ （2）奋_（3）虽_ （4）股_10解释下面的句子。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一

5、处11理解填空。文段中描写火烧之声的句子是：_。众人灭火之声：_。这两类声音是同时发出的，从文中“_”一词（实为短语）可以看出。12简答下列问题。（1）文中“无不变色离席”中的“离席”与“几欲先走”为什么不矛盾?这样写的作用什么？（2）“于是宾客无不变色离席几欲先走”几句为什么不能删去?-三、现代文阅读（29分）（一）阅读社戏一文的选段，完成1317题。（13分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕

6、，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 .两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那

7、是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。13第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？_（2分）14对上文内容理解正确的是哪两项？（ ）（2分） A第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。C第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测

8、，表现了作者严肃认真的写作态度。15从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，用“”标出；然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。第一段_（活泼 轻松）第二段_（急切 焦虑）第三段_（惘然 陶醉）16 用一句简短的话，概括这三段内容？17可选取从情感、写法、语言等方面中的任一方面赏析上面几段文字？（二）阅读下文，完成1823（16分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大

9、”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光

10、。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终

11、于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。18第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么？ 19文中画线句子什么描写，作用是什么？ 20文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分） 21.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？（3分） 22.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （3分） 23.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；”谈谈你对这句话的理解。四、

12、作文（50分）请你以“爱，围绕在我身边”为文章题目，写一篇文章，表达你对爱的真切感受。提示和要求；（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，（除诗歌外）表达你的真情实感。（2）文中不要出现真实姓名。（3）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字爱，围绕在我的身边七年级语文试题参考答案一、1. C（2分）2.A孺B解C妍D及（2分）3.B（2分） 4.（1）城南旧事林海音 （2）茨威格 奥地利 传记文学 小说创作 （3）郭茂倩 南北朝（4分）5.（1）万里赴戎机，关山度若飞（2）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横（3）夜发清溪向三峡（4）日扳仲永环谒于邑人（4分）（5）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不

13、复回。黄河落天走东海，万里写入胸怀间。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。白日依山尽，黄河入海流。 大漠孤烟直，长河落日圆。（只要是描写黄河的诗句，书写无误即可） （3分）6.略（2分）7.略（3分） 举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。 蟋蟀善于建造巢穴，管理家务二、8（2分）中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作. 9. （2分）（1）间杂（2）扬起、举起（3）即使（4）大腿10（4分）凡是应该有的声音，没有一样没有的。即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。1

14、1. （2分）力拉崩倒之声，火爆声。 曳屋许许声，抢夺声，泼水声。又夹. 12. （4分）（1）“变色离席”是写神态的，“几欲先走”是写心理的，这两句是说吓得想逃走而未走的心理与神态，不矛盾。作用是表现听众如临其境，说明口技人表演达到了以假乱真的地步。（2）因为描写宾客的反应，是从侧面烘托口技表演者技艺的高超。三、（一）13（2分）“跑”与“飞”相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。14AC（2分）15（4分）第一段画线语句是“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”第二段画线句是“但我却还以为船慢。第三段画线句是“我的心也沉静，豆麦蕴藻之香的夜气里。”轻松；急切；陶醉16（

15、2分）去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。17（3分）情感：去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受，表达对江南美景的热爱。 写法：多角度写景（或调动了各种感觉器官进行多方面描写）如:视觉（月色便朦胧在水气里） 嗅觉（两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香） 触觉（夹杂在水气中扑面的吹来） 听觉（而且似乎听到歌吹了）语言：语言生动，主要从修辞手法进行赏析。（二）、 18（2分）希望早些进入中学，早些成为大人19、（3分）环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫（交代邻家孩子撞倒老太太的缘由） 20、（2分）因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之 21、（3分）想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了

16、祸，而闯祸是要受惩罚的 22、（3分）文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”，“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容 23（3分）长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感四、写作（50分）作文评分标准一类文（4035） 要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有12处语病。赋分范围：36分28分 以34分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 4分 字迹工整，标点正确，错别字12个，格式规范。二类文（3429） 要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语

17、言比较通顺，有34处语病。27分21分 以28分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 3分 字迹工整，标点大体正确，错别字34个，格式规范。三类文（2824） 要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有56处语病。20分14分 以23分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字57个，格式大体规范。四类文（230） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。13分0分 以13分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 10分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字810个，格式不规范