苏教版完整版小学三年级数学下册应用题大全及答案文档格式.docx

1、（2）数一数，中心花坛面积是_平方米；算一算，鱼池的面积是_平方米，养花室面积是_平方米。27一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？28下面是某餐馆的食谱。主食菜单大米饭 1.2元/碗西红柿鸡蛋 2.4元馒头 0.5元/个炒豆腐 3.2元馅饼 1.2元/个土豆丝 2.1元面条 1.4元/碗红烧肉 12.5元（1）买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱？（2）如果给你20元，请为全家三口人安排午餐，你将如何安排？并算出价钱。29李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？30如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。求空白部分的总

2、面积是多少平方厘米?31下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。它们的周长分别是（ ）厘米、（ ）厘米。32马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？33小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？34一个物体从高空落下，经过4秒后落地。已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。这个物体下落前距地面多少米？35用下面各组牌上的三个数算出24。（1）（2）36妈妈和小芳去超市购买物品

3、。（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？（3）你还能提出什么问题？并解答。37课间操时，同学们正好站成长方形。从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。做操的学生一共有多少人？38三（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。三（2）班的人数和三（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。哪个班折的千纸鹤多？多多少个？39三（1）班收集了68个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？40小明的家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从家出发到学校上学，走了0.6千米，发现

4、没有带语文书，他返回家拿了语文书，再走到学校.请问：这天早晨小明上学一共走了多少千米？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除1 解：60-20=40（米） 6040=2400（平方米） 答： 这个广场的面积是2400平方米。【解析】【分析】根据条件“ 一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米 ”可知，宽=长-20，然后用公式：长方形的面积=长宽，据此列式解答。2 解：32=6（平方米） 6平方米=600平方分米6004=150（块）答：需要150块。【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长宽，每块地砖的面积=边长边长，据此代入数据作答即可。3 解：（2

5、0-2）6=3（元） 平均每根跳绳3元。【解析】【分析】 每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）根数。4 解：（29+29）4=584=14（条）2（人） 14+1=15（条）一共需租15条船。【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船， 一共需租多少条船 =船数+1。5 解：363 =12 （米） 1212 =144（平方米 ）这块正方形菜地的面积是144平方米。【解析】【分析】边长=篱笆总长3，面积=边长边长。6 解：9.5+10.6= 20.1（元） 20.1元20 元不够。【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小

6、比较即可。7 解：80分米=8米 20086=1600=9600 （平方米）能给9600平方米地面洒上水。【解析】【分析】1米=10分米，洒水的面积= 洒水的宽度速度时间。8 （1）解：4568=57（桶）王叔叔可以批发57桶水。（2）解：3412=408（元）卖出了408元。【解析】【分析】（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；（2）卖出的钱数=每桶水的零售价卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。9 解：（5823）9 =81 =9（个）需要9个篮子。【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数小白兔掰玉米的个数）9，据此列式计算即可。10

7、（1）解：187=126（平方米） 面积是126平方米。（18+7）2=50（米） 篱笆长50米。（1）菜地的面积=长宽，据此代入数值解答即可； （2）篱笆的长度=（长+宽）2，据此代入数值解答即可。11 解：（100-45）5 =55 =11（个） 每班分得11个。【解析】【分析】每班分 的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）二年级的班数。12 （1）解：2548 =100 =800（米）一共走了800米。25=625（平方米）这个花坛的占地面积是625平方米。（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度； （2）正方形面积=边长边长，根据公式计算占地面积即可。13 解：18=3

8、24（cm2）它的面积是324cm2。【解析】【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，正方形的面积=边长边长，据此列式解答。14 【解析】【分析】单价数量=总价；554表示4个足球的价钱；20表示20个足球的价钱；24表示24个足球的价钱。15 解：8812=1056（元）订一份鲜牛奶一年要花1056元。【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数12月=一年的钱数。16 解：2815=420（平方米） 面积是420平方米。【解析】【分析】篮球场的面积=长宽，据此代入数值解答即可。17 解：27032 =90 =45（人） 平均每辆车每次运送45人。【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三

9、年级的总人数大巴车的辆数运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。18 解：（60-40）40 =20 =800（平方厘米） 800100=8（平方分米）剩下部分的面积是8平方分米。【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长宽即可。19 解：66=36（平方厘米） 【解析】【分析】正方形的面积=边长20 解：206=480（元） 这些苹果一共可卖480元。【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数每斤的售价=苹果的箱数每箱的斤数每斤的售价，据此代入数值解答即可。21 解：（153）（164） 5420（平方厘米）原来长方形的面积是20平方厘米

10、。【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。22 解：3846 =64 =16（套）平均每班可以分到16套图书。【解析】【分析】社会捐赠的图书套数年级数每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。23 解：6米=60分米，3米=30分米， 客厅的面积：6030=1800（平方分米） 一块地砖的面积：3=9（平方分米） 需要的块数：18009=200（块）铺客厅地面一共要用200块地砖。【解析】【分析】客厅地面面积每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数

11、。24 （1）484=192（厘米）它的周长是192厘米。（2）（48224）2 =（9624） =120 =240（厘米）它的周长是240厘米。（3）4848=2304（平方厘米） 48224 =96 =2304（平方厘米）拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长4；（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长宽）2；（3）正方形面积=边长边长，长方形面积=长宽。25 解： 425=800（千克） 一共收获橘子800千克。【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数每行的棵树每棵树收

12、获橘子的质量，据此代入数值解答即可。26 （1）解：鱼池的长+宽=162=8（米） 即鱼池的长为7米时，宽为1米；鱼池的长为6米时，宽为2米；鱼池的长为5米时，宽为3米。 养花室的边长=164=4（米） 画出的图形如下所示：（2）8；7或12或15；16 【解析】【解答】（2）花坛的面积是8平方米；鱼池的面积=71=7（平方米）或62=12（平方米）或53=15（平方米）；养花室的面积=44=16（平方米）。 故答案为：16。【分析】（1）根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向，再根据长方形的周长=（长+宽）2，正方形的周长=边长4，得出长方形的长与宽和正方形的边长，再分别画出鱼池

13、和养花室。 （2）中心花坛的面积是8个小正方形的面积；鱼池的面积是长方形的长宽，养花室的面积=边长边长，即可得出答案。27 解：480（64）=20（箱） 可以装这样的20箱。【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。28 （1）解：1.2+3.2=4.4（元） 买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。（1.2+1.2+1.2）+2.4+12.5 =3.6+2.4+12.5 =6+12.5 =18.5（元）可以买3碗大米饭，一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，一共需要18.5元。（1）根据题意可知，买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价

14、钱=一共要付的钱数，据此列式解答； （2）根据题意可知，三个人吃午餐，每人一碗米饭，然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，用加法求出要用的钱数，只要不超过20元即可。29 解：（100-7）3 =93 =31（元）每个足球31元。【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）数量，据此列式计算即可。30 解：124=3（厘米） 324=8（厘米） （38）（38）-33-8 =1111-3 =121-9-64 =112-64 =48（平方厘米）空白部分的总面积是48平方厘米。【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积，其中阴影部分的边长=周长4，正方形

15、的面积=边长边长，据此列式计算即可。31 解：如图：它们的周长分别是44=16（厘米），（8+2）2=20（厘米），（16+1）2=34（厘米），它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。32 解：1670=1120 【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：一个因数2=140，据此求出这个因数是70；这个因数16=正确的积。33 解： 根据分析可知，剩下的部分是长方形， 59=45（平方厘米）5=25（平方厘米） 45

16、-25=20（平方厘米）剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积，据此列式解答。34 解：第一秒：4.9米 第二秒：4.9+9.8=14.7（米）第三秒：14.7+9.8=24.5（米）第四秒：24.5+9.8=34.3（米）4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）这个物体下落前距地面78.4米。【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“ 已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比

17、前一秒下落的距离多9.8米 ”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。35 （1）解：（8-4）=24（9-6）=24 【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用，可以利用3824、4624求解，把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。36 （1）解：193+4 =57+4 =61（元）应付61元。50-77 =50-49 =1（元）应找回1元。（3）解：买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？ 19+7 =19+14 =33（元）买一份套餐和2瓶饮料需要33元。（答案不唯一） （1）根据题意可知，买1份套餐的单价购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答

18、； （2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答； （3）根据条件，可以提出问题：每份套餐的单价+每瓶饮料的单价购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。37 解：6+6-1=11（行） 10+12-1=21（列）1121=231（人）做操的学生一共有231人。【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数列数。38 解：方法一：4515=675（个） 18=810（个）810675810-675=135（个）方法二：18-15=3（个）3=135（个）三（2）班折的千纸鹤多，多135个。【解析】【分析

19、】方法一：根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数班级的人数分别计算出三（1）班和三（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案； 方法二：由于两个班的人数一样多，先计算出三（2）班比3（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。39 解：68368 =20468 =272（个）两个班一共收集了272个矿泉水瓶。【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三（1）班收集的个数三（2）班收集的个数，其中三（2）班收集的个数=三（1）班收集的个数3，据此列式计算即可。40 解：0.6+0.6+1.2=2.4（千米） 这天早晨小明一共走了2.4千米。【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米；刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。