苏教版完整版小学三年级数学下册应用题大全及答案文档格式.docx
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（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；
算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。
27．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。
现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？
28．下面是某餐馆的食谱。
主食
菜单
大米饭
1.2元/碗
西红柿鸡蛋
2.4元
馒头
0.5元/个
炒豆腐
3.2元
馅饼
1.2元/个
土豆丝
2.1元
面条
1.4元/碗
红烧肉
12.5元
（1）买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱？
（2）如果给你20元，请为全家三口人安排午餐，你将如何安排？
并算出价钱。
29．李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？
30．如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。
求空白部分的总面积是多少平方厘米?
31．下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。
它们的周长分别是（
）厘米、（
）厘米。
32．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？
33．小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。
剩下部分是什么图形？
它的面积是多少平方厘米？
34．一个物体从高空落下，经过4秒后落地。
已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。
这个物体下落前距地面多少米？
35．用下面各组牌上的三个数算出24。
（1）
（2）
36．妈妈和小芳去超市购买物品。
（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？
（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？
（3）你还能提出什么问题？
并解答。
37．课间操时，同学们正好站成长方形。
从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。
做操的学生一共有多少人？
38．三
（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。
三
（2）班的人数和三
（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。
哪个班折的千纸鹤多？
多多少个？
39．三
（1）班收集了68个矿泉水瓶，三
（2）班收集的矿泉水瓶数量是三
（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？
40．小明的家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从家出发到学校上学，走了0.6千米，发现没有带语文书，他返回家拿了语文书，再走到学校.请问：
这天早晨小明上学一共走了多少千米？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．解：
60-20=40（米）
60×
40=2400（平方米）
答：
这个广场的面积是2400平方米。
【解析】【分析】根据条件“一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米”可知，宽=长-20，然后用公式：
长方形的面积=长×
宽，据此列式解答。
2．解：
3×
2=6（平方米）
6平方米=600平方分米
600÷
4=150（块）
答：
需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷
每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×
宽，每块地砖的面积=边长×
边长，据此代入数据作答即可。
3．解：
（20-2）÷
6=3（元）
平均每根跳绳3元。
【解析】【分析】每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）÷
根数。
4．解：
（29+29）÷
4=58÷
4=14（条）……2（人）
14+1=15（条）
一共需租15条船。
【解析】【分析】本题采用进一法；
船数=总人数÷
每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船，一共需租多少条船=船数+1。
5．解：
36÷
3=12（米）
12×
12=144（平方米）
这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷
3，面积=边长×
边长。
6．解：
9.5+10.6=20.1（元）
20.1元>
20元
不够。
【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。
7．解：
80分米=8米
200×
8×
6
=1600×
=9600（平方米）
能给9600平方米地面洒上水。
【解析】【分析】1米=10分米，洒水的面积=洒水的宽度×
速度×
时间。
8．
（1）解：
456÷
8=57（桶）
王叔叔可以批发57桶水。
（2）解：
34×
12=408（元）
卖出了408元。
【解析】【分析】
（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷
每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；
（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×
卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。
9．解：
（58＋23）÷
9
=81÷
=9（个）
需要9个篮子。
【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数＋小白兔掰玉米的个数）÷
9，据此列式计算即可。
10．
（1）解：
18×
7=126（平方米）
面积是126平方米。
（18+7）×
2=50（米）
篱笆长50米。
（1）菜地的面积=长×
宽，据此代入数值解答即可；
（2）篱笆的长度=（长+宽）×
2，据此代入数值解答即可。
11．解：
（100-45）÷
5
=55÷
=11（个）
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷
二年级的班数。
12．
（1）解：
25×
4×
8
=100×
=800（米）
一共走了800米。
25=625（平方米）
这个花坛的占地面积是625平方米。
（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度；
（2）正方形面积=边长×
边长，根据公式计算占地面积即可。
13．解：
18=324（cm2）
它的面积是324cm2。
【解析】【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，正方形的面积=边长×
边长，据此列式解答。
14．
【解析】【分析】单价×
数量=总价；
55×
4表示4个足球的价钱；
20表示20个足球的价钱；
24表示24个足球的价钱。
15．解：
88×
12=1056（元）
订一份鲜牛奶一年要花1056元。
【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×
12月=一年的钱数。
16．解：
28×
15=420（平方米）
面积是420平方米。
【解析】【分析】篮球场的面积=长×
宽，据此代入数值解答即可。
17．解：
270÷
3÷
2
=90÷
=45（人）
平均每辆车每次运送45人。
【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数÷
大巴车的辆数÷
运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。
18．解：
（60-40）×
40
=20×
=800（平方厘米）
800÷
100=8（平方分米）
剩下部分的面积是8平方分米。
【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×
宽即可。
19．解：
6×
6=36（平方厘米）
【解析】【分析】正方形的面积=边长×
20．解：
20×
6=480（元）
这些苹果一共可卖480元。
【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×
每斤的售价=苹果的箱数×
每箱的斤数×
每斤的售价，据此代入数值解答即可。
21．解：
（15÷
3）×
（16÷
4）
＝5×
4
＝20（平方厘米）
原来长方形的面积是20平方厘米。
【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；
用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。
22．解：
384÷
6÷
=64÷
=16（套）
平均每班可以分到16套图书。
【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷
年级数÷
每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。
23．解：
6米=60分米，3米=30分米，
客厅的面积：
60×
30=1800（平方分米）
一块地砖的面积：
3=9（平方分米）
需要的块数：
1800÷
9=200（块）
铺客厅地面一共要用200块地砖。
【解析】【分析】客厅地面面积÷
每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数。
24．
（1）48×
4=192（厘米）
它的周长是192厘米。
（2）（48×
2＋24）×
2
=（96＋24）×
=120×
=240（厘米）
它的周长是240厘米。
（3）48×
48=2304（平方厘米）
48×
2×
24
=96×
=2304（平方厘米）
拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。
（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×
4；
（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×
2；
（3）正方形面积=边长×
边长，长方形面积=长×
宽。
25．解：
4×
25=800（千克）
一共收获橘子800千克。
【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量×
每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数×
每行的棵树×
每棵树收获橘子的质量，据此代入数值解答即可。
26．
（1）解：
鱼池的长+宽=16÷
2=8（米）
即鱼池的长为7米时，宽为1米；
鱼池的长为6米时，宽为2米；
鱼池的长为5米时，宽为3米。
养花室的边长=16÷
4=4（米）
画出的图形如下所示：
（2）8；
7或12或15；
16
【解析】【解答】
（2）花坛的面积是8平方米；
鱼池的面积=7×
1=7（平方米）或6×
2=12（平方米）或5×
3=15（平方米）；
养花室的面积=4×
4=16（平方米）。
故答案为：
16。
【分析】
（1）根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向，再根据长方形的周长=（长+宽）×
2，正方形的周长=边长×
4，得出长方形的长与宽和正方形的边长，再分别画出鱼池和养花室。
（2）中心花坛的面积是8个小正方形的面积；
鱼池的面积是长方形的长×
宽，养花室的面积=边长×
边长，即可得出答案。
27．解：
480÷
（6×
4）=20（箱）
可以装这样的20箱。
【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×
4盒=一箱内装鸭蛋的只数；
鸭蛋总数÷
一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。
28．
（1）解：
1.2+3.2=4.4（元）
买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。
（1.2+1.2+1.2）+2.4+12.5
=3.6+2.4+12.5
=6+12.5
=18.5（元）
可以买3碗大米饭，一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，一共需要18.5元。
（1）根据题意可知，买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，三个人吃午餐，每人一碗米饭，然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，用加法求出要用的钱数，只要不超过20元即可。
29．解：
（100-7）÷
3
=93÷
=31（元）
每个足球31元。
【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷
数量，据此列式计算即可。
30．解：
12÷
4=3（厘米）
32÷
4=8（厘米）
（3＋8）×
（3＋8）-3×
3-8×
=11×
11-3×
=121-9-64
=112-64
=48（平方厘米）
空白部分的总面积是48平方厘米。
【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积，其中阴影部分的边长=周长÷
4，正方形的面积=边长×
边长，据此列式计算即可。
31．解：
如图：
它们的周长分别是4×
4=16（厘米），（8+2）×
2=20（厘米），（16+1）×
2=34（厘米），
它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。
【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；
画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；
画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；
根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。
32．解：
16×
70=1120
【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：
一个因数×
2=140，据此求出这个因数是70；
这个因数×
16=正确的积。
33．解：
根据分析可知，剩下的部分是长方形，
5×
9=45（平方厘米）
5=25（平方厘米）
45-25=20（平方厘米）
剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。
【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积，据此列式解答。
34．解：
第一秒：
4.9米
第二秒：
4.9+9.8=14.7（米）
第三秒：
14.7+9.8=24.5（米）
第四秒：
24.5+9.8=34.3（米）
4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）
这个物体下落前距地面78.4米。
【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。
35．
（1）解：
（8-4）=24
（9-6）=24
【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用，可以利用3×
8＝24、4×
6＝24求解，把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。
36．
（1）解：
19×
3+4
=57+4
=61（元）
应付61元。
50-7×
7
=50-49
=1（元）
应找回1元。
（3）解：
买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？
19+7×
=19+14
=33（元）
买一份套餐和2瓶饮料需要33元。
（答案不唯一）
（1）根据题意可知，买1份套餐的单价×
购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱×
买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出问题：
每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×
购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。
37．解：
6+6-1=11（行）
10+12-1=21（列）
11×
21=231（人）
做操的学生一共有231人。
【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×
列数。
38．解：
方法一：
45×
15=675（个）
18=810（个）
810>
675
810-675=135（个）
方法二：
18-15=3（个）
3=135（个）
三
（2）班折的千纸鹤多，多135个。
【解析】【分析】方法一：
根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×
班级的人数分别计算出三
（1）班和三
（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；
方法二：
由于两个班的人数一样多，先计算出三
（2）班比3
（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。
39．解：
68×
3＋68
=204＋68
=272（个）
两个班一共收集了272个矿泉水瓶。
【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三
（1）班收集的个数＋三
（2）班收集的个数，其中三
（2）班收集的个数=三
（1）班收集的个数×
3，据此列式计算即可。
40．解：
0.6+0.6+1.2=2.4（千米）
这天早晨小明一共走了2.4千米。
【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米；
刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。
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